黃淑嫻

左讀范文

雨中明月山

◎梁 衡

江西西部有明月山，藏于湘贛之間，不為人識。當?shù)卣奘廊瞬蛔R璧中之玉，閨中之秀，便邀海內(nèi)外作家記者團做考察之游。

頭一日，游人工棧道，乘纜車登頂，云繞腳下，霧入衣襟，游者不為所動；第二日，看大廟，殿宇巍峨，新瓦照人，更不為動。當晚，人走一半。

第三日，微雨，主人再邀所余之人做半日之游。無車無馬，徒步爬山。一入山門，立見毛竹數(shù)竿，有兩握之粗。青綠滾圓的竹面上泛出一層細蒙蒙的白霧，竹節(jié)處的筍葉還未退凈，一看就是當年的新竹。但其拔地接天，已有干云捉月之勢。眾人精神為之一振，紛紛沖上去照相。然后開始爬山。

路沿峭壁而修，左山右河。山幾不見土石，全為翠竹所蓋；河卻無岸無邊難見其貌，其實就是兩山間一谷。谷隨山的走勢成“之”字形，忽左忽右，漸行漸高。谷間只有四樣東西：竹、樹、石、水。水流漱石，雪浪橫飛，竹木相雜，堆綠染紅，好一幅深山秋景圖。

石頭一色青黑。大者如樓，小者如房，橫空出世，雜布兩岸。有那順洪水而流落谷底者，無論大小皆平滑圓滾，俯仰各態(tài)。雨，似下非下，朦朦朧朧，濕衣潤膚。正行間，路邊有一石探向谷中，四圍藤樹橫繞圍成天然扶欄，好個“一石觀景處”。憑“欄”望去，只見竹浪層層，滿川滿山，一直向天上翻滾而去。近處偶有一枝，探向林外，正是蘇東坡詩意“竹外一枝斜更好”。

竹子這東西無論四季，總是一色的青綠，永葆青春朝氣。大家就說起蘇東坡，寧肯食無肉，不可居無竹，又說到城里菜市場上賣的竹筍。主人見我們對竹感興趣，突然說：“你們知道不知道，這竹子是分公母的？”我們一下子靜了下來，都說不知。他說：“你看，從離地處起往上數(shù)，找見第一片葉子，單葉為公，雙葉為母?！北娙舜笃妫瑩荛_竹子一找，果然單雙有別。我自詡愛竹，卻還不知這個秘密。大家又問，這有何用？“采筍子呀！山里人都知道，只有母竹根下才能挖到筍子?！边@山原來不只是為了人看的。

等到又爬了幾里地，過了一座吊橋，再折上一段石板路，半天里忽一堵石壁矗立面前，壁上有瀑布垂下，約有幾十層樓房那么高。石壁的背后和四周都簇擁著綠樹藤蘿，如一幅鑲了邊的巖畫，而畫面就是直立起來的江河奔流圖。它不像我們在長江或黃河邊，看大浪東去，浩浩千里，而是銀河瀉地，雪浪蓋頂。我自然無法接近水邊，只試著往前探了一點身子，便有濕云濃霧猛撲過來，要裹挾我們上天而去。我趕緊轉(zhuǎn)身向后，這時再回望來路，只見云霧倏忽，群山奇峰飄忽其上，古廟蒼松隱約其間。近處谷底綠竹拍岸，流水鳴琴，偶有一束紅葉，伏于石間，如夜間火光之一閃。

這時，主人在下面半山腰的一間石室前招手，待我們款款下來，他已設好茶桌。茶備兩種，一為當?shù)氐狞S豆、橙皮、姜絲所制，驅(qū)寒暖胃，咸辣香綿，慢慢入心；而另一種則為山上采的野茶，清清淡淡，似有似無，就如這窗外的濕霧。我們都不再說什么，只是端著杯子，靜靜地望著遠處。許久，不知誰喊了一聲：“天不早了，該下山了。”我說：“不走了，就這樣坐著，等到來年春天吃筍子。”

（選自《把欄桿拍遍：梁衡散文中學生讀本》）

亮點借鑒

文章的獨特角度，便是作者的獨特發(fā)現(xiàn)。正如《壺口瀑布》中作者在枯水季的“看見”：看見黃河水的各種形態(tài)，看見水一旦被壓迫的怒不可遏，看見中華民族的偉大性格。在明月山，同樣有作者獨特的“看見”。

1.舊題材，新角度。本文寫明月山的獨特風景，是作者第三日才發(fā)現(xiàn)的。好風景在腳下，獨特的風景在人敏銳的察覺中。前兩日游明月山，乘纜車，看大廟，大家覺得無趣；第三日徒步爬山，那排排竹浪逼入眼中，滿眼青綠。當我們換一個角度觀察，縮小關(guān)注點，總會發(fā)現(xiàn)意外之喜。

2.舊題材，新內(nèi)容。作者在那片逼人的青綠中知曉了竹子的秘密：原來竹子也分公母，單葉為公，雙葉為母，而只有母竹根下才能挖到筍子。從偌大的明月山的風景，具體到竹子，再細小到竹葉、竹筍，新的內(nèi)容躍然紙上。

3.舊題材，新思路。怎樣才能讓舊題材有新意，作家梁衡這樣說：“不管是什么對象，我們在處理的時候，都可以換一個角度，從而挖掘出一些新的東西。我不把樹當木材看，而當人文記錄來看；我不把科學發(fā)明當枯燥的公式定理看，而當故事來看。換個角度，就能看到事物不一樣的地方，就能看到別人沒有看見的東西。這樣文章自然有了新意。”正因為他把注意力集中在竹子上，敘寫有關(guān)竹子的故事，獨特的風景自然呈現(xiàn)在讀者面前。