萬一航

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！蔽液吞K軾英雄所見略同，都喜歡獨(dú)特又美麗的秋天。而我更愛校園里的秋天。

校園的秋天總是發(fā)生著讓人意想不到的變化，會(huì)通過變換不同的樣貌，展現(xiàn)自己絢麗的姿態(tài)。

秋天，校園里的樹木極具特色。它們十分挺拔，蒼勁有力。幾處松篁斗翠，比春天林木的美有過之而無不及。

樹葉也各有千秋。它們是音樂家，時(shí)時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，就像磨石匠手中的石頭和沙石在一起碰撞，撞出了一首美妙的樂曲。有些落葉在空中為其伴舞，那場景獨(dú)具秋韻。

寒風(fēng)凜冽的秋天，我們跟隨老師在教室里心無旁騖地學(xué)習(xí)，絲毫感受不到外面的變化。但當(dāng)你站在操場上，會(huì)感受到一種莫名的爽朗，課間活動(dòng)很歡樂，歡笑聲傳到千里之外，不知道驚醒了多少只夜鶯鳥。

秋天悄無聲息地綻放它的光彩。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里開心地玩耍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。美麗的季節(jié)，我該用什么詞語來形容你呢？

老師小評(píng)

花草樹木、松篁斗翠、樹葉，小作者細(xì)致觀察，為我們描繪出一幅秋景圖。樹葉的沙沙聲，如同石頭和沙石的碰撞聲，情感細(xì)膩，寫出了秋的利落與清爽。

【作者系廣東深圳市龍華區(qū)教科院附屬學(xué)校305班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：張圓圓】