網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)發(fā)起過一個(gè)投票話題：你會(huì)不會(huì)因?yàn)橐皇仔８?，?bào)考一所大學(xué)？不過投票結(jié)果不重要，讓人驚艷的是評(píng)論區(qū)留言，學(xué)生曬出許多所大學(xué)的校歌歌詞，著實(shí)給網(wǎng)友上了一堂滿是“干貨”的文化通識(shí)課。

大學(xué)校歌的歌詞里到底有什么？

有山河

一方水土養(yǎng)一方賢才，一脈山河育一脈文韻。大學(xué)校歌歌詞里幾乎都寫了山川、河流。南開大學(xué)校歌中寫：渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神。中山大學(xué)校歌中寫：白云山高，珠江水長(zhǎng)。吾校矗立，蔚為國(guó)光。湖南大學(xué)校歌中寫：麓山巍巍，湘水泱泱，宏開學(xué)府，濟(jì)濟(jì)滄滄。四川大學(xué)校歌中寫：岷山峨峨開天府，江水泱泱流今古。

東南大學(xué)校歌中寫：東攬鐘山紫氣，北擁?yè)P(yáng)子銀濤，六朝松下聽簫韶。西南大學(xué)校歌中寫：縉云蒼蒼，嘉陵泱泱。山高水長(zhǎng)，養(yǎng)育棟梁。

山不在高，有校則名；水不在深，有材則靈。山哺育了學(xué)校，水滋養(yǎng)了學(xué)校，而山之腳、水之湄屹立的大學(xué)堂，也為這一方山水增彩添色。歌詞記錄的是血脈滾燙，也是赤子情長(zhǎng)。

有呼喚

著名高校的命運(yùn)，往往與國(guó)家的命運(yùn)、時(shí)代的沉浮緊緊聯(lián)系在一起。很多大學(xué)校歌的歌詞為時(shí)代發(fā)聲，奏響振聾發(fā)聵的黃鐘大呂。北京大學(xué)校歌中寫道：紅樓飛雪，一時(shí)英杰，先哲曾書寫，愛國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)。憶昔長(zhǎng)別，陽關(guān)千疊，狂歌曾竟夜，收拾山河待百年約。復(fù)旦大學(xué)校歌反復(fù)吶喊：先憂后樂交相勉，交相勉前程遠(yuǎn)，向前，向前，向前進(jìn)展。廈門大學(xué)校歌高聲呼喚：自強(qiáng)！自強(qiáng)！

有沿革

不少大學(xué)歷史悠久，它們的校歌也并非一成不變。例如，武漢大學(xué)前身系國(guó)立武昌高等師范學(xué)校，校歌中有代表性的“國(guó)學(xué)建武昌”“學(xué)盛國(guó)斯強(qiáng)”兩句歌詞，書寫了在國(guó)運(yùn)衰敗之際對(duì)求知進(jìn)取和國(guó)家強(qiáng)盛的渴望。1939年，武漢大學(xué)校歌修訂時(shí)，寄情黃鶴樓，以黃鶴喻人：“朝斯夕斯，日就月將……努力崇明德，隨時(shí)愛景光?！敝卦诿銊?lì)莘莘學(xué)子惜時(shí)、勤學(xué)、尚德。如今，武漢大學(xué)校歌充滿時(shí)代氣息，“多少雄鷹競(jìng)翱翔……大同寰宇向未來，我創(chuàng)輝煌”。3個(gè)歲月段落，3篇校歌歌詞，征引、遣詞、造句、意向、審美、喻義等都變了，但一所大學(xué)的精氣神從未改變。從歌詞變遷里看見光陰的故事，其實(shí)就是日新月異的中國(guó)故事——在守正里創(chuàng)新的故事，在傳承中復(fù)興的故事。

有金句

浙江大學(xué)校歌里的“大不自多，海納江河”，歷來都是各種文章、演講引用的金句。清華大學(xué)校歌中的“東西文化，薈萃一堂。大同爰躋，祖國(guó)以光……器識(shí)為先，文藝其從。立德立言，無問西東”更是衍生出了一部關(guān)注度極高、好評(píng)度極高的電影。電影《無問西東》深情解讀了這一金句：“他們的愛與風(fēng)華，只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心，只問勇敢，無問西東?！甭牭酱颂?，觀影者無不熱淚盈眶。

（摘自《知識(shí)窗》 彭妤/文）