♂ 自我介紹
大家好,我叫胡珍璽,出生于2011年兒童節(jié)這天。我現(xiàn)在就讀于山東省青島市西海岸新區(qū)張戈莊小學(xué)。我喜歡拉二胡,曾獲青島市第三十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)展演一等獎(jiǎng);我還喜歡寫(xiě)詩(shī),我偶爾蹦出的幾句“瘋話”,多虧爸爸指導(dǎo),成了小詩(shī)。我的詩(shī)作散見(jiàn)于《詩(shī)歌月刊》《中國(guó)詩(shī)歌》《中國(guó)詩(shī)人》及印度尼西亞《千島日?qǐng)?bào)》等國(guó)內(nèi)外80多家報(bào)刊,入選《2020中國(guó)年度優(yōu)秀詩(shī)歌選》《孩子寫(xiě)的新詩(shī)》等多部詩(shī)歌選。我曾獲首屆“青春·小作家”杯全國(guó)兒童新詩(shī)賽一等獎(jiǎng)。無(wú)論是寫(xiě)詩(shī)還是拉二胡,我都不奢望能成名成家。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們只是娛樂(lè)自我的方式,我只需要享受其中的快樂(lè)。
◎讀書(shū)、寫(xiě)作故事
爸爸教我學(xué)寫(xiě)詩(shī)
爸爸從中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始發(fā)表文學(xué)作品,他是青島市黃島區(qū)作家協(xié)會(huì)首批會(huì)員之一,尤其擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī),多次榮獲全國(guó)大獎(jiǎng)??上液孟癫](méi)有“遺傳”到爸爸的寫(xiě)作基因,日常寫(xiě)作都力不從心,寫(xiě)詩(shī)可以說(shuō)是想都不敢想。我很苦惱,爸爸也為自己忙于工作、疏于輔導(dǎo)我而自責(zé)。
在我讀二年級(jí)時(shí),爸爸決定即使工作再忙也要輔導(dǎo)我。爸爸開(kāi)始擠出時(shí)間,一點(diǎn)一滴地向我傳授知識(shí):什么是律詩(shī),什么是絕句,什么是詞牌,什么是平仄,什么是押韻,比喻、借代、夸張、擬人、雙關(guān)、通感等修辭手法應(yīng)該如何運(yùn)用……
一開(kāi)始,爸爸為培養(yǎng)我的發(fā)散思維能力,以啟發(fā)、誘導(dǎo)為主。一天晚上,我和爸爸去散步,路過(guò)一片樹(shù)林,我發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮像是落在了白楊樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里。爸爸問(wèn)我:“月亮怎么會(huì)在鳥(niǎo)巢里呢?是鳥(niǎo)媽媽銜來(lái)的嗎?”我說(shuō):“鳥(niǎo)媽媽是想孵蛋呢!”“那她明天早上能孵出什么來(lái)呢?”“太陽(yáng)!”我高興地蹦了起來(lái)。于是就有了《童問(wèn)》一詩(shī):“鳥(niǎo)媽媽把月亮銜進(jìn)巢里/是想孵出太陽(yáng)嗎”。讓我沒(méi)想到的是,這首只有兩句的短詩(shī)后來(lái)被收入了《全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》《2020中國(guó)年度優(yōu)秀詩(shī)歌選》。
