毛儀倫,陳益鋒,陳子鈺,張曉健,周品龍
(1.鎮(zhèn)安縣林特產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心,陜西鎮(zhèn)安 711500;2.鎮(zhèn)安縣永樂街道辦事處農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務站,陜西鎮(zhèn)安 711507;3.鎮(zhèn)安縣達仁鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務站,陜西鎮(zhèn)安 711507)
板栗抗性強、耐干旱,可適應較為瘠薄的土地和較為粗放的管理,多種植在山上陡坡、難以耕作的土地上,不與農(nóng)業(yè)爭地,是山區(qū)林農(nóng)家庭收入的重要組成部分,因此總結(jié)提煉相關(guān)管理技術(shù)促進板栗增產(chǎn)增收十分必要。采用適當?shù)男藜舴椒ㄅ囵B(yǎng)適宜樹形,在實現(xiàn)樹形結(jié)構(gòu)合理、果實產(chǎn)量品質(zhì)高、延長盛果期、提高栗樹抗逆性等目標方面意義重大。結(jié)合多年的板栗種植實踐經(jīng)驗,以板栗樹形的修剪培養(yǎng)為主題,進行深入調(diào)查研究。板栗樹具有以下生物學特性。1)頂端優(yōu)勢強。板栗樹喜光,但內(nèi)膛光照不良,導致枝條上端芽體飽滿、抽生旺枝;下端抽生細弱枝。2)外圍結(jié)果。板栗樹頂端混合芽抽生結(jié)果枝結(jié)果,內(nèi)膛不結(jié)果。3)生長勢強的枝條著生混合芽。4)短截后不抽生果枝[1]。結(jié)合其生物特性,通過長期觀測50 年以上的板栗樹自然整枝形成的樹形,加上對人工修剪后的生長情況進行觀察,提出板栗樹形修剪培養(yǎng)相關(guān)結(jié)論,供實際生產(chǎn)參考。
試驗地位于陜西省鎮(zhèn)安縣,地理坐標為北緯33°7′~33°42′、東經(jīng)108°34′~109°36′,屬亞熱帶氣候區(qū),年均氣溫12.2 ℃,年均降水量800~1 000 mm,山地土壤類型以砂土為主,中性至微酸性,適合板栗樹生長。
試驗設置4 個處理。
處理1:通過在試驗區(qū)全范圍調(diào)查,選取月河鎮(zhèn)益興村1 株、木王鎮(zhèn)桂林村1 株、達仁鎮(zhèn)農(nóng)光村1 株、大坪鎮(zhèn)龍池村1 株、回龍鎮(zhèn)回龍村1 株,共5 株50 年以上樹齡、未實施過修剪措施、其他管理措施基本相同、自然整枝已形成穩(wěn)定樹形的栗樹,供試驗觀測。
處理2 至處理4:在永樂街道辦栗園村、云蓋寺鎮(zhèn)金鐘村、青銅關(guān)鎮(zhèn)豐收村3 處試驗地內(nèi)共15 株當年嫁接的栗樹,隨機采用疏散分層形、自然開心形和自然圓頭形進行修剪,每種方法處理5 株,其他管理措施基本一致,供試驗觀測。
板栗的生物學特性和生長習性,決定其修剪樹形必須遵循以下原則。
1)因樹制宜。板栗對地形地勢、氣候條件要求不甚嚴格,種植地要求平均氣溫8~22 ℃,絕對最高氣溫39.1 ℃、絕對最低氣溫-25 ℃;年降水量500~1 500 mm 的氣候條件,板栗樹可生長,在特殊地區(qū)如秦巴山區(qū),在海拔400~2 000 m 的地方均有栽培。板栗為常綠喬木,喜光、喜溫、喜濕潤氣候,但不耐水澇;喜肥沃深厚的土壤,但耐干旱瘠??;喜酸性土壤,不耐鹽堿。板栗的適應性很強,在黏性土、砂壤土都能正常生長結(jié)果。生產(chǎn)實踐中,板栗樹的樹形必須根據(jù)板栗的生物學特性具體分析確定,不能生搬硬套。
2)符合生長規(guī)律。修剪時一定要依照板栗樹的生長規(guī)律,確保樹形滿足通風透光、便于管理、便于采摘的要求。板栗樹樹冠要求枝條分布均勻,修剪時每平方米樹冠面積留11~14 個結(jié)果母枝為適宜母枝留量,要確保樹枝不交叉重疊[2]。
3)平衡原則。栗樹修剪時要保持樹冠內(nèi)外、上下的平衡,做到中庸健壯,內(nèi)膛光照良好,合理利用空間和養(yǎng)分。板栗樹修剪時,要保證樹冠外圍與內(nèi)膛,樹冠上、中、下部的平衡,保證整個樹的平衡,不能偏左或偏右,也不能偏下或偏上。
4)控制強旺。在幼樹期或初結(jié)果期進行修剪時,要注意控制強旺,適當回縮強旺枝條,合理利用空間和養(yǎng)分。
5)通風透光。板栗樹樹冠內(nèi)膛通風透光不良會影響結(jié)果,修剪時應適當疏枝、回縮,增加內(nèi)膛光照強度。同時,要根據(jù)各部位的生長特性和結(jié)果量,采取不同的修剪方法,采用疏枝、短截、回縮等方法,加大內(nèi)膛光照強度,改善樹體結(jié)構(gòu),提高花芽分化率,增加結(jié)果量,達到豐產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的目的。
