李沐曦

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！倍碌拇喝绽?，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星星、麗麗和壯壯迫不及待地拿著風(fēng)箏沖到了公園里。

在曠亮無(wú)比的天空中，有絢麗多彩的蝴蝶，它展開(kāi)雙翅，不一會(huì)兒就飛過(guò)了云層；有栩栩如生的金魚(yú)，它擺動(dòng)著鮮紅的尾巴，一會(huì)兒往上游，一會(huì)兒往下游；還有展翅高飛的雄鷹，它直沖天空，好像天空中有它的食物一樣……

星星他們看見(jiàn)了這么多的風(fēng)箏，興致一下子就提高了。他們找到了一大片碧綠的草地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。

星星左手握著線軸桿，右手拽著風(fēng)箏線，對(duì)舉著風(fēng)箏的壯壯說(shuō)：“壯壯，風(fēng)快來(lái)了，快松手！”還沒(méi)說(shuō)完，星星就跑了起來(lái)。壯壯緊隨其后，輕輕地松開(kāi)了手，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，在天上翱翔。旁邊的麗麗看見(jiàn)了，羨慕地說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得真好，能教教我嗎？”壯壯說(shuō)：“好，現(xiàn)在就教你。”

遠(yuǎn)處，有一個(gè)穿著藍(lán)色衣裳的小男孩，他開(kāi)開(kāi)心心地拽著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一會(huì)兒飛上一會(huì)兒飛下，讓人提心吊膽，為他擔(dān)憂。小男孩的爸爸媽媽急忙指導(dǎo)：“起飛的時(shí)候，要松線，飛停的時(shí)候，要收線。”

美麗的風(fēng)箏在天上翩翩起舞，可愛(ài)的小朋友們?cè)诓莸厣湘覒蛲嫠！Ｋ麄兊男β晜鞅榱舜禾斓拿恳粋€(gè)角落。

指導(dǎo)老師：趙海羅