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        高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放的運(yùn)營(yíng)模式分析與探究

        2024-06-19 00:00:00彭浩
        文體用品與科技 2024年11期

        摘要:在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的影響和帶動(dòng)下,我國(guó)居民生活水平以及生活質(zhì)量得到顯著提升,同時(shí)綠色健康問(wèn)題逐漸受到社會(huì)各界的關(guān)注和重視,進(jìn)而對(duì)健身場(chǎng)館提出了更為嚴(yán)苛的要求和標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)學(xué)校體育場(chǎng)館針對(duì)自身運(yùn)營(yíng)模式也做出了必要的調(diào)整和科學(xué)創(chuàng)新?;诖耍疚木蛢?yōu)化高校體育館運(yùn)營(yíng)管理的重要性以及高校體育館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)用模式中存在的不足進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,并針對(duì)完善高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放的運(yùn)營(yíng)模式的策略開(kāi)展深入探討,以供參考。

        關(guān)鍵詞:高校體育場(chǎng)館" 對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式" 發(fā)展新理念

        中圖分類(lèi)號(hào):G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8902-(2024)-06-055-3-WQY

        伴隨社會(huì)以及時(shí)代的不斷發(fā)展,人們對(duì)健康予以更多關(guān)注和重視,社會(huì)大眾對(duì)健身方面的需求和要求也發(fā)生了變化。高校體育場(chǎng)館具有一定開(kāi)放性和共享性,其作為高校不可或缺的健身資源和體育資源,在學(xué)校發(fā)展中占據(jù)著極為重要的地位。但是結(jié)合實(shí)際狀況來(lái)看,其作用和價(jià)值未能得到充分發(fā)揮和全面施展,整體發(fā)展成效和質(zhì)量難以得到有效保障,為高校落實(shí)并執(zhí)行服務(wù)社會(huì)職責(zé)帶來(lái)一定限制和阻礙,進(jìn)而對(duì)高校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變以及對(duì)外開(kāi)放化的創(chuàng)新提出了更為嚴(yán)苛的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

        1、優(yōu)化高校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理的重要性

        結(jié)合現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,絕大部分高校體育場(chǎng)館所應(yīng)用和配備的體育設(shè)施設(shè)備能夠極大滿足當(dāng)下體育教學(xué)提出的要求和需求,并為文化演藝活動(dòng)的順利開(kāi)展提供有力支持和極大便利,以實(shí)現(xiàn)課余時(shí)間資源最大化為目標(biāo),科學(xué)采取場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放租售對(duì)策。但是考慮到現(xiàn)階段場(chǎng)館相關(guān)管理工作整體科學(xué)性、合理性以及專(zhuān)業(yè)性水平較低,并極少具有場(chǎng)館冠名權(quán)或者大型體育賽事組織權(quán)等,致使場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)發(fā)展渠道較為單一,其自身綜合效益難以得到進(jìn)一步增長(zhǎng)。針對(duì)此種情況,要求現(xiàn)代高校進(jìn)一步提升對(duì)體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理工作的關(guān)注度和重視程度,有效保證并適時(shí)強(qiáng)化整體科學(xué)性、合理性以及可行性,正確引導(dǎo)并積極組織區(qū)域高校彼此間達(dá)成良好合作共識(shí),協(xié)同開(kāi)展體育賽事。同時(shí),也為舉辦社會(huì)體育比賽以及文化活動(dòng)提供相應(yīng)服務(wù)和場(chǎng)地支持,以此讓體育場(chǎng)館自身資源優(yōu)勢(shì)以及發(fā)展特色得到全面展現(xiàn),實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館價(jià)值和資源得到最大化利用的同時(shí),也讓體育場(chǎng)館綜合效益得到進(jìn)一步提升。除此之外,也可幫助青年以及高校學(xué)生對(duì)奧林匹克項(xiàng)目進(jìn)行深入了解和全面掌握,并將奧林匹克精神予以灌輸和培養(yǎng),以此為促進(jìn)高校可持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)勁助力和必要支持。

