孟思宇

森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽，小狗也想學(xué)門(mén)才藝去參加比賽。

第一天，小狗去找受跳舞的小兔。小兔在專心跳舞，小狗學(xué)了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就戴上耳機(jī)，小聲唱著歌，一點(diǎn)兒也不專門(mén)。他覺(jué)得跳舞太無(wú)聊了。

第二天，小狗來(lái)河邊找公雞學(xué)吹喇叭。小狗吹了半天也沒(méi)有學(xué)會(huì)，他想：吹喇叭太難了，啥時(shí)候才能像公雞吹得那么動(dòng)聽(tīng)呢？我不學(xué)了。第三天，小狗去找愛(ài)跑步的小鹿。小鹿跑得飛快，小狗累得氣喘吁吁，直吐舌頭，它又不想學(xué)跑步了。

森林才藝開(kāi)始了。小兔、小公雞和小鹿表現(xiàn)出色，都得獎(jiǎng)了。小狗才藝不精，沒(méi)有參加比賽。小兔對(duì)他說(shuō)：“小狗小狗，做什么事都需要專心認(rèn)真，持之以恒才能成功。”

老師心語(yǔ)

寫(xiě)話刻畫(huà)了一個(gè)三心二意、不專心學(xué)習(xí)的小狗形象。小作者借小兔之口，總結(jié)出“持之以恒才能成功”的道理，給讀者以啟示。

【作者系河南漯河市召陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：劉益碩】