夏濱

太平洋島國陸地總面積約55萬平方公里，是指分布在大洋洲除澳大利亞和新西蘭之外的14個(gè)獨(dú)立主權(quán)島嶼國家。盡管太平洋島國陸地面積狹小、人口不多，但它們都是國際社會(huì)的平等一員，都擁有本民族的特色文化傳統(tǒng)?，F(xiàn)基于傳播學(xué)的5W理論，將太平洋島國看成一個(gè)整體，根據(jù)中國和太平洋島國的雙邊關(guān)系，結(jié)合中國—太平洋島國命運(yùn)共同體的構(gòu)建理念進(jìn)行分析，闡述雙邊人文交往取得的成就，并展望中太人文交往的新空間。

中國與太平洋島國的友好交往源遠(yuǎn)流長。自20世紀(jì)70年代以來，中國積極發(fā)展同各太平洋島國的友好合作關(guān)系。2021年10月，中華人民共和國同建交太平洋島國通過視頻方式舉行首次外長會(huì)。2022年5—6月，中國國務(wù)委員兼外交部部長王毅應(yīng)邀對(duì)所羅門群島、基里巴斯、薩摩亞、斐濟(jì)等八國進(jìn)行正式訪問，并在斐濟(jì)主持召開第二次中國—太平洋島國外長會(huì)，開啟了中國與太平洋島國傳統(tǒng)友誼的新篇章。這些事例充分體現(xiàn)了中太雙方在相互尊重、平等相待、互利共贏、包容互鑒的基礎(chǔ)上朝著構(gòu)建中國—太平洋島國命運(yùn)共同體的目標(biāo)穩(wěn)步前行。

中國—太平洋島國命運(yùn)共同體的人文交往包含對(duì)外文化傳播和跨國人文交往。本文的理論依據(jù)是哈羅德·拉斯韋爾于1948年在《傳播在社會(huì)中的結(jié)構(gòu)與功能》一文中提出的5W理論?！?W”分別代表傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播渠道、傳播客體、傳播效果?，F(xiàn)運(yùn)用5W理論，闡述中國和太平洋島國雙邊人文交往取得的成就，并對(duì)未來的雙邊人文交往進(jìn)行展望。

中國—太平洋島國人文交往取得的成就

傳播主體

在2019“中國—太平洋島國旅游年”舉辦之際，中國的新聞媒體對(duì)這一重大人文交往活動(dòng)進(jìn)行了充分報(bào)道。中國的《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等國家級(jí)新聞媒體以及中國駐各建交太平洋島國大使館第一時(shí)間就中國與太平洋島國的人文交往刊發(fā)相關(guān)文章、評(píng)論、綜述、圖片、視頻等。

傳播內(nèi)容

中國和太平洋島國進(jìn)行人文交往的核心要素是合作。中國與太平洋島國的人文交往涉及旅游產(chǎn)業(yè)、體育競技、音樂表演等不同形式[1-3]。

在旅游產(chǎn)業(yè)方面，2019“中國—太平洋島國旅游年”在薩摩亞首都阿皮亞開幕。舉辦“中國—太平洋島國旅游年”的宗旨是加強(qiáng)雙方文化交流和人員往來，促進(jìn)務(wù)實(shí)合作，加深相互了解，夯實(shí)雙方全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系民意基礎(chǔ)，為中國人民和太平洋島國人民帶來更多福祉。總體來看，太平洋島國總體GDP中有11%來自旅游及其上下游產(chǎn)業(yè)，而中國是近年來太平洋島國增長速度最快的新興客源地。越來越多的太平洋島國認(rèn)為同中國開展旅游合作可以帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益，部分太平洋島國已經(jīng)通過走訪中國市場、舉辦研討會(huì)、邀請(qǐng)中國專業(yè)旅游集團(tuán)實(shí)地考察等方式，推廣太平洋島國豐富的旅游資源，繼續(xù)挖掘中國旅游客源市場的巨大潛力，推進(jìn)中太雙方在旅游領(lǐng)域的合作。目前，“中太旅游發(fā)展2020—2024”的倡議已經(jīng)啟動(dòng)，這份文件對(duì)密切雙方各層級(jí)、各地方、各單位的旅游來往起到重要作用。