        2、高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式存在的不足

        2.1、管理理念相對(duì)較落后

        據(jù)相關(guān)調(diào)查和不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)階段,我國(guó)高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式中存在一定不足和缺陷,造成此種現(xiàn)象的根本原因在于所實(shí)行的管理理念較為落后,整體先進(jìn)性和科學(xué)性不足。充分考慮到相關(guān)負(fù)責(zé)人以及管理者在教學(xué)理念以及發(fā)展觀念方面存在一定誤區(qū),在此種因素的影響和作用下造成對(duì)外開(kāi)放相關(guān)政策以及運(yùn)營(yíng)模式的落實(shí)應(yīng)用受到一定限制和束縛。結(jié)合現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,絕大部分高校體育場(chǎng)館的服務(wù)關(guān)注點(diǎn)主要集中于學(xué)生,為學(xué)生體育教學(xué)以及課外活動(dòng)提供有利的場(chǎng)地和設(shè)備支持。而部分學(xué)校場(chǎng)館負(fù)責(zé)人員在開(kāi)展具體管理工作過(guò)程中,其自身的行政管理以及傳統(tǒng)管理思想未能得到及時(shí)轉(zhuǎn)變和科學(xué)創(chuàng)新,傳統(tǒng)理念帶來(lái)的束縛和限制未能得到有效打破和優(yōu)化,從而致使管理模式實(shí)際應(yīng)用成效與預(yù)期目標(biāo)存在較大差距,整體管理質(zhì)量以及工作水平難以得到有效保障。除此之外,部分學(xué)校自身財(cái)務(wù)制度不完善、不合理,以及資金配置不科學(xué)、不可行等因素,也對(duì)高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式的落實(shí)與應(yīng)用造成一定阻礙和限制,致使體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)成效和整體經(jīng)濟(jì)效益難以得到有效保障。

        2.2、管理人才資源短缺

        高校體育場(chǎng)館實(shí)行對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式期間,管理者在其中占據(jù)著極為重要的地位,場(chǎng)館相關(guān)管理人員應(yīng)針對(duì)收費(fèi)場(chǎng)地、設(shè)備維護(hù)以及場(chǎng)地秩序等諸多工作展開(kāi)全面監(jiān)督和實(shí)時(shí)管理,這就對(duì)管理者的綜合素質(zhì)以及管理能力提出了較為嚴(yán)苛的要求和標(biāo)準(zhǔn),并使管理工作整體科學(xué)化以及合理化水平得到進(jìn)一步提升。就現(xiàn)階段高校體育場(chǎng)館管理工作情況而言,部分管理者自身管理能力以及綜合素養(yǎng)不足,并且在實(shí)際發(fā)展中對(duì)更具先進(jìn)性、有效性以及合理性的管理理念以及相關(guān)政策的關(guān)注度和重視程度不足,未對(duì)其進(jìn)行全面了解和清楚認(rèn)識(shí)。除此之外,在市場(chǎng)調(diào)研方面相關(guān)工作的投入力度較為薄弱,致使宣傳以及推廣工作成效和質(zhì)量難以得到有效保障,導(dǎo)致體育場(chǎng)館在全面落實(shí)并有效實(shí)施對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式過(guò)程中存在諸多限制和阻礙。造成此種現(xiàn)象的主要原因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)校體育場(chǎng)館管理人員自身專(zhuān)業(yè)能力和綜合素養(yǎng)相對(duì)較低。結(jié)合實(shí)際發(fā)展情況來(lái)看,相關(guān)管理人員主要由其他崗位人員兼任或調(diào)任,自身專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)不足且不具備正確的管理理論指導(dǎo),而所構(gòu)建的管理制度和相關(guān)體系,整體科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性以及可行性難以得到有效保障。在體育場(chǎng)館管理方面的人才資源不足,以及相關(guān)管理制度不完善、不合理等因素的影響和作用下,致使高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)整體效果與預(yù)期目標(biāo)不一致。

