特工的溝通能力毋庸置疑,但如果面對的是嬰幼兒,特工們是否還有自信與他們交流呢?桃麗絲教官今天就帶學(xué)員們?nèi)ンw驗了一把當(dāng)逗笑師的感覺,再小的孩子都能被他們逗笑。
什么是逗笑師?
隨著兒童攝影的走紅,一種以專門逗孩子笑為工作的新行當(dāng)——逗笑師,成為各大兒童影樓中不可或缺的職業(yè)。據(jù)了解,每家兒童攝影店都有專門的逗笑師。
為什么需要逗笑師?
一個電影導(dǎo)演曾說:在片場,最難控制的演員有兩種,一種是動物,一種是小孩子。
年紀(jì)小的孩童在被拍攝時,不會自主地去對著鏡頭露出笑臉,或是擺出一些攝影師想要的姿勢和動作,這時,逗笑師就派上大用場了。在他們的引逗下,孩童時而哈哈大笑,時而跟著做鬼臉,攝影師可以立即按下快門,捕捉這生動有趣的瞬間。
什么人在從事逗笑師職業(yè)?
逗笑師是攝影師助理的一個分支,大多數(shù)逗笑師一開始擔(dān)任的是攝影師助理。隨著兒童攝影需求的上升,影樓從攝影師助理中挑選適合與孩子相處的員工,或是直接招聘新人,并對他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們專門進(jìn)行逗笑工作。逗笑師這一職業(yè)就此誕生。
逗笑師必備哪些逗笑技巧?
01 使用玩具:寶寶們喜歡玩具,因此,在拍攝寶寶的照片時,可以使用一些玩具來吸引他們的注意力,比如可以發(fā)出聲音的玩具,或是有顏色的玩具。
02 使用音樂:音樂可以調(diào)動人的情緒,無論對成年人還是小寶寶都有效。選擇一些歡快的音樂,或是向?qū)殞毤议L打聽寶寶平時最喜歡聽的歌曲并播放,都能讓寶寶感到愉快和放松。
03 使用表情和動作:逗笑師可以做一些有趣的表情和動作來逗笑寶寶,比如夸張的表情,或者是有趣的動作。
04 使用互動:互動是一種效率很高的逗笑寶寶的方式。逗笑師可以和寶寶玩一些互動游戲,比如捉迷藏、拍手游戲等。
各種表情對應(yīng)什么情緒?
逗笑其實是一種情緒調(diào)動。身為逗笑師,了解表情和情緒的關(guān)系很重要。
01 開心:開心是一種積極的心理狀態(tài),我們在高興時,會嘴角上揚,眼睛瞇起來。
02 傷心:傷心時,我們的面部肌肉會非常緊湊,眉毛會收緊,嘴角也會下垂。
03 恐懼:我們在恐懼時內(nèi)心會非常緊張,通常會呈現(xiàn)嘴巴和眼睛張大、眉毛上揚的表情,眼皮緊繃。
04 憤怒:我們在憤怒時,面部表情呈現(xiàn)為眉毛下垂,眼睛和嘴唇非常緊張。
05 厭惡:我們在表達(dá)厭惡時,面部會呈現(xiàn)上嘴唇上抬、眉毛下垂的狀態(tài)。
06 驚訝:驚訝是持續(xù)時間最短的一種表情,此時嘴巴會張得很大,眼睛瞪得很大,眉毛也會不由自主地抬起來。
07 輕蔑:我們在輕蔑時,嘴角一側(cè)會抬起,眼睛往往也會一高一低,顯示出笑狀。
逗笑師是如何工作的?