在體育競技領(lǐng)域，2023年太平洋運(yùn)動(dòng)會(huì)在所羅門群島舉行。為了使太平洋運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，中國和所羅門群島在短時(shí)間內(nèi)組成了近七百人的中所聯(lián)合施工團(tuán)隊(duì)，修建完成了所有體育場館項(xiàng)目，包含主體育場、水上中心、網(wǎng)球中心、曲棍球場等各類單體設(shè)施。體育場館項(xiàng)目的完工是中所兩國合作的象征，有力地促進(jìn)了所羅門群島和其他太平洋島國的運(yùn)動(dòng)員盡快適應(yīng)場地環(huán)境，發(fā)揮潛能，積極備戰(zhàn)，為2023年太平洋運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

在音樂表演領(lǐng)域，中國國家交響樂團(tuán)于2019年赴紐埃、新西蘭、庫克群島等國家進(jìn)行演出。其中，中國國家交響樂團(tuán)到訪的紐埃，是一個(gè)人口僅有一千余人的島國，到訪的庫克群島是人口只有1萬余人的島國，對(duì)于中國國家交響樂團(tuán)在紐埃和庫克群島的首次演出，兩國民眾表達(dá)了極大的支持和贊譽(yù)。

傳播渠道

中國與太平洋島國人文交往的傳播渠道主要聚焦于在廣東省舉辦的經(jīng)貿(mào)展銷活動(dòng)，包括中國進(jìn)出口商品交易會(huì)（廣交會(huì)）、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)博覽會(huì)、中國國際中小企業(yè)博覽會(huì)、廣東21世紀(jì)海上絲綢之路國際博覽會(huì)、中國—太平洋島國經(jīng)濟(jì)發(fā)展合作論壇。其中，廣交會(huì)創(chuàng)辦于1957年，是中國最負(fù)盛名的貿(mào)易展銷會(huì)之一。廣東省在地理位置上擁有絕佳優(yōu)勢，與太平洋島國距離較近，是中國通往世界的“南大門”，便于和太平洋島國的雙邊互動(dòng)。2015年以來，廣東在瓦努阿圖、斐濟(jì)、湯加、庫克群島等國舉辦了廣東名優(yōu)產(chǎn)品展銷活動(dòng)，讓越來越多的太平洋島國人民了解了廣東省極具地方特色的名優(yōu)產(chǎn)品，有利于同所有太平洋島國開展地方層面的交往。此外，活動(dòng)主辦方邀請(qǐng)?zhí)窖髰u國的企業(yè)負(fù)責(zé)人赴廣東省出席經(jīng)貿(mào)展銷活動(dòng)，實(shí)地考察廣東省的城鄉(xiāng)建設(shè)狀況，將推動(dòng)太平洋島國探索學(xué)習(xí)“廣東經(jīng)驗(yàn)”。

傳播客體

每一個(gè)國家、每一個(gè)民族都有其引以為傲的文化精髓。這些文化精髓是當(dāng)?shù)厝嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，具有重要的價(jià)值。中國和太平洋島國人民是中太雙邊交往的重要受益者。通過人文交往，中太人民可以了解對(duì)方的文化傳統(tǒng)與風(fēng)俗習(xí)慣，為增進(jìn)雙方友誼搭建四梁八柱。

