滕如楓

那里，藏著深秋的禮物；那里，唱著深秋的贊歌；那里，講述著深秋的故事……

——題記

深秋在某個(gè)靜謐的夜里悄然蒞臨我的家鄉(xiāng)——楠溪江的一個(gè)小山村。

這天清晨，我早早起了床，披上棉襖，搓了搓手，哈了口氣，那氣忽地化作一團(tuán)白霧，緩緩飄散。

深秋的小山村，陽(yáng)光似乎特別冷淡，而秋風(fēng)卻特別熱情，摻著秋霜的寒意，似乎想要吹散那縷淡淡的陽(yáng)光。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，戴上小氈帽，捧起一盒奶奶為我準(zhǔn)備的熱牛奶，輕輕合上門，獨(dú)自往屋后的那片樹(shù)林走去。

樹(shù)林里冒著寒氣，地上的草業(yè)已枯黃，清晨的霧尚未完全散去。光禿禿的枝丫映入視野，我抬頭仰望，灰白的天空飄浮著幾朵灰白的云。云朵正緩緩卷向遠(yuǎn)方，幾束微弱的光，穿過(guò)云層，透過(guò)蒙蒙薄霧，落在我的臉上。天是灰白的，地也是灰白的，天地渾然一體，灰白一片。腦海里忽然蹦出魯迅先生《故鄉(xiāng)》里的那幅畫面——“蒼黃的天空下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村”——頓時(shí)，似乎心情也蕭索起來(lái)。

正欲轉(zhuǎn)身逃離，忽然腳下踩到了一個(gè)硬硬的東西，低頭一看——是板栗。帶刺的外殼已經(jīng)迸裂，露出一顆棕色的栗子，油光發(fā)亮，惹人喜愛(ài)。我不禁蹲下身子，小心地捧起這個(gè)刺猬似的東西。明知道有被刺傷的危險(xiǎn)，但我依然伸出雙手，因?yàn)樵谶@深秋的蕭瑟中，我看到了生命的果實(shí)、生命的結(jié)晶！——板栗樹(shù)用帶刺的外殼保護(hù)著自己的果實(shí)，延續(xù)自己的生命，也為來(lái)年春天埋下生命的種子！

閉上眼，我似乎聽(tīng)到了板栗殼迸裂的聲音，這是生命的贊歌、深秋的贊歌——它因生命的成熟而奏響。

頓時(shí)，我的心中也奏響了一曲曲明亮的生命之歌……

你聽(tīng)——

稀疏的葉子掛在枝頭，迎著秋風(fēng)“沙沙”作響，這不就是它們的生命之歌嗎？枯黃的野草在秋風(fēng)中此起彼伏，也在肆意釋放著自己的笑聲。幾只小鳥(niǎo)從頭頂掠過(guò)，留下清脆的鳴叫。霧在悄悄消散，樹(shù)林的樣貌同它的聲音一起變得清晰明亮起來(lái)，和著林間小溪淙淙的流水聲，譜成了一曲深秋之歌。它們歌頌著樹(shù)林，歌頌著深秋，歌頌著生命。

此時(shí)，我頓悟了——

深秋，并非蕭瑟，并非死寂，并非灰白一片，而是生命的成熟，更是生命的蓄勢(shì)待發(fā)！

深秋，枯樹(shù)留下種子，來(lái)年，它將變成新的生命；野草雖已枯黃，來(lái)年，它又將“春風(fēng)吹又生”……因?yàn)樯钋锏拇嬖?，生命得以不斷延續(xù)；因?yàn)樯拇嬖?，深秋奏起生命贊歌，譜寫生命傳奇……

老師評(píng)

作者有一種敏銳的觀察力與思考力，善于發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)事物之美，善于發(fā)掘生活小事之理。文章以深秋為背景，運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法，從深秋清晨一片灰白的景象起筆，到發(fā)現(xiàn)幾顆掉落在地的成熟板栗展開(kāi)聯(lián)想，感悟生命新舊交替的自然規(guī)律以及生生不息的美好。情隨景動(dòng)，情景交融，對(duì)深秋的贊美、對(duì)生命的贊嘆，自然而然流于筆端，頗有劉禹錫“我言秋日勝春朝”之意味。行文流暢，筆觸細(xì)膩，語(yǔ)言凝練而富有張力。

（指導(dǎo)教師：厲雄燕）