黃曉露

文題呈現(xiàn)

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。

生活中常常有很多人給我們帶來(lái)出乎意料的感動(dòng)瞬間，也許是考試失利時(shí)老師給我們的一句安慰，也許是媽媽在深夜為我們準(zhǔn)備的夜宵，也許是朋友在困難時(shí)候給我們的一個(gè)擁抱，也許是陌生人在雨天為我們撐開的傘……

請(qǐng)根據(jù)自己的所見所聞并結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“感動(dòng)”為話題，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

原文在線

汗水浸潤(rùn)感動(dòng)

一踏出樓門，毒辣的陽(yáng)光瞬間奪走了空調(diào)冷氣所帶來(lái)的舒爽。還沒(méi)走幾步，衣服就黏膩在皮膚上。屁股剛沾上曬得滾燙的皮質(zhì)車椅，頃刻間我便被燙得“手舞足蹈”，不自覺(jué)地冒出來(lái)一句：“這天這么熱，還讓不讓人活了！”父親卻沒(méi)什么表情，淡然地望著前方。他早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的高溫天氣。【適當(dāng)增加細(xì)節(jié)描寫，使人印象深刻。】

我的父親，是一位空調(diào)修理師傅，夏季是他最忙的時(shí)候。一次偶然的機(jī)會(huì)，我目睹了父親的日常工作。

來(lái)到一個(gè)破舊小區(qū)，一停下車，父親就戴上口罩，走向不遠(yuǎn)處的單元門，而我也不得不在這悶熱的天氣里，戴上厚厚的口罩。我邊上樓邊不停地抱怨。換上鞋套，小心翼翼地踏進(jìn)房間，父親開始檢查起了空調(diào)的管子。他一下就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，空調(diào)的排水系統(tǒng)被堵塞了。沒(méi)有多說(shuō)，父親推開窗，伸腿，一只腳就踩在了窗戶框上。我站在一旁，有些不知所措?！靖赣H修空調(diào)的場(chǎng)面描寫不夠細(xì)致，沒(méi)有渲染一定的氣氛，不利于人物形象的塑造】只見父親一只腳努力地夠到外機(jī)的架子上，試探性地踩了幾下，便順著墻壁攀了過(guò)去，落在了外機(jī)的架子上。細(xì)看架子早已被銹蝕了。我怕得不行，而父親只是笑著說(shuō)習(xí)慣了?！緢?chǎng)面描寫不夠生動(dòng)，缺乏感染力?！?/p>

父親擦了擦外機(jī)上的灰塵，一只手搭在連著空調(diào)的管子上，抓著管子使勁一拽，身體也跟著往后仰，腰間鑰匙串晃動(dòng)的聲響讓空氣里瞬間彌漫著緊張的氣息，然后他攀著墻壁，肚子緊緊貼著墻面，丈量著管子洞口的大小。一擦汗，臉上留下一道道淡黑色痕跡?！拘蘅照{(diào)的場(chǎng)面描寫太枯燥，基本就是父親動(dòng)作的復(fù)述?！?/p>

陽(yáng)光肆意地暴曬著父親，但父親卻像高原的白楊一樣，被勁風(fēng)吹拂，卻擁有深深扎根土壤的生命力。刺眼的光線讓我睜不開眼，只見父親高大的脊背已經(jīng)被汗水浸透，頭上的汗珠順著發(fā)絲流過(guò)臉頰，可他仍然咬牙堅(jiān)持著，與炎熱做著抗?fàn)?，?jiān)持完成工作?！经h(huán)境描寫沒(méi)有起到烘托人物形象和心情的作用?！?/p>

其實(shí)，我曾問(wèn)過(guò)父親為何不找一個(gè)舒服點(diǎn)的工作，父親只是笑笑：“沒(méi)事，我不累?！痹捳Z(yǔ)簡(jiǎn)短，卻在我心中蕩出層層漣漪。此刻我才明白，那是一種家庭的責(zé)任，是一份對(duì)于家人笨拙而深沉的愛，是無(wú)懼風(fēng)雨要在汗水中奮斗的幸福！【此處的描寫手法過(guò)于單一?！?/p>

