商曉娜

小喬老師又讓大家寫作文了，這一次的題目是《最想要成為的人》。

米小小很快就有思路了，因?yàn)樗钕胍蔀榈娜耸切汤蠋?。米小小還總結(jié)出七個(gè)想要成為小喬老師的原因！

第一個(gè)原因：小喬老師很漂亮

在米小小的心目中，小喬老師是世界上最漂亮的人！小喬老師的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，有時(shí)她會(huì)把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，有時(shí)她會(huì)把頭發(fā)編成一個(gè)麻花辮，有時(shí)她用卷發(fā)棒把頭發(fā)卷出一個(gè)又一個(gè)波浪……小喬老師的皮膚很白，雖然米小小也沒(méi)見(jiàn)過(guò)白雪公主，但她就是認(rèn)為小喬老師的皮膚像白雪公主的皮膚一樣白。

第二個(gè)原因：小喬老師的衣服也很漂亮

米小小喜歡看小喬老師穿各種褲子和裙子，都很得體。她的衣服不僅款式多，顏色更多，就算米小小把一整盒水彩筆都拿出來(lái)，也畫不出那么豐富的色彩。

第三個(gè)原因：小喬老師懂得很多知識(shí)

大家都知道小喬老師是語(yǔ)文老師，可是米小小卻發(fā)現(xiàn)小喬老師做數(shù)學(xué)題也很厲害！這件事就要從上個(gè)學(xué)期的期末開始講起了，米小小在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，被一道“用兩種方法計(jì)算”的應(yīng)用題難住了，她只好去教師辦公室找數(shù)學(xué)老師解惑，數(shù)學(xué)老師沒(méi)在，小喬老師輕輕松松地幫她解答了兩種算法。另外，米小小還聽(tīng)過(guò)小喬老師用英語(yǔ)打電話，見(jiàn)過(guò)小喬老師寫書法、畫水墨畫、跳民族舞……“她可真了不起！”米小小從此更崇拜小喬老師了。

第四個(gè)原因：小喬老師脾氣好

小喬老師好像從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣似的，她總是心平氣和地對(duì)待每個(gè)人，就算童鐵弟在語(yǔ)文課上偷偷喝奶茶被她發(fā)現(xiàn)，就算安大壯考試的時(shí)候忘記在試卷上寫名字，就算沙莉莉說(shuō)了謊話被識(shí)破……小喬老師也沒(méi)有對(duì)他們發(fā)火，她會(huì)把那些犯錯(cuò)的同學(xué)叫到一個(gè)安靜的地方講道理。小喬老師講的道理也很神奇，那些同學(xué)聽(tīng)了后，再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。

第五個(gè)原因：小喬老師可以記住每個(gè)人的生日

小喬老師確實(shí)能記住每個(gè)人的生日，并且在這一天的早晨，她會(huì)親自寫一張祝福的卡片，卡片上的話也像是“私人定制”的：她祝愿馬一左百折不撓更有勇氣，祝愿馬一右敏而好學(xué)更有智慧，祝愿余多多生龍活虎更有理想，祝愿童鐵弟持之以恒更有毅力，祝愿沙莉莉敢作敢為更有擔(dān)當(dāng)……

第六個(gè)原因：小喬老師會(huì)保守秘密

米小小有一個(gè)秘密！一年級(jí)的時(shí)候，她把小便便在了褲子里，小喬老師發(fā)現(xiàn)后，就悄悄地給米小小的媽媽打了電話，讓她送來(lái)一條干凈的褲子?，F(xiàn)在，米小小讀三年級(jí)了，全班同學(xué)都不知道發(fā)生過(guò)這樣的事情，所以米小小就把小喬老師當(dāng)成了可靠的朋友。后來(lái)，她又有了一個(gè)新的秘密——穿著三件毛衣來(lái)上學(xué)！米小小以為這樣會(huì)強(qiáng)壯一些，實(shí)際上，她不但沒(méi)有強(qiáng)壯，還差一點(diǎn)兒中暑，幸好小喬老師幫她脫掉了毛衣，還給她借來(lái)一件襯衫換上。這樣尷尬的事情，小喬老師也沒(méi)有告訴別人。

第七個(gè)原因：小喬老師很大方

小喬老師自己花錢買了很多禮物，有格尺、橡皮、便利貼、圓珠筆，還有各種顏色的馬克筆，兒童節(jié)的時(shí)候，她把這些禮物送給了大家。后來(lái)，她又花錢買了新的禮物，有堅(jiān)果、餅干、巧克力、水果干，還有各種顏色的水果糖，開新年聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，小喬老師也把這些禮物送給了大家，還祝愿大家新年快樂(lè)，新年要取得新的進(jìn)步。

“所以，小喬老師是一個(gè)多么好的人啊！”米小小這樣想。因?yàn)閾碛心敲炊唷八夭摹?，米小小這篇作文寫得飛快，在別人只寫了一個(gè)開頭的時(shí)候，她已經(jīng)寫完一半了，在別人寫到一半的時(shí)候，她就已經(jīng)寫到結(jié)尾了。

后來(lái)，小喬老師讓大家把作文交上去，米小小風(fēng)風(fēng)火火地沖到了小喬老師身邊，她急匆匆的樣子，把小喬老師都逗笑了。

“米小小，你今天怎么這么著急呀？”小喬老師打量著她。

米小小看了看小喬老師，又看了看作文本，哎呀，她怎么忽然之間又有點(diǎn)兒害羞了呢？