        2.3、場(chǎng)館利用率低

        針對(duì)現(xiàn)階段學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放狀況展開(kāi)深入分析和全面考量,致使體育場(chǎng)館開(kāi)放時(shí)間短以及場(chǎng)館效能和價(jià)值難以得到全面展現(xiàn)和充分發(fā)揮的主要原因?yàn)椋旱谝唬瑢?duì)外開(kāi)放時(shí)間的設(shè)定難以極大滿足教學(xué)活動(dòng)要求和需求,實(shí)際工作中矛盾或者沖突現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。高校體育場(chǎng)館相關(guān)設(shè)備設(shè)施的配置與構(gòu)建應(yīng)以實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練要求和標(biāo)準(zhǔn)得到充分滿足作為首要目標(biāo),然后再結(jié)合實(shí)際情況和具體需求對(duì)對(duì)外開(kāi)放以及運(yùn)營(yíng)工作進(jìn)行科學(xué)設(shè)定和必要完善;第二,在教學(xué)活動(dòng)等因素的共同作用下,致使對(duì)外開(kāi)放時(shí)間具有一定分散性和不均勻性,從而讓外界公眾在實(shí)際使用期間存在一定限制和束縛。

        3、完善高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放的運(yùn)營(yíng)模式的策略

        充分考慮到當(dāng)下體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)在實(shí)際應(yīng)用中存在的阻礙和問(wèn)題,高校應(yīng)針對(duì)管理系統(tǒng)展開(kāi)全面分析和深入挖掘,實(shí)現(xiàn)管理系統(tǒng)作用得到充分和全面發(fā)揮。與此同時(shí),針對(duì)對(duì)外開(kāi)放理念、運(yùn)營(yíng)內(nèi)容以及保障督導(dǎo)等諸多方面及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和進(jìn)一步完善,以實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)成效以及服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,為健康中國(guó)的構(gòu)建提供必要支持的同時(shí),也為高校事業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        3.1、全面落實(shí)五大發(fā)展新理念

        在實(shí)際工作中,時(shí)刻秉持五大發(fā)展新理念和相關(guān)工作原則,以此為促進(jìn)高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)提供必要支持和有力保障。首先,堅(jiān)持人民的主體地位,適時(shí)提升并有效優(yōu)化人民服務(wù)質(zhì)量,以此為各環(huán)節(jié)工作得以順利高效開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并為人民提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),圍繞消費(fèi)者展開(kāi)深入分析和全面考量,以此為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展提供必要支持;其次,充分滿足五大發(fā)展新理念相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn),以此讓體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放,經(jīng)營(yíng)成效以及發(fā)展水平得到進(jìn)一步提升。這就要求高校體育場(chǎng)館對(duì)發(fā)展理念做出及時(shí)調(diào)整和科學(xué)改進(jìn),針對(duì)對(duì)外開(kāi)放模式,工作內(nèi)容以及運(yùn)營(yíng)手段等諸多方面進(jìn)行有效優(yōu)化,以滿足時(shí)代發(fā)展需求和要求;高校體育場(chǎng)館在對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,也應(yīng)進(jìn)一步提升對(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展理念的關(guān)注度和重視程度,對(duì)校內(nèi)多種體育資源進(jìn)行全面整合和最大化利用,同時(shí)針對(duì)校內(nèi)與校外使用規(guī)劃和配置進(jìn)行實(shí)時(shí)協(xié)調(diào);全面落實(shí)并深入推廣綠色發(fā)展理念,以可持續(xù)發(fā)展思路作為支撐和依據(jù),借助多種角度促進(jìn)體育服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展與進(jìn)行;秉持具有一定開(kāi)放性和透明性的發(fā)展理念,在實(shí)際工作中采取對(duì)外開(kāi)放與對(duì)學(xué)生開(kāi)放相結(jié)合的形式,以此讓體育場(chǎng)館體育資源規(guī)模以及覆蓋面得到顯著擴(kuò)展;合理融入共享發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)體育資源與社會(huì)大眾進(jìn)行全面共享,以此充分利用并有效發(fā)揮現(xiàn)有體育資源作用和價(jià)值,為大眾提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        3.2、以高校為核心構(gòu)建行動(dòng)共同體