傳播效果

從傳播學(xué)的角度看，人文交往的成效取決于受眾的接觸度和接受度?？傮w來看，中國與太平洋島國的人文交往取得了良好成效。在觀看中國國家交響樂團(tuán)的精彩演出后，紐埃許多民眾表示，這是他們平生首次現(xiàn)場觀看交響樂團(tuán)演出，欣賞中國音樂家高超的演奏技藝令他們十分難忘。這是一次了解博大精深中國文化的難得機(jī)遇，對(duì)加深中紐兩國人民的友好情誼起到了積極的推動(dòng)作用。雖然中國和紐埃在人口、面積、政治體制、經(jīng)濟(jì)總量方面差異很大，但這并不妨礙兩國進(jìn)行緊密的人文交往合作。中國國家交響樂團(tuán)的演出在紐埃的成功舉行使兩國人民之間的接觸更加緊密，互動(dòng)愈加頻繁，展現(xiàn)了構(gòu)建中國—太平洋島國命運(yùn)共同體在人文交往領(lǐng)域的巨大潛力。中國國家交響樂團(tuán)在庫克群島的其中一場演出特意安排在中國援建的阿皮尼考學(xué)校，交響樂團(tuán)演奏了《茉莉花》《金蛇狂舞》《梁?！返戎麡非?，他們的精湛演奏贏得了該校師生的熱烈好評(píng)。將中國國家交響樂團(tuán)的演出活動(dòng)安排在庫克群島規(guī)模最大、學(xué)部最全、現(xiàn)代化程度最高的阿皮尼考學(xué)校，體現(xiàn)了兩國青少年交往的重要性和獨(dú)特性。

中國—太平洋島國人文交往的未來展望

傳播主體

中國與太平洋島國的人文合作需要擴(kuò)大傳播主體。中國的企業(yè)、科研院所、高等院校等都可以積極參與中國同太平洋島國的人文交往，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。要鼓勵(lì)中國學(xué)者參加與太平洋地區(qū)文化藝術(shù)有關(guān)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，通過討論、切磋、協(xié)商，構(gòu)建更加緊密的中太人文交往格局[4]。

太平洋島國擁有豐富的文化和旅游資源，但當(dāng)前的文旅項(xiàng)目主要集中在潛水、沖浪，缺少涉及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的獨(dú)特文旅項(xiàng)目。中國的旅游企業(yè)可以協(xié)助太平洋島國開發(fā)湯加沙畫表演、所羅門群島竹管音樂演奏等極具太平洋島國特色的文旅項(xiàng)目，以吸引越來越多的中國游客前去參觀，推進(jìn)中國人民對(duì)太平洋島國地區(qū)傳統(tǒng)文化的全面了解。

傳播內(nèi)容

每年在上海舉辦的中國國際進(jìn)口博覽會(huì)（進(jìn)博會(huì)）已成為中國構(gòu)建新發(fā)展格局的窗口，有助于實(shí)現(xiàn)提高人文交往水平和對(duì)外貿(mào)易水平的“雙豐收”。2022年9月22日，上海市人大常委會(huì)表決通過了《上海市服務(wù)辦好中國國際進(jìn)口博覽會(huì)條例》，這是從地方層面立法保障進(jìn)博會(huì)成功舉行的重要舉措。進(jìn)博會(huì)成為國際采購、人文交流、開放合作的平臺(tái)。2021年進(jìn)博會(huì)寧夏展廳展出了葡萄酒、枸杞等當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，山東展廳展出了東阿阿膠、巨野工筆牡丹畫等極具特色的齊魯文化產(chǎn)品。今后，進(jìn)博會(huì)中國其他省市的展館可以全方位展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娘嬍?、農(nóng)產(chǎn)品、藝術(shù)等，邀請(qǐng)?zhí)窖髰u國的企業(yè)負(fù)責(zé)人參與其中，通過了解中國傳統(tǒng)文化，為今后雙邊經(jīng)貿(mào)合作的開展提供絕佳平臺(tái)[5]。

為了豐富人文交往的形式，中國和太平洋島國可以進(jìn)行文學(xué)著作的互譯、舉辦繪畫展，中方可以繼續(xù)派遣教練扶持太平洋島國的體育競技水平，以獎(jiǎng)學(xué)金的方式資助太平洋島國留學(xué)生到中國高等院校學(xué)習(xí)文化藝術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、教育科技等專業(yè)。通過互學(xué)互鑒，共同創(chuàng)造亞太地區(qū)的美好未來[6]。

