一邊刷視頻種草，一邊進(jìn)行相關(guān)搜索，這種由內(nèi)容激發(fā)的進(jìn)一步搜索，在線上的各大購(gòu)物場(chǎng)景中很是常見(jiàn)。如今，“啟發(fā)式搜索”的對(duì)象變成了知識(shí)和技能，越來(lái)越多的職場(chǎng)人把短視頻平臺(tái)當(dāng)作自己的“充電站”，利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

來(lái)自山西太原的苗苗是一名水果店的店員，她在刷短視頻的時(shí)候看到有博主講解水果品類(lèi)搭配、果切制作技巧等，十分感興趣，“跟著短視頻學(xué)習(xí)，我可以隨時(shí)評(píng)論提問(wèn)，博主看到后有時(shí)候會(huì)給我回復(fù)，很多不懂的問(wèn)題都能搜到?！彪S著相關(guān)知識(shí)的積累越來(lái)越多，苗苗開(kāi)始搜索學(xué)習(xí)食物營(yíng)養(yǎng)、膳食指南等進(jìn)階知識(shí)。

基于興趣而起，是這種學(xué)習(xí)方式受歡迎的原因之一。經(jīng)營(yíng)健身房的太原青年沈威展示了他的平臺(tái)搜索記錄“快速恢復(fù)體能”“地中海飲食搭配”……在他看來(lái)，“平臺(tái)會(huì)基于搜索記錄推送我感興趣的話題，每天利用碎片時(shí)間看一點(diǎn)點(diǎn)，邊做邊學(xué)，視覺(jué)化的呈現(xiàn)能讓我更快接受知識(shí)、掌握技能。”

與之前輕松詼諧的主基調(diào)相比，現(xiàn)階段涌現(xiàn)出眾多有深度、系統(tǒng)化、實(shí)用性的知識(shí)類(lèi)短視頻。其中，技術(shù)技能類(lèi)學(xué)習(xí)視頻尤其受歡迎。北京師范大學(xué)教育學(xué)部碩士生導(dǎo)師劉幸表示：“技術(shù)技能類(lèi)短視頻追求在最短時(shí)間內(nèi)將知識(shí)‘打包整理，以速成、易懂、實(shí)用為其核心特征，把一些技能知識(shí)普及給有需要的人群，受到歡迎是可以想見(jiàn)的?！?/p>

此外，短視頻搜索式學(xué)習(xí)正在幫助職業(yè)教育出圈破圈，有助于人們終身學(xué)習(xí)，助力學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立。

（摘自《山西日?qǐng)?bào)》）