有時(shí),我靈感來(lái)了,突然蹦出幾句話來(lái),爸爸會(huì)馬上幫我記錄下來(lái),并指導(dǎo)我加以修改。爸爸說(shuō),好作品是改出來(lái)的,修改好比畫(huà)龍點(diǎn)睛,甚至可以點(diǎn)石成金,唐朝“苦吟詩(shī)人”賈島流傳千古的名句“僧敲月下門(mén)”就是字斟句酌得來(lái)的。修改的第一步是“拔草”,就是檢查文中是否有錯(cuò)別字、語(yǔ)句是否通順等;第二步是“添花”,就是運(yùn)用修辭手法、寫(xiě)作技巧等,使文章錦上添花,更加引人入勝。我曾寫(xiě)過(guò)一首《末班車》:“到站了/吐出三五個(gè)人/又吞下一兩個(gè)人/匆匆駛向終點(diǎn)”。爸爸提問(wèn):“既然你把‘末班車比作魚(yú),那么就應(yīng)該有魚(yú)的動(dòng)作特征‘游。魚(yú)到底游向了哪里呢?”“往水底深處游啊?!蔽一卮??!澳┌嘬囀遣皇且话阍谕砩祥_(kāi)呢?”“對(duì)!那魚(yú)應(yīng)該‘游向夜的深處!”于是,我把“匆匆駛向終點(diǎn)”這句改成了“匆匆游向夜的深處”。后來(lái),這首詩(shī)被收入了《2020中國(guó)微型詩(shī)排行榜》《2020中國(guó)年度優(yōu)秀詩(shī)歌選》。
隨著詩(shī)作陸續(xù)發(fā)表,漸漸地,我也就有點(diǎn)喜歡寫(xiě)作了。爸爸說(shuō),寫(xiě)詩(shī)最核心的訣竅就是以虛寫(xiě)實(shí),如“花開(kāi)滿了整個(gè)五月/鳥(niǎo)鳴無(wú)處落腳”,不說(shuō)鳥(niǎo)而說(shuō)鳥(niǎo)鳴,五月里連鳥(niǎo)鳴都無(wú)處落腳了,這就突出了五月花開(kāi)的“盛”;或以實(shí)寫(xiě)虛,如“一粒鳥(niǎo)鳴”,“一粒”就讓看不見(jiàn)的鳥(niǎo)鳴有了形狀感。只要掌握了這個(gè)核心訣竅,寫(xiě)詩(shī)也就不再高不可攀了。
我的詩(shī)越寫(xiě)越多,但我也有一段時(shí)間一句詩(shī)也寫(xiě)不出來(lái),這讓我著實(shí)有點(diǎn)“慌”。爸爸卻說(shuō)這很正常,因?yàn)閷?xiě)詩(shī)既要厚積薄發(fā),又要天時(shí)、地利、人和;平時(shí)多儲(chǔ)“糧”,當(dāng)靈感來(lái)敲門(mén)時(shí),你才拿得出“好酒好菜”招待,才能和它來(lái)個(gè)“一醉方休”!原來(lái)如此,我差點(diǎn)以為自己“江郎才盡”了呢?,F(xiàn)在的我還是個(gè)小小少年,我的創(chuàng)作之路還很長(zhǎng)!
◎我的“得意之作”
驚蟄(外五首)
此時(shí)節(jié)
春素面朝天
不事披紅戴綠的裝扮
陽(yáng)光開(kāi)始有點(diǎn)刺眼
被慵懶的窗簾攔在外面
在迎春花上顧盼
春風(fēng)瘦弱
一柱柱炊煙支起藍(lán)天
白云穩(wěn)坐江山
春雨
浣洗干凈小巷的青石板
春天的跫音清晰可辨
我翻開(kāi)春天
讀風(fēng)
讀雨
讀梨白倉(cāng)庚鳴
谷雨
杏花
桃花
都開(kāi)過(guò)了
節(jié)令需要一場(chǎng)雨育肥綠色
追趕立夏的谷雨
被三月絆倒
熱烈的谷雨濺濕了鳥(niǎo)鳴
治愈了失聲的溪流
蛙聲蹚開(kāi)一池新荷
蟬
大樹(shù)上
一只蟬在高唱
知道 知道
一只喜鵲飛來(lái)
捉住了它
不懂裝懂
是要付出代價(jià)的
橋
村北的那座拱橋
青年時(shí)的爺爺曾參與建造
有水時(shí)
影子和它共肩人聲車?guó)Q
斷流時(shí)
風(fēng)和沙掏蝕出它的落寞
現(xiàn)在
我站在橋上看風(fēng)景
爺爺弓著拱橋一樣的背
看我
故鄉(xiāng)
夢(mèng)中
炊煙拄著細(xì)細(xì)的風(fēng)箱聲
爬上房頂
喚我回家吃飯
五谷醉人的香味
淚水也無(wú)法沖淡
少不更事
濃稠的思念
總在深夜落地成霜
我把圓月制成一粒粒白色
的藥片
定期吞服
止痛療傷
菊花
秋風(fēng)蘸著細(xì)雨
染黃了菊花
依著去年疏疏的籬笆
悠然地獨(dú)自香著
不必輕叩柴扉
蝴蝶閉門(mén)謝客
霜蕊秀色可餐
惹誰(shuí)不眠
一杯菊花陳釀
醉了半部瘦比黃花的宋詞
小獼猴學(xué)習(xí)畫(huà)刊·下半月2024年3期