        進(jìn)一步加快以高校為核心的行動(dòng)共同體構(gòu)建工作進(jìn)程,以實(shí)現(xiàn)高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式的落實(shí)與應(yīng)用的主體力量多樣化,以此為相關(guān)工作的開(kāi)展提供強(qiáng)勁助力。以現(xiàn)階段主體力量方面存在的不足和弊端作為依據(jù)和參考,高校在實(shí)際發(fā)展和工作中應(yīng)進(jìn)一步提升對(duì)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)行動(dòng)主體的關(guān)注度和重視程度,可正確引導(dǎo)并積極鼓勵(lì)社會(huì)組織以及社會(huì)大眾參與其中,以構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放經(jīng)營(yíng)發(fā)展的行動(dòng)共同體,以此為體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式得以全面落實(shí)和深入推廣提供有力的管理力量和強(qiáng)勁助力。

        3.3、創(chuàng)新對(duì)外運(yùn)營(yíng)模式

        以高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放經(jīng)營(yíng)期間存在的不足和問(wèn)題作為依據(jù),科學(xué)選取并適時(shí)調(diào)整運(yùn)營(yíng)模式。借助實(shí)際以實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)外開(kāi)放發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行深入了解和全面把握,結(jié)合已表現(xiàn)出的問(wèn)題對(duì)相關(guān)措施和方案進(jìn)行科學(xué)改進(jìn)和進(jìn)一步完善,有效保證高校自身優(yōu)勢(shì)能夠得到充分發(fā)揮和全面施展,針對(duì)對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式做出科學(xué)性、創(chuàng)新性以及多樣性的改變,以幫助高校體育場(chǎng)館形成符合自身發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展需求的運(yùn)營(yíng)模式。

        其一,體育俱樂(lè)部模式。以此模式作為依據(jù)和支撐開(kāi)展實(shí)際教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)??膳c校外體育場(chǎng)館達(dá)成合作共識(shí),并賦予其一定課余時(shí)間分配權(quán),由社會(huì)體育俱樂(lè)部作為主導(dǎo)和主體進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理,并定期向?qū)W校交付使用費(fèi)。此種運(yùn)營(yíng)模式對(duì)體育俱樂(lè)部整體實(shí)力和資質(zhì)提出了一定要求和標(biāo)準(zhǔn),唯有體育俱樂(lè)部具有一定的資金實(shí)力,方能為體育場(chǎng)館的運(yùn)行的穩(wěn)定性、高效性以及有序性提供強(qiáng)有力的保障。此種運(yùn)營(yíng)模式的特點(diǎn)在于,要求負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)和管理體育場(chǎng)館的俱樂(lè)部應(yīng)具備一定專(zhuān)業(yè)水平和綜合實(shí)力,將院校訓(xùn)練時(shí)間與課余時(shí)間進(jìn)行合理分配和協(xié)調(diào)規(guī)劃,并為社會(huì)人士提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),人們的人身安全得到有效保證和適時(shí)強(qiáng)化。而此種模式的弊端在于,實(shí)現(xiàn)自身經(jīng)濟(jì)利益得以進(jìn)一步增長(zhǎng)是體育俱樂(lè)部開(kāi)展的根本目的,所收取的費(fèi)用相對(duì)較高,致使人們的運(yùn)動(dòng)熱情以及運(yùn)動(dòng)積極性難以得到有效調(diào)動(dòng)和激發(fā)。除此之外,在日常工作中對(duì)體育器材維護(hù)工作的關(guān)注和投入不足,致使器材使用壽命受到嚴(yán)重影響。