6)保證健壯。栗樹修剪時要保持枝條健壯,減少病蟲害發(fā)生,保證樹體正常生長發(fā)育。在幼樹期修剪時,注意控制營養(yǎng)生長,促發(fā)側(cè)枝,以利于早結(jié)果、早豐產(chǎn)。在初結(jié)果期修剪時,注意改善通風透光條件,促進花芽分化,保證產(chǎn)量。在盛果期修剪時,注意提高樹體的抗逆性,防治病蟲害,促進果實發(fā)育。
1)自然整枝形成穩(wěn)定樹形的板栗樹,不進行修剪,作為對照觀測。每年觀測選定的5 株板栗樹,記錄樹形、產(chǎn)量、果實質(zhì)量變化,并與采取修剪措施的板栗樹數(shù)據(jù)對比,分析形成結(jié)論。
2)疏散分層形的修剪方法。嫁接當年冬季選用距根莖50~70 cm、夾角120°的3 個主枝作為第1 層主枝,在飽滿芽處中或輕截,頂端留1 枝作為主干,主干高度要高于第1 層主枝。第2 年冬季于主干延長枝距離第1 層主枝80~100 cm 處選2 個方向較好的枝條作為第2 層主枝,第1 層主枝上的側(cè)枝距主干80 cm處短截,培養(yǎng)結(jié)果枝組。依次間50~70 cm培養(yǎng)第3層、第4 層主枝,各層主枝外延角度錯開不重疊,并逐年培養(yǎng)側(cè)枝。第4 年落頭開心,樹形培養(yǎng)完成。
3)自然開心形的修剪方法。嫁接當年冬季修剪時距地面50~70 cm 留夾角120°的3 主枝短截,第2 年冬季修剪選優(yōu)背生枝作為副主枝培養(yǎng),第3 年冬季修剪,在副主枝上培養(yǎng)結(jié)果母枝,完成樹形培養(yǎng)。第1 年春季嫁接時,選用生長最為健壯、直立的1 枝作為第一層主枝,距地面50~70 cm 處短截,作為第1 層主枝;第2 年冬季修剪時,培養(yǎng)結(jié)果母枝;第3 年冬季修剪時,在第1 層主枝上培養(yǎng)2~3 個副主枝,并將各副主枝與第1 層主枝間角度拉大80°,各副主枝上的側(cè)枝角度拉大到50°,同時培養(yǎng)3~4 個結(jié)果枝組,形成自然開心形樹形。
4)自然圓頭形的修剪方法。嫁接當年冬季修剪時選用生長最為健壯、直立的一枝,距地面80~100 cm處短截,作為第一主枝,再圍繞第一主枝,留夾角120°的3 個副主枝短截,留枝長度短于第一主枝30~40 cm。第2 年冬季短截1 個主枝和3 個副主枝,培養(yǎng)結(jié)果母枝,完成樹形培養(yǎng)[3-4]。
3 種樹形培養(yǎng)完成后,連年接續(xù)修剪觀測樹形變化。2003 年樹形培養(yǎng)開始,每隔5 年觀測記錄一次4 個處理的樹形變化,分析處理效果,比較得出板栗修剪最佳保留樹形。
從表1 可以看出,自然整枝形成的板栗樹形,單株平均產(chǎn)量穩(wěn)定;采用疏散分層形修剪方式修剪的板栗樹,各層主枝逐年枯死減少,產(chǎn)量隨樹形向自然圓頭形演變增加不明顯,達到盛產(chǎn)期后,單株平均每5 年增產(chǎn)幅度在6%~7%(以修剪10 年后產(chǎn)量為初始基準);采用自然開心形修剪方式修剪的板栗樹,中央強勢生長,逐漸形成自然圓頭形,增產(chǎn)效果不明顯,達到盛產(chǎn)期后,單株平均每5 年增產(chǎn)在6%~9%;采用自然圓頭形修剪方法修剪栗樹,單株平均每5 年增產(chǎn)幅度12%~15%,效果明顯。
表1 不同樹形處理產(chǎn)量調(diào)查統(tǒng)計表
從表2 分析4 個處理,最終形成的板栗樹形是自然圓頭形,可看出板栗修剪樹形培養(yǎng)是由板栗樹頂端優(yōu)勢強、外圍結(jié)果、內(nèi)膛枝營養(yǎng)不良逐漸死亡等這些生物學特性決定。綜合來看,采用自然圓頭形培養(yǎng)樹形最為適宜。其主要原因是修剪只能通過調(diào)整板栗樹的樹體結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)營養(yǎng)生長和生殖生長的平衡,達到樹形合理、產(chǎn)量穩(wěn)定提高、果實品質(zhì)優(yōu)良的目的,而不能改變板栗樹的生物學特性[5-8]。因此,在通過修剪控制板栗樹形時,必須依據(jù)板栗樹的生物學特性確定保留的最佳樹形。
表2 不同處理形成樹形比較表
修剪是板栗樹管理的重要措施之一,生產(chǎn)技術(shù)指導中提供實用正確的技術(shù)十分關(guān)鍵。通過實驗觀測對比不同整枝方法對板栗樹形、結(jié)果等方面的影響,從省力、實用、便于操作、投入產(chǎn)出比等因素分析,自然圓頭形的板栗樹形培養(yǎng)方法符合板栗樹頂端優(yōu)勢強、外圍枝結(jié)果、內(nèi)膛不結(jié)果等生物學特性,能達到有效控制樹體結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)生長勢、穩(wěn)產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的目的;疏散分層形、自然開心形這2 種樹形培養(yǎng)方法沒有充分考慮板栗樹的生物學特性,達不到樹形培養(yǎng)目的。因此,板栗樹形培養(yǎng)適宜使用自然圓頭形的修剪方法進行整枝。