5月17日，南開大學體育部發(fā)文稱，體育部接到同學反映，有人在網(wǎng)絡上發(fā)布代跑信息，這種行為已經(jīng)嚴重擾亂了學校公共體育課程教學秩序，影響特色馬拉松項目的順利進行。再次呼吁同學們誠信跑步，如有違規(guī)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

稍早前，西安電子科技大學也通報了27名學生作弊情況。通報稱，課外鍛煉是體育課與體育期末成績的重要組成部分，請同學們嚴格按照要求進行鍛煉，若再出現(xiàn)任何形式的作弊行為，學校將按照相關規(guī)定嚴肅處理。

2021年，教育部一份針對115余萬在校學生體質(zhì)健康的抽測復核數(shù)據(jù)顯示，大學生的體質(zhì)健康“不及格率”達到了約30%。此背景下，越來越多的高校，在敦促學生“動起來”方面想了很多辦法。

大學體育有必修課、選修課，并賦予相應學分。既然是一門課程、關系到學分，考核就必然要嚴起來，如果隨隨便便“劃水”，搞各種花式作弊就可蒙混過關，不僅與鍛煉身體的目的背道而馳，也損害了教學秩序和校園誠信氛圍。多所高校發(fā)出誠信跑步呼吁，并強調(diào)對任何形式的作弊行為“零容忍”，是很有必要的。

當越來越多的學生意識到，體育課不是可以隨便“劃水”、刷數(shù)據(jù)就能過關，可能才會從根本上增加參與體育鍛煉的外在動力。

當然，高校強化對學生的體育考核，也要注意方式方法。每個人的興趣愛好、身體條件等都有差異，也需要學校結合學生的意愿和反饋，多些探索和耐心，真正形成雙向奔赴。

（據(jù)澎湃新聞）