具備搜索信息的能力，知道如何求助，這是我們都應(yīng)該掌握的基本社會技能。小編在向杭州云谷學(xué)校學(xué)習(xí)中心主任兼圖書館館長葉錦蓮了解該校的“資訊素養(yǎng)”課程之后，結(jié)合大家的日常經(jīng)驗，整理了一份“簡易版求助指南”。無論是處于生活的常識盲區(qū)，還是學(xué)習(xí)的知識困境，都可以使用這套萬能的方法哦！

互聯(lián)網(wǎng)

在這個信息大爆炸時代，信息資源前所未有地豐富繁多。我們既可以在社交平臺上看到他人鮮活的故事，也可以在搜索引擎、官方網(wǎng)站等網(wǎng)頁上找到準(zhǔn)確完整的事項，甚至可以使用人工智能助自己一臂之力。互聯(lián)網(wǎng)原住民們，請好好利用你們的“成長養(yǎng)料”！

實地考察

擔(dān)心去陌生的考場不認路怎么辦，好奇某種植物到底長什么樣……為什么不去實地考察一番呢！去考場踩點，去植物園里盡情探索……在現(xiàn)場的實感，能給予我們真切的踏實。

精準(zhǔn)地

描述求助內(nèi)容

求助時，清楚地表達出自己的困惑和訴求，其實并不簡單。在網(wǎng)上，要懂得搜索關(guān)鍵詞；在圖書館，通過分類標(biāo)簽，可以快速鎖定自己所需內(nèi)容所在的范圍；與人交談時，要精準(zhǔn)地描述自己的問題，讓別人知道如何幫助你。

人際網(wǎng)

有位同學(xué)說得好：“雖然沒有經(jīng)驗，但我有嘴呀！”開口詢問，很多時候不受限于技術(shù)設(shè)備，同時在很多情境下也是最便捷有效的方式。

在困惑時，你可以問身邊人，如家中的長輩、學(xué)校的老師同學(xué)；在迷路、不懂操作等情況發(fā)生時，詢問附近的工作人員、商鋪店員等值得信賴的人。

如果是專業(yè)性強的問題，你可以請教專業(yè)人士，他們往往沒有你想象的那么高高在上，而是一群對所在領(lǐng)域充滿熱忱又有能力的人。以大學(xué)老師為例，在學(xué)校的官方網(wǎng)站上，都能找到他們的郵箱。（悄悄說：這也是小編尋找作者的方式之一?。?/p>

報刊書籍

amp;數(shù)據(jù)庫

別忘了我們最親近的、不會說話的“朋友”：課本、報刊書籍、數(shù)據(jù)庫……這里有翔實的各類信息，沉默而可靠地為你保駕護航?？瓤?，此處打個廣告，《中學(xué)生天地》，每期帶給你新知識、新體驗，是你的學(xué)習(xí)好伴侶、生活小助手、“青春合伙人”！

找準(zhǔn)求助對象

每個人都有不同的人生經(jīng)歷和知識儲備，因此找對求助對象很重要。記得有個同學(xué)從外地來杭州看亞運會比賽，問小編：“從杭州東站到蕭山要多久？”且不說這個問題描述得有些含糊（蕭山范圍可大了?。谑謾C導(dǎo)航APP里一查，馬上就能得到結(jié)論，既省時又準(zhǔn)確！如果是專業(yè)性強的問題，更要找到對的領(lǐng)域、對的專家，否則就是無效求助。

復(fù)盤總結(jié)

這次的求助順利嗎？搜索的信息有效嗎？問題得到解決了嗎？有時，問題的解決并非一帆風(fēng)順。事后“三省吾身”，之后做事就會越發(fā)游刃有余！持續(xù)學(xué)習(xí)和持久努力，是解決問題不變的“法寶”。