是的，生活在平凡里，也要仰望星空。即使生活艱苦，但也始終懷著希望和擁有一顆熾熱的心，把每一個(gè)珍貴的日子活得充實(shí)而有意義。微風(fēng)輕拂樹葉，大道上熱浪滾滾，搖曳出一夏的波瀾，我笑著徜徉在這個(gè)成長(zhǎng)的夏天?！窘Y(jié)尾沒(méi)有照應(yīng)題目和開頭，沒(méi)有做到升華主題。】

◆升格建議

本篇作文通過(guò)對(duì)父親修理空調(diào)的場(chǎng)面描寫，展現(xiàn)了一個(gè)勤勞工作的父親形象，語(yǔ)言表達(dá)流暢，但也存在問(wèn)題。一是表達(dá)方式運(yùn)用不充分，需要增加抒情的句子，表達(dá)父親為了家庭所付出的辛勞而帶給“我”的感動(dòng)。二是場(chǎng)面描寫不夠生動(dòng)具體，應(yīng)綜合運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理、環(huán)境等細(xì)節(jié)描寫，使作文生動(dòng)、鮮活；應(yīng)點(diǎn)面結(jié)合、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，從而給人留下深刻印象；要交代清楚事件發(fā)生的背景，比如時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等；要根據(jù)主旨的需要刻意渲染某種氣氛，或喜悅、恬靜，或悲愴、緊張，讓人物在一定環(huán)境中真實(shí)地展開活動(dòng)。

化蝶之作

汗水浸潤(rùn)感動(dòng)

陶雯婷

春神來(lái)不及滋潤(rùn)世間，滾燙就席卷大地。烈陽(yáng)灼灼，蟬鳴不絕?！经h(huán)境描寫，交代了事情發(fā)生的背景?！?/p>

一踏出樓門，火熱瞬間奪走了空調(diào)冷氣所帶來(lái)的舒爽。還沒(méi)走幾步，汗水就黏膩在皮膚上，粘連起衣料。屁股剛觸上皮質(zhì)車椅，我就被燙得上躥下跳，緊接著便發(fā)起了牢騷：“什么鬼天氣??！還讓不讓人活了！”我一邊嘀咕一邊朝陰涼處挪了挪，隨后抬起頭瞧向后視鏡里一直沉默的父親。父親一臉平靜，目視前方，開著車。我內(nèi)心受到觸動(dòng)，在這樣的高溫天氣，父親還要出去爬高躥低。想到這，我不禁眼睛濕潤(rùn)了?！驹黾恿诵睦怼h(huán)境等細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了天氣的炎熱，為后文父親戶外修空調(diào)作鋪墊?！?/p>

父親的車開到了一個(gè)破舊小區(qū)，今天我們要給一戶人家修理空調(diào)。是的，父親是一名空調(diào)修理師傅，今天我也隨父親一起工作，想看看父親是怎樣工作的。只見父親一下車就戴上了口罩，走向不遠(yuǎn)處的單元門。我也不得不在這悶熱的天氣里，戴上口罩。我一邊上樓一邊不停地抱怨，直至到了戶主家門口才停止。父親和我套上鞋套，小心翼翼地踏進(jìn)安裝空調(diào)的臥室。

