朱涵冰 錢(qián)夢(mèng)佳

董 臻

浙江人民廣播電臺(tái)主持人，文博類(lèi)短視頻博主，博物館講解志愿者，杭州市世界遺產(chǎn)金牌文化特使。

從零開(kāi)始講文物故事

學(xué)生時(shí)代的董臻對(duì)歷史并不感興趣，也從未涉足過(guò)任何一個(gè)博物館，文物、歷史這些詞語(yǔ)被學(xué)校的課程和應(yīng)試的講解覆上了一層乏味的濾鏡。2020年開(kāi)始做“寶藏獵人”這個(gè)自媒體賬號(hào)時(shí)，他的野心在于“寶藏”。這個(gè)詞語(yǔ)的外延非常廣闊，從博物館里的文物到文學(xué)作品中的奇珍異寶都是董臻想要涉獵的范圍，之所以從文物入手，也是出于媒體人對(duì)市場(chǎng)需求的敏感：如今有很大一批潛在觀眾對(duì)這些經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的器物背后的故事很感興趣，而他自己也并不排斥去了解這些。

或許正因?yàn)椤靶“住边@個(gè)在文博圈博主中很少見(jiàn)的身份，董臻的視頻有著獨(dú)特的視角和引人注目的亮點(diǎn)。他笑稱(chēng)起步那會(huì)兒屬于“初生牛犢不怕虎”，相比更為專(zhuān)業(yè)的博主，初入博物館的他勇于舍棄各種冗長(zhǎng)的信息，只保留最重要、最有趣的核心內(nèi)容，將關(guān)于文物的種種精華濃縮在短短的一分鐘里。而他作為視頻的第一個(gè)觀眾，也總能從接受者的角度去思考，放大吸引人的亮點(diǎn)，并設(shè)計(jì)出如借鑒寶可夢(mèng)的“猜猜我是誰(shuí)”的剪影知識(shí)點(diǎn)、為文物取類(lèi)似“尊尊”“燈燈”的疊字昵稱(chēng)等小巧思。很快，董臻就收到了驚人之喜，第一條關(guān)于“四羊方尊”的短視頻發(fā)布三小時(shí)后，播放量就超過(guò)了十萬(wàn)！

“所有人都愛(ài)聽(tīng)有趣的故事?！倍槿绱私忉屢曨l的火爆?！皩毑孬C人”最先吸引來(lái)的是一批和中學(xué)時(shí)期的董臻一樣，對(duì)博物館繞道而行的觀眾，他們?cè)诳此囊曨l時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這些看似乏味的古董背后有許多有趣的細(xì)節(jié)，于是一頭探入了文博的圈子。

而對(duì)董臻來(lái)說(shuō)，真正的探索在表達(dá)之后。觀眾對(duì)文物系列視頻的好評(píng)促使他在這方面進(jìn)行更深的耕耘，往日的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)不能滿(mǎn)足其創(chuàng)作的靈感，隨著一步步的深入，最初的莽撞激情中逐漸多了一些“不敢高聲語(yǔ)”的謙卑。

行走在歷史的縫隙中

一方面，數(shù)據(jù)飛漲帶來(lái)的是振奮和狂喜;另一方面，這種喜悅是迷茫而暫時(shí)的，越過(guò)巔峰再沉靜下來(lái)回望時(shí)，吸收和傳達(dá)的不匹配也逐漸顯露出來(lái)。

“制作視頻的人和觀看視頻的人的成長(zhǎng)是不同頻的。”想要做出一個(gè)一分鐘的視頻，董臻可能需要看數(shù)十本相關(guān)的書(shū)、文獻(xiàn)，以及各類(lèi)影像資料，還需要走進(jìn)博物館考察。曾經(jīng)成為他視頻亮點(diǎn)的“什么都可以舍去”“有趣最重要”等特色逐漸成了某種桎梏。

“為什么你之前會(huì)開(kāi)這種玩笑，現(xiàn)在不開(kāi)了？你怎么不逗了？”是擁抱流量還是堅(jiān)守本心，董臻最終選擇了后者，“我不想只做一個(gè)給大家講文物笑話(huà)的博主。”在踽踽探索中，他找到了新的情緒出口：在線(xiàn)下做博物館講解志愿者。