        例如,某個(gè)體育大學(xué)在以自身乒乓球?qū)I(yè)方面所具備的資質(zhì)和知名度等優(yōu)勢(shì)作為依據(jù)和支撐,與事業(yè)單位或者社會(huì)各界達(dá)成合作共識(shí)協(xié)同開(kāi)展乒乓球比賽等相關(guān)活動(dòng)。具體表現(xiàn)為,高校在志愿者資源方面具有一定優(yōu)勢(shì),學(xué)校正確引導(dǎo)并積極鼓勵(lì)對(duì)乒乓球具有較強(qiáng)興趣的大學(xué)生組建志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),在相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作后,這些志愿者能夠極大滿足賽事各環(huán)節(jié)需求和要求,并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在承接或舉辦各級(jí)乒乓球比賽過(guò)程中,此高校憑借對(duì)自身制度體系進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和科學(xué)創(chuàng)新,對(duì)自身優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行深入挖掘和充分利用,以此讓自身成為承接或舉辦乒乓球比賽活動(dòng)的關(guān)鍵場(chǎng)地。此種發(fā)展理念以及運(yùn)營(yíng)模式的合理引進(jìn)和科學(xué)開(kāi)展,為高校實(shí)現(xiàn)自身經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益得到適時(shí)提升的同時(shí),也為強(qiáng)化高校乒乓球教學(xué)成效并實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為推進(jìn)高??沙掷m(xù)發(fā)展提供強(qiáng)勁助力,從而讓學(xué)校辦學(xué)實(shí)力以及核心競(jìng)爭(zhēng)力得到適時(shí)強(qiáng)化。

        其二,學(xué)校運(yùn)營(yíng)模式。學(xué)校運(yùn)營(yíng)模式中學(xué)校占據(jù)主體地位和主導(dǎo)地位,進(jìn)一步加快以管理體育場(chǎng)館為核心的委員會(huì)構(gòu)建與落實(shí)腳步,同時(shí)針對(duì)委員會(huì)各項(xiàng)職能進(jìn)行精細(xì)劃分和進(jìn)一步明確。結(jié)合我國(guó)所提出的相關(guān)計(jì)劃綱要,政府需針對(duì)高校體育場(chǎng)館深入、高效發(fā)展的相關(guān)補(bǔ)貼以及政策做出合理調(diào)整和科學(xué)改進(jìn),同時(shí)也要求財(cái)務(wù)部門(mén)與政府建立緊密聯(lián)系。以政府為主體開(kāi)展人力、物力以及財(cái)力配置工作,并在實(shí)際工作和發(fā)展中,高校也應(yīng)提升獨(dú)立運(yùn)營(yíng)職位構(gòu)建工作強(qiáng)度,給予維護(hù)職位以及收費(fèi)職位等諸多職位更多關(guān)注,以此為實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源得以最大化利用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),也讓學(xué)生得到有效鍛煉和良好培養(yǎng)。學(xué)校運(yùn)營(yíng)模式的落實(shí)與應(yīng)用,能夠?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展資源整合提供必要支持和極大便利。一方面,讓對(duì)外開(kāi)放經(jīng)營(yíng)地位得到有效保證和適時(shí)強(qiáng)化;另一方面,也能夠?yàn)榇龠M(jìn)體育服務(wù)深入高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)勁助力。而此種運(yùn)營(yíng)模式的最大弊端在于,社會(huì)參與體育場(chǎng)館項(xiàng)目中易受到一定阻礙和限制,從而對(duì)整體運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)以及綜合效益造成一定影響和干擾。

