浮光躍金，靜影沉璧，眼前是鳳城河的倩影；琴聲泠泠，洗滌心靈，耳邊是悠揚樂音的伴奏。一走近泰州桃園船舫，我就沉浸在此處古典雅致的氛圍中。

今天，我和小伙伴們到桃園學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。恰逢春和景明，岸邊的桃花開了，一片粉霞縈繞，絲絲香氣迎人。我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊走到船舫內(nèi)。老師介紹，這座石船古已有之，清代戲曲家孔尚任的傳世名作《桃花扇》曾在這里公演，引起轟動。聽了這番介紹，我仿佛看到水袖飄揚的古裝女子婀娜的身姿。而今天我也穿了一件漢服，它有著紅白相間的顏色，袖子上繡著一只金色鳳凰，仙氣飄飄，真美麗！

進入船舫，我們將要學(xué)習(xí)做發(fā)簪。先制作花瓣，把5片花瓣串成一朵桃花形狀，接著把珍珠串進花心，然后綠葉也串進去。最后再用絲繩把花瓣固定在簪子上，一個精美別致的發(fā)簪就完成了。把簪子插在頭上，和漢服搭配，整個人都有一種典雅的氣質(zhì)。

老師教導(dǎo)我們，不止美于形，更要美于心。在船舫內(nèi)的中式課堂上，我們一句一句朗誦《弟子規(guī)》里的詞句，學(xué)習(xí)內(nèi)涵深厚的傳統(tǒng)文化：“步從容，立端正”，要求我們穿著漢服，頭戴金步搖，應(yīng)當舉止嫻雅，不可急躁冒進；“寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱”，讓我們領(lǐng)悟在公共場合要注意動作尺度；“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，提醒我們雙手端拿遞送，體現(xiàn)尊重和感恩……

這次研學(xué)活動，讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力，它在每一個小細節(jié)中，在每一個行為舉止中。最后，我們離開了碧波蕩漾的鳳城河畔，但那行云流水的古琴之聲以及溫柔耐心的諄諄教誨，卻縈繞于心，久久不絕。

（指導(dǎo)老師：彭李芳）