不同于線(xiàn)上單方面短時(shí)間的輸出，線(xiàn)下的博物館展覽的講解是長(zhǎng)達(dá)一到兩小時(shí)的獨(dú)角戲，觀眾是積極跟隨還是掉頭離開(kāi)，這是非常直接的反饋，所有的起承轉(zhuǎn)合也沒(méi)有了VCR和片花的輔助。董臻如同行走在歷史的縫隙之中，向每一個(gè)游客講述那些歷史書(shū)、正史宗志中不會(huì)描述的動(dòng)人故事，并邀請(qǐng)每一個(gè)人來(lái)填補(bǔ)這一片空白。

在杭州的諸多博物館里，董臻尤其喜歡良渚博物院，將之稱(chēng)為“挖不完的寶藏地”。他覺(jué)得良渚古城遺址就像他的視頻，對(duì)文物不感興趣的人也可以進(jìn)來(lái)，你可以去逛公園、喂小鹿或者做點(diǎn)別的和參觀博物館完全無(wú)關(guān)的事。但歷史和文化的影響重在時(shí)間，總有一天你會(huì)因?yàn)樾÷苟闷?，開(kāi)始看到鹿、稻田、蘆葦背后的積淀。

成為屬于自己的“寶藏獵人”

“湖北的屈家?guī)X、安徽的凌家灘、江西的海昏侯墓都還沒(méi)去過(guò)，也很想去廣東的‘南海I號(hào)看看?！绷牡较肜^續(xù)探索的地點(diǎn)時(shí)，董臻的眼睛閃閃發(fā)亮，讓人想到電影中接到任務(wù)的賞金獵人的樣子。因?yàn)樯詈凸ぷ鞯脑?，現(xiàn)在的他沒(méi)能在現(xiàn)實(shí)生活里讓足跡延伸得更遠(yuǎn)，只能在書(shū)籍、影像中淺淺止渴。訪(fǎng)談時(shí)的他一如視頻中的俏皮，把博物館比作一場(chǎng)音樂(lè)節(jié)，或許起初只是為了其中一個(gè)歌手去的，但是既然來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，不如聽(tīng)完整場(chǎng)演唱，而前往各種遺址就像奔赴偶像的演唱會(huì)——“這輩子總要去一次！”

博物館就像一張活地圖，每個(gè)人打開(kāi)的時(shí)候都能找到屬于自己的藏寶地。對(duì)于愛(ài)好文物的青少年們，董臻給出了一條非常有趣的建議：在博物館中尋找自己感興趣的文物，欣賞它、了解它，然后去它的出土地看看它的家鄉(xiāng)如今的樣子。

他提起第一次參觀良渚博物院之后去了良渚古城遺址的驚嘆：“這里居然已經(jīng)什么都沒(méi)有了！”過(guò)往的歷史篳路藍(lán)縷也恢宏盛大，如今我們生活在往昔的廢墟之上，腳下每一寸土地的厚度都已替我們記載下昔日的繁華，唯一要做的是繼續(xù)向前看。

談及未來(lái)的規(guī)劃，董臻決定再一次擴(kuò)大他的“對(duì)話(huà)”。他希望采訪(fǎng)策展人、博物館館長(zhǎng)或者考古學(xué)家，與他們一同帶著觀眾“穿越”到某一個(gè)地方的某一天，沉浸式地感受那一天發(fā)生過(guò)什么，又留下了什么，最后凝結(jié)到某一個(gè)文物上，成為歷史的見(jiàn)證者。

從和博物館里的文物對(duì)話(huà)，到走向與考古人、時(shí)間的對(duì)話(huà)，在這場(chǎng)接力中，作為聽(tīng)故事的人，董臻一直在歷史的縫隙里書(shū)寫(xiě)著自己的腳注。而作為講故事的人，他向全世界發(fā)出了屬于“寶藏獵人”的同行邀請(qǐng)。