向孩子們“請教”流行時尚
小強是一家兒童攝影工作室的逗笑師。他平時的工作就是引導(dǎo)拍攝照片的孩子們做出攝影師要求的各種表情。他做這份工作已經(jīng)一年了。逗笑師并不好當(dāng),如果不了解孩子,很難取得他們的信任和興趣。為了跟孩子有共同話題,小強私下做了很多功課。
小強說:“孩子們都喜歡看動畫片。以我的經(jīng)驗來說,《喜羊羊和灰太狼》是最基本的,大多數(shù)孩子都愛看。再細(xì)分些,3歲以下的孩子比較喜歡看《海綿寶寶》,四五歲的小男孩比較喜歡《奧特曼》,八九歲的小男孩比較喜歡《火影忍者》,跟他們聊里面的人物就能聊到一起。我做這項工作后,有空就會看看每個年齡段的孩子喜歡的作品,熟悉其中的人物?!?/p>
逗笑師在衣著方面也得注意。小強說:“雖然沒有明確的規(guī)定,但是我一般不穿黑色衣服,深色的衣服也很少穿,因為在室內(nèi)深色衣服會影響孩子們的心情。顏色鮮艷的衣服更能調(diào)動他們的情緒?!?/p>
小強在休息時,還經(jīng)常向自己的侄子侄女“請教”孩子們的流行時尚?!八麄兌剂邭q,跟他們玩的時候,我問他們現(xiàn)在孩子喜歡玩什么游戲,看什么動畫片,聽什么歌,喜歡什么人物,各方面都要有所了解?!?/p>
要逗笑,也要逗哭
張潔在一家兒童影樓從事攝影助理工作,現(xiàn)在是專職的逗笑師。她每天都要和孩子們打交道,對于如何逗笑不同的孩子都有著熟練的技巧。
“哇,你穿著漂亮的白裙子,好像童話里的白雪公主呀。小公主,你的紅蘋果呢?”一個身穿白紗裙的小女孩聽到張潔的提問后,羞答答地拿著蘋果,擺了一個很文靜的動作?!斑青?、咔嚓……”攝影師手中的照相機(jī)連續(xù)抓拍,“白雪公主”的畫面就被定格下來了。
逗笑小孩子對于張潔來說是家常便飯,但她的工作不限于此。除了逗笑,還要逗哭。
家長帶著孩子來拍照片,肯定希望能拍出各種各樣活潑可愛的作品。如果整本影集都是孩子大笑的樣子,難免顯得有些單一。所以,逗笑9幣不僅要逗笑,還得逗哭、逗緊張、逗生氣、逗疑惑。逗笑師得用各種各樣的方法使孩子們大笑、微笑、做鬼臉、吃手、哭鼻子……方便攝影師捕捉孩子們不同的表情和動作。這對逗笑師來說是不小的挑戰(zhàn)。
張潔說,有時千方百計把一個孩子逗哭了,后續(xù)的工作卻很棘手。有一次,張潔把一個幾個月大的小孩逗哭了。沒想到,這個孩子嗓門洪亮,引得其他影棚的小朋友也一起鬧了起來,攝影工作無法繼續(xù)。張潔馬上抱起孩子安撫一陣,和他的家長一起哄睡,很快孩子便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“這種情況太常見了,尤其是這么小的寶寶。小朋友的臉說變就變,有時不知道什么原因,就會突然哭起來。這種時候只能使出‘殺手锏’,學(xué)著小朋友的樣子也‘哭’,此時他們一般便會停止哭泣,甚至笑出來?!睆垵嵳f,她和同事們的工作進(jìn)程完全要“聽從”小顧客們的心情而定。
十個逗笑師,九個咽喉炎
逗笑師要哭、要笑、要說話,一天工作下來,嗓子往往處于非常疲憊的狀態(tài)。逗笑師哈尼說,從事逗笑師這個職業(yè)的同行中,十個有九個患有咽喉炎,可以說是一種無可避免的職業(yè)傷害了。
哈尼為了緩解嗓子受損,想了許多新招數(shù)。比如有一次,一個兩歲多的小孩來拍照,但無論怎么逗他都不配合。就在大家都要放棄的時候,哈尼拿出3個小球,變了一個小小的魔術(shù),沒想到這孩子看了之后,竟然樂呵呵地手舞足蹈起來。哈尼頓時獲得了靈感,他開始自學(xué)一些簡單的小魔術(shù)和滑稽的默劇表演,用無聲的肢體演出取代高強度的使用嗓子,獲得了更好的逗笑效果。哈尼自己也從一個說話很大聲的人,變成了一個平和而幽默的人,在工作之外結(jié)交了更多的朋友。
哈尼說,從事逗笑師職業(yè)之后,他收獲了很多快樂和成就感。最令他感動的是,有的小孩拍完照片之后,抓著他的衣服不放,哭鬧著不肯走。還有些孩子從滿月開始就來拍照,幾年下來,他也見證了這些孩子的成長經(jīng)歷,和孩子們的情誼從鏡頭下延續(xù)到了生活中。