黃聽松

在生活中，我們常常需要就某些問題發(fā)表意見、表達觀點、提出主張。要想讓讀者信服這些意見、觀點或主張，就要進行論證。但要做到論證有力，需要我們能熟練地運用各種論證方法，可以從以下幾個方面入手：

1.運用例證法，讓事實說話，增強作文的說服力

例證法就是舉例論證法，通過列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點、說明道理，一般以“觀點句+事例+分析”的方式排布。進行論證時，列舉事例盡可能真實、典型、新穎，增強論述的說服力；同時也需注意所舉事例盡可能不要同類重復(fù)，做到既豐富多彩，又恰到好處。

【示例】

世界給每個人的機會都是均等的。把握時機，抓住機遇，展現(xiàn)自己，才有更大的可能與成功同行。盧梭生于一個鐘表匠家庭，12歲失學(xué)，當過工人、學(xué)徒、商店伙計，后來長期靠替人抄寫樂譜維持生計。他在一次去看望被關(guān)進監(jiān)獄的好朋友狄德羅的途中看到第戎科學(xué)院的一則有獎?wù)魑膯⑹?，思如泉涌，當即決定參賽。結(jié)果，盧梭的論文被評為最佳，一舉成名，從此他的一生因這篇論文而改變。

（選自王海靜《抓住機遇，展現(xiàn)自己》，河南科技大學(xué)附屬高級中學(xué)）

選段援引了盧梭的事例，通過描寫盧梭參加征文比賽之前的困苦生活和參賽獲獎對他人生的巨大影響，有力地證明了“把握時機，抓住機遇，展現(xiàn)自己，才有更大的可能與成功同行”的論點。

2.運用引證法，讓權(quán)威說話，增強作文的論辯色彩

引證法是引用經(jīng)典著作中的論述、科學(xué)上的公理、眾所周知的常理、古今中外被實踐證明的名言警句，以及格言、俗語、古今詩文等作為論據(jù)，引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理、證明觀點的一種論證方法。在引用時，要注意引用的內(nèi)容和論點之間要有緊密的內(nèi)在聯(lián)系。恰到好處的引用，可以豐富文章的內(nèi)涵，也可以增強文章說服力或文采。

【示例】

“駑馬十駕，功在不舍。”為了實現(xiàn)理想，我們應(yīng)該踏實地走在追夢的道路上，向目標踔厲奮發(fā)。馬云在追夢的道路上失敗過無數(shù)次，無論是申請哈佛大學(xué)，還是去應(yīng)聘服務(wù)員或警察，他都遺憾落選?！安灰却龣C會，而要創(chuàng)造機會?！彪S后，他創(chuàng)立了阿里巴巴，最終在中國的數(shù)字經(jīng)濟上卓有成就，為中國經(jīng)濟發(fā)展注入了新生的活力。現(xiàn)在，我們擁有強大的工具、敏銳的思維，處于比歷史上任何一個時期都要好的節(jié)點上，更應(yīng)該拿出勤勤懇懇的態(tài)度，“擼起袖子加油干”，這樣才能更加有力地實現(xiàn)我們的夢想。

（選自秦梓鑒《借AI蓬勃之勢，圓人生偉岸之夢》，河南科技大學(xué)附屬高級中學(xué)）

選段使用了三處引用，各得其妙。開頭引用荀子《勸學(xué)》中的名言，引出論點。中間引用喬治·伯納德·肖的名句，為馬云的努力做了注腳。最后引用習(xí)近平總書記的話，呼應(yīng)前文論點，對讀者發(fā)出強有力的號召。

3.運用對比法，從正反兩面論證，增強作文的說理性

對比論證，就是用相反或相對的兩方面事實或道理來論證論點的論證方法。對比的可以是兩個不同的事物，也可以是同一個事物的不同方面，對比的類型可以是縱向的，也可以是橫向的。從不同的兩個方面進行說理，從而揭示事物的本質(zhì)，使所闡述的事理更加深刻，更具說服力。因此，運用正反對比論證比單從正面說理，論證更有力，觀點更鮮明。

【示例】

苦難增加人生閱歷，鐫刻命運的勛章。江夢南從小失聰，她克服重重困難學(xué)習(xí)唇語，從無聲中突圍，最終成為清華大學(xué)博士研究生，成為無數(shù)學(xué)子敬佩的對象，成為感動全中國的榜樣。與之相反，若不能正確地看待苦難，那么就會失去前行的動力，止步不前。一代霸王項羽驍勇善戰(zhàn)，豪氣蓋世，然而在垓下之戰(zhàn)敗于劉邦，他原本可以突圍過江，等待東山再起，他卻選擇自刎結(jié)束生命，給自己留下遺憾，讓世人感到惋惜。

（選自李晴《苦難是人生的試金石》，河南科技大學(xué)附屬高級中學(xué)）

選段將“苦難增加人生閱歷，鐫刻命運的勛章”和“若不能正確對待苦難，那么就會失去前行的動力”這兩個小論點通過典型的事例進行了對比論證。對比點在于對待苦難的態(tài)度，兩相對照，鮮明地表達出作者的觀點。

4.運用喻論法，化抽象為形象，讓作文變得通俗易懂

喻證法就是用比喻說明道理的方法。在運用時，要注意：首先，精選生活中人們熟悉的事物作為設(shè)喻的喻體；其次，要準確把握所要論證的對象和用來設(shè)喻的事物之間的相似關(guān)系。這樣才能化抽象為具體、化艱深為淺顯、化枯燥為生動。

【示例】

堅韌如水，擁有水滴石穿的毅力。烈火是熱烈的，卻也是短暫的，水雖看似柔弱，日積月累，卻能穿石。堅韌如愛迪生，經(jīng)歷三千多次失敗后終于讓光明照亮黑夜；又如袁隆平，迎著質(zhì)疑在田間鉆研十余年后終讓饑餓遠離神州。當今的我們須知冰凍三尺非一日之寒，塑造高山峽谷的絕不是一場暴雨，而是河流千萬年的沖刷，因此，追求理想，離不開如水般的堅毅。

（選自楊銘劼《堅韌如水，成功可期》，河南科技大學(xué)附屬高級中學(xué)）

選段將堅韌比作水，以水為喻，闡發(fā)的道理容易讓人明白，啟發(fā)我們培養(yǎng)堅韌的品質(zhì)，這種品質(zhì)可以讓我們獲得強大的力量，可以為人生走向成功提供強大的助力。