傳播渠道

“一帶一路”合作倡議是實(shí)現(xiàn)中國與太平洋島國人文交往的重要渠道?！耙粠б宦贰背h涉及政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通等方面。截至2023年10月，中國同10個(gè)建交太平洋島國均簽署了共建“一帶一路”合作諒解備忘錄。

設(shè)施聯(lián)通是從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，構(gòu)建起海運(yùn)、航空立體式的交通網(wǎng)絡(luò)和以光纜、衛(wèi)星為主的通信網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)中國同太平洋島國在人文交往領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更加密切和頻繁的往來。2022年5月30日，外交部發(fā)布了《中國關(guān)于同太平洋島國相互尊重、共同發(fā)展的立場文件》，提出鼓勵(lì)并支持航空公司開通中國與太平洋島國之間的航線航班。這對(duì)未來中太雙方的密切交往奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。民心相通是促進(jìn)國與國人文交往的重要內(nèi)容。中國五千多年的歷史文化造就了博大精深的中華文明，太平洋島國是國際社會(huì)大家庭中的平等一員，中國同太平洋島國進(jìn)行人文交往符合中國構(gòu)建全球伙伴關(guān)系的基本理念，將形成國家之間友好相處、互學(xué)互鑒、互利共贏的典范。

傳播客體

太平洋島國人民在傳播客體方面扮演著十分重要的角色。許多太平洋島國的學(xué)生選擇中國作為留學(xué)目的地，使得中太雙邊人文交往的方式日趨豐富。在中國求學(xué)的太平洋島國留學(xué)生是中國傳統(tǒng)文化的傳播客體之一，也是構(gòu)建更加緊密的中太雙邊人文交往的天然“橋梁”。高等院校的相關(guān)部門可以組織團(tuán)建活動(dòng)，邀請(qǐng)?zhí)窖髰u國留學(xué)生參觀故宮博物院、中國國家博物館、頤和園、天壇以及他們所在高校當(dāng)?shù)氐闹┪镳^或風(fēng)景名勝，了解中國五千多年的歷史和文化精髓。同時(shí)，在中國的學(xué)習(xí)和生活可以讓他們更加直觀地感受中國在經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。

傳播效果

要想進(jìn)一步推動(dòng)中國和太平洋島國的人文交往，可以邀請(qǐng)?zhí)窖髰u國的專家學(xué)者、演出團(tuán)體出席中國舉辦的主場外交活動(dòng)，外賓可以將在中國學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展理念用于太平洋島國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐，造福島國人民。

中國在相互尊重、平等相待、開放包容、互學(xué)互鑒的原則上同太平洋島國發(fā)展立體式、全方位的人文關(guān)系，是中國構(gòu)建全球伙伴關(guān)系的重要組成部分。在新的歷史起點(diǎn)上，中國愿意繼續(xù)同所有太平洋島國一同努力，加強(qiáng)人文交流合作，書寫更多友好故事，推動(dòng)中太全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系邁上新臺(tái)階，打造更加緊密的中國—太平洋島國命運(yùn)共同體。

（作者單位：南京藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院）

[1]宋秀琚，葉圣萱.“一帶一路”倡議與中國—太平洋島國合作[J].當(dāng)代世界，2016（08）：69-72.

[2]李德芳.中國對(duì)太平洋島國的文化外交：目標(biāo)、路徑及效用評(píng)析[J].太平洋學(xué)報(bào)，2017，25（09）：57-69.

[3]徐秀軍.中國的南太平洋周邊外交：進(jìn)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].太平洋學(xué)報(bào)，2016，24（10）：30-38.

[4]張穎.試論“一帶一路”倡議在南太平洋島國的實(shí)施路徑[J].太平洋學(xué)報(bào)，2019，27（01）：93-104.

[5]魯鵬.“一帶一路”背景下中國與南太平洋地區(qū)的合作：進(jìn)程、動(dòng)力與挑戰(zhàn)[J].長江論壇，2019（03）：36-43.

[6]邢瑞利.“一帶一路”倡議在南太平洋地區(qū)的進(jìn)展、挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)[J].邊界與海洋研究，2018，3（03）：92-107.