梁玉珂

那天，陰雨連綿。如針般的細雨飄灑在空中，淡淡的輕霧籠罩著大地。心情煩悶的我漫無目的地在校園里散步。

學(xué)校門口有一排紅墻，那里有一棵桂花樹。走著走著，那棵桂花樹映入了我的眼簾。遠遠看去，它靜靜地站在角落里，粗壯的枝干矗立在濕漉漉的青草地上，巨大的樹冠猶如一把大傘，樹枝上有些橙黃色的桂花，在茫茫輕霧中若隱若現(xiàn)，地上散落著一些被雨水沖刷掉的零零散散的花朵，花朵漂浮在水面，隨著雨水波紋輕輕蕩漾，呈現(xiàn)出一幅幽靜的畫面。

我不由得被它吸引，快步走上前去，在樹下站定。空氣中彌漫著露水的味道和桂花的香氣。經(jīng)過雨的洗禮，桂花比平時更香了，濃郁撲鼻；花朵不但沒有被打蔫，反而比之前更加艷麗。每一朵花都被雨水裹上了一層晶瑩的露珠，充滿靈氣，閃閃發(fā)光，就像一顆顆晶瑩剔透的黃寶石，可愛動人?；ò暝谟曛休p輕搖曳著，猶如一位舞者在空中翩翩起舞，十分優(yōu)雅。

秋風(fēng)一吹，層層綠葉間顯露出點點微黃。吹動了樹梢的葉子，發(fā)出“唰唰唰”的聲音。樹葉上的水珠隨風(fēng)飄在我的手上、臉上，輕輕觸摸，那是雨的“影子”。

這時，雨停了。一束陽光穿透云層，灑在桂花樹上，葉子間的那抹黃色更加耀眼，宛如夜空中的點點繁星。微風(fēng)吹拂，帶來一場桂花雨，向大地講述著秋天的故事。看著雨后的花瓣盡情地沐浴著陽光，花香不時隨風(fēng)而至，沁人心脾。

嬌弱的桂花被雨水沖刷后依然明艷動人，散發(fā)著清香，我心中的煩悶不知何時也已煙消云散?；蛟S，常抬頭看看，多出去走走，沿途的風(fēng)景會成為你繼續(xù)前進的動力。

一滴散著清香的桂花雨順著我的發(fā)絲，緩緩滑落，我不覺加快了腳步。

【湖南長沙市怡海中學(xué)】

點評

小作者選取了校園里一處尋常的景物——桂花樹進行細致的描繪。描寫順序由遠及近，再加上視角的轉(zhuǎn)換，令人有身臨其境之感。文中，小作者通過描寫在經(jīng)歷了雨水的沖刷后，原本靜止的桂花樹“動”了起來，調(diào)動感官，通過視覺、嗅覺、聽覺，對桂花進行了細致的描繪。“一束陽光”的闖入，給人以驚喜之感，為原本平實樸素的文字增添了幾分情趣。整篇作文安排得當(dāng)，中心明確，運用了動靜結(jié)合的寫作手法，表達了小作者看到景色被眼前的景色深深吸引，情緒由低落轉(zhuǎn)向愉悅，表達了“常抬頭看看，多出去走走，沿途的風(fēng)景會成為你繼續(xù)前進的動力”這一主題。