李佳宇

“微風(fēng)過，小荷翻，榴花開欲燃。”

淺夏時(shí)光，火紅的石榴花閃爍于蔥蘢的翠綠之中，恣意奔放的紅萼宛若手中的印章。

石榴樹下的我，沉迷于篆刻之中。

“金石華彩，知白守黑。方寸之間，刀走凌云志，字行流云姿。”那精巧的字體、莊重的印石、殷紅的墨痕，無不讓人心馳神往。無數(shù)次，我用橡皮做印石，但只留下蚯蚓般不忍直視的劃痕。

我應(yīng)該放棄嗎？

迷茫之際，猶豫之時(shí)，我得到了一塊青田石。在潔白的月光下，青田石反射出靛青色彩，我的心被觸動了。

工具準(zhǔn)備齊全，小篆的魅力，刻刀尖利的觸感，無不激發(fā)出我對篆刻的興趣。書本上錯(cuò)綜復(fù)雜的字體結(jié)構(gòu)，讓我有些遲疑，可“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我撫摸著那塊青田石，定了定神。

我輕輕翻開那本書，書皮上是深深的皺紋，紙張上都是翻閱的痕跡。我用心琢磨著《篆刻技法》，體悟篆刻的奧秘。窗外熏風(fēng)急切，我的心沉靜如水。我拿起刻刀專心地刻起來。石面光滑，我的手微微一抖，刻刀的側(cè)鋒劃破了食指，鮮血滴到了石頭上。我忍著指尖的痛，咬著牙，一次次將刀刻入石中，將“韌”字刻在心田。

那些日子，我在刻石臺邊擁抱第一束陽光，在刀下刻出最后一縷月色，細(xì)品每個(gè)字的意蘊(yùn)。在每一筆切刀中，我仿佛看見了倉頡創(chuàng)字時(shí)的堅(jiān)韌。月光灑下了潔白的水袖。選石，思考，下刀。我手握刻刀，留下一個(gè)個(gè)橫平豎直的刻痕，原本彎曲無力、深淺不一的字體被堅(jiān)韌撫平。雪亮的刀刃反射出我的倒影，印石上的字體漸漸變得雄渾飽滿。窗外的雪花飛舞飄落，看著印出的“韌”字筆走龍蛇，淚水不知何時(shí)氤氳了我的眼眶，嘴角卻露出燦爛的笑容。

吹開石粉，把玩著印章，看著我刻出的“韌”字，心中思緒萬千——這不僅僅是一枚印章，它見證了我的努力、我的成長。

在這清淺初夏，火紅的印章仿如粲然的榴花，在篆刻中，我收獲了堅(jiān)韌。

（指導(dǎo)老師：韓冰）

點(diǎn)評

細(xì)節(jié)如花，綻放文字之美。作者將篆刻過程中的艱辛與堅(jiān)韌展現(xiàn)得淋漓盡致：從準(zhǔn)備工具時(shí)的期待，到初次下刀時(shí)的猶豫與緊張，再到劃破手指時(shí)的疼痛與堅(jiān)持，每一個(gè)細(xì)節(jié)都仿佛呈現(xiàn)在讀者眼前。特別值得一提的是，作者通過刻畫自己“手微微一抖”“咬著牙”“淚水氤氳眼眶”等細(xì)微動作和情感變化，讓讀者能夠深切地感受到其在篆刻過程中所經(jīng)歷的挫折與成長。

此外，作者還巧妙地利用環(huán)境描寫來烘托氛圍，如“窗外熏風(fēng)急切”與“我的心沉靜如水”形成鮮明對比，突出了作者在追求藝術(shù)道路上的堅(jiān)定與執(zhí)著。而“火紅的印章仿如粲然的榴花”這一比喻，則將篆刻的成果與初夏的美景相融合，賦予了文章更加深遠(yuǎn)的意境。

至此，一個(gè)不畏艱難、勇于探索的篆刻愛好者形象橫空出世。

（肖曉旭）