父親先熟練地檢查起了空調(diào)的管子。多年的經(jīng)驗(yàn)讓他一下就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是空調(diào)的排水系統(tǒng)被堵塞了。不多說(shuō)，父親推開窗戶，伸出腿，一只腳踩在了窗框上。我站在他身邊，伸手想要抓住父親的身子，怕他有個(gè)閃失。父親推開我的手，對(duì)我笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事的?！敝灰姼赣H手抓著窗戶，站在窗戶外的墻沿上，小心地挪動(dòng)著有點(diǎn)肥胖的身子，努力地夠外機(jī)的架子，夠著后又試探性地踩了幾下，便順著墻壁攀了過(guò)去，整個(gè)身體就站在了外機(jī)的架子上，從我的角度望去，感覺(jué)他的身體在搖晃?！敬颂幍膱?chǎng)景描寫渲染一種緊張的氣氛，把讀者的心一下子就揪了起來(lái)。】我定睛一看，這個(gè)架子銹跡斑斑，感覺(jué)一踩就會(huì)折，不由得心里一驚，提醒父親要小心，父親又沖我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”我順勢(shì)朝樓下看了一眼，一陣目眩頭暈。終于明白父親從事的職業(yè)有多么危險(xiǎn)，心疼和感動(dòng)一時(shí)堵塞心間?！敬颂幘C合運(yùn)用記敘、議論、抒情等表達(dá)方式，使作文更有深度、厚度和感染力?！?/p>

父親先空出一只手，用一塊抹布擦拭外機(jī)上的灰塵，然后抓著連著空調(diào)的管子使勁一拽，身體也跟著往后仰，腰間的鑰匙串叮咚作響，空氣里瞬間彌漫著緊張的氣息。他攀著墻壁，肚子緊緊貼著墻面，丈量著管子洞口的大小。他的手青筋暴起，黝黑的臉上汗珠子一滴滴往下流，留下一道道黑色痕跡。我不禁滿眼含淚。我第一次知道原來(lái)父親的工作竟然這么危險(xiǎn)。【細(xì)節(jié)描寫非常到位，多角度地刻畫了一個(gè)認(rèn)真工作、盡職盡責(zé)的父親形象，并通過(guò)對(duì)“我”心理的描寫，直接點(diǎn)出父親帶給“我”的感動(dòng)?！?/p>

陽(yáng)光肆意地暴曬著父親，我內(nèi)心感慨萬(wàn)分，曾經(jīng)對(duì)父親的不理解和與父親的爭(zhēng)執(zhí)也都在那一刻被融化。我的父親就像生長(zhǎng)在高原的白楊一樣，被勁風(fēng)吹拂，被烈日暴曬，卻擁有深深扎根土壤的生命力。他高大的脊背已經(jīng)被汗水浸透，頭上的汗珠順著發(fā)絲流過(guò)臉頰，可他仍然咬牙堅(jiān)持著，與炎熱做著抗?fàn)?，?jiān)持完成工作。曾經(jīng)，我問(wèn)父親為什么不找一個(gè)輕松的工作，父親只是笑笑：“沒(méi)事，我不累。這份工作雖然辛苦，但賺錢多點(diǎn)。咱家需要我，就是我干活兒的最大動(dòng)力?！贝藭r(shí)此刻，我才明白，那是一種家庭的責(zé)任，是一份對(duì)家人笨拙而深沉的愛，是在汗水中奮斗的勇氣！【綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式和比喻、象征等手法，使得人物形象更加生動(dòng)、形象、具體。】

烈日高懸，熱浪滾滾，而我在父親的庇佑下，不曾風(fēng)吹日曬。這個(gè)夏天，我讀懂了父愛。父親雖然很普通，他的工作也很平凡，但是他卻撐起了一個(gè)家庭，讓我們過(guò)得安心、幸福。我被父親的汗水感動(dòng)著，將父愛珍藏。我想對(duì)父親說(shuō)：我愛你，我的父親。【結(jié)尾照應(yīng)題目、開頭，升華主題?！?/p>

【浙江縉云中學(xué)】

◆升格點(diǎn)評(píng)

升格后的作文開篇開門見山，引出寫作對(duì)象，同時(shí)交代故事發(fā)生的背景，奠定全文感情基調(diào)。在行文中增加各種細(xì)節(jié)描寫，豐富人物形象，增強(qiáng)抒情性；綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式，使作文更富感染力。結(jié)尾做到了照應(yīng)標(biāo)題和開頭，升華主題。