        3.4、加大管理人才培養(yǎng)力度

        管理者自身專(zhuān)業(yè)能力以及工作水平的有效保證,是實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)得以順利、高效開(kāi)展的重要保障。結(jié)合現(xiàn)階段發(fā)展情況來(lái)看,在絕大多數(shù)情況下,學(xué)校體育管理工作者主要由體育教師以及行政人員等進(jìn)行擔(dān)任,其自身管理理念的科學(xué)性和先進(jìn)性不足,同時(shí)其對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)的掌握深度和應(yīng)用熟練度不足,自身所具備的管理經(jīng)驗(yàn)較為欠缺,且自身管理能力有待進(jìn)一步強(qiáng)化。所以,高校在實(shí)際發(fā)展中應(yīng)進(jìn)一步提升對(duì)此方面的關(guān)注度和重視程度,適時(shí)提升管理人才隊(duì)伍構(gòu)建強(qiáng)度,憑借對(duì)具有一定專(zhuān)業(yè)性和綜合素養(yǎng)的人才進(jìn)行積極引進(jìn),以此讓管理隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)能力以及綜合水平得到顯著提升。除此之外,可積極組織并定期開(kāi)展管理技能培訓(xùn)等活動(dòng),讓現(xiàn)有管理者自身工作水平以及專(zhuān)業(yè)能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化。另外,學(xué)校在具體工作中也應(yīng)積極引進(jìn)更具先進(jìn)性、科學(xué)性以及合理性的運(yùn)營(yíng)管理模式,以社會(huì)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)作為依據(jù)和支撐,在承包以及合作等多種形式的有效落實(shí)與規(guī)范應(yīng)用的基礎(chǔ)上對(duì)管理模式做出必要調(diào)整和科學(xué)改進(jìn),從而讓體育場(chǎng)館對(duì)外運(yùn)營(yíng)成效以及質(zhì)量得到有效提升。

        3.5、針對(duì)服務(wù)內(nèi)容做出必要調(diào)整

        在對(duì)服務(wù)內(nèi)容做出適時(shí)調(diào)整和科學(xué)改進(jìn)期間應(yīng)堅(jiān)持精準(zhǔn)供給,以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段群眾對(duì)體育健康提出的需求和要求得到極大滿足,并為人們提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。結(jié)合當(dāng)下對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)存在的項(xiàng)目供給不全面或者供給不精準(zhǔn)等現(xiàn)象,高校體育場(chǎng)館應(yīng)在實(shí)際發(fā)展中加大對(duì)此方面設(shè)計(jì)與安排的工作力度。同時(shí),針對(duì)各群體對(duì)體育健康提出的需求和要求展開(kāi)深入分析和全面掌握,以此作為依據(jù)和參考設(shè)計(jì)多樣化的體育服務(wù)項(xiàng)目,并對(duì)相關(guān)產(chǎn)品做出必要改進(jìn),從而讓對(duì)外開(kāi)放服務(wù)質(zhì)量以及工作成效得到進(jìn)一步提升的同時(shí),也讓服務(wù)范圍得到有效擴(kuò)展。

        4、結(jié)束語(yǔ)

        總而言之,高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)模式的全面落實(shí)與有效開(kāi)展,應(yīng)以本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及高校發(fā)展實(shí)際情況作為依據(jù)和參考對(duì)體育場(chǎng)館管理理念進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和科學(xué)創(chuàng)新,不斷加大管理體系構(gòu)建力度,對(duì)各方職責(zé)進(jìn)行精細(xì)劃分和進(jìn)一步明確,加快評(píng)估體系與監(jiān)督體系構(gòu)建與完善工作進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)資源整合和最大化利用,以此為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提供必要支持和強(qiáng)勁助力。高校應(yīng)制定相應(yīng)合理可行的管理與完善措施,為體育場(chǎng)館運(yùn)行的穩(wěn)定性和持續(xù)性提供有效保障的同時(shí),也為推進(jìn)高校經(jīng)濟(jì)以及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)高質(zhì)、高效發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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