馬燦林

在美國猶他州，老師們正在學習如何恰當?shù)財y帶槍支進入教室。

距鹽湖城以南一個小時車程的西斯爾射擊場，坐落于金色的土地和沙漠灌叢之間，散發(fā)著“狂野西部”的氣息。風輕輕吹動沒膝的野草，槍聲響徹在峽谷之間，身高六英尺左右的猶他縣警察們戴著一頂頂牛仔帽，這些畫面很難不讓人認為自己身處一部西部片之中。然而，這一切并非表演。這是當?shù)匦Ｂ毠W習實彈射擊的一天。

自2019年以來，猶他縣警長麥克·史密斯和同事們就一直在教老師們?nèi)绾卧跇屖置媲氨Ｗo自己，其中包括如何在學校里安全地攜帶和使用武器。史密斯說，在猶他州，獲得許可的學校工作人員可以隱蔽攜帶武器，但這還遠遠不夠。獲得許可的人并不會被要求展示如何在教室里精準地擊中目標，老師們也沒有接受過如何應(yīng)付槍手或在校內(nèi)攜帶武器的培訓。而史密斯的課程旨在做到這一點。

多年前，當史密斯和200名警察應(yīng)對一起校園槍擊事件時，他就意識到自己面臨一個難題。雖然那是一場惡作劇，但他仍然被自己看到的情景所困擾。史密斯說，一些老師當天攜帶了武器，但那些武器都被放在學生很容易就能發(fā)現(xiàn)的地方，比如辦公桌抽屜和手提包里。他說：“老師們沒受過任何訓練，也沒有任何程序指導，這很容易導致災(zāi)難?！彼裕谀菆鰫鹤鲃〗Y(jié)束多年后，他一成為猶他縣警長，就立刻組織了教師培訓。

總計20個小時的培訓課程分六次完成，內(nèi)容涵蓋急救醫(yī)療技術(shù)、自衛(wèi)、提高警覺等，最后是射擊指導。其中一堂射擊課在模擬場景中進行，老師們將在那里練習如何應(yīng)對槍擊事件。最后一天是實彈訓練，老師們可以練習迅速裝彈、上膛、射擊。

在一組射擊訓練中，老師們要在四個站點之間輪換五個小時。大多數(shù)時間都花在完善針對無生命目標的射擊技術(shù)上面，但有一個站點讓人心跳加速。在一個訓練特警隊應(yīng)對復(fù)雜情況的多房間場地中，老師們攜帶著彩彈槍，守在教室里。從頭到腰穿著深色防護裝備、使用空彈的警察們，扮演歹徒?jīng)_進走廊，就像杰森·斯坦森電影里的場景。在僅僅數(shù)秒的反應(yīng)時間里，老師們關(guān)上門，躲在任何可以隱藏的地方，一等入侵者進入，便開槍。

在開始前，史密斯告訴受訓者：“如果有人闖入你的教室，就開槍打死他。如果其他人繼續(xù)闖入，也打死他們。”進攻在幾秒內(nèi)就結(jié)束了，但許多老師直到幾分鐘后才平靜下來?？荚嚬芾韱T雷切爾·沃克說：“我在發(fā)抖，就像注射了一劑腎上腺素！”

老師們也許很難在教室里撞見一個全副武裝的入侵者，但另一件事是每一位攜帶武器的老師都必須隨時注意的——讓武器遠離人們的視線，不被學生碰到。對于女性來說，隨身隱藏武器可能會非常棘手。相比男性，她們通常更瘦小，這使得在腰間隱藏武器變得十分困難。她們往往穿著緊實，也沒有合適的口袋。教低年級的老師必須更加小心，因為小孩子往往會給你一個齊腰的擁抱。

副警長貝斯·格伯說，槍支制造商已經(jīng)開始迎合女性的需求。她的朋友把手槍裝在一個叫“閃光彈”的胸罩皮套里，就放在胸部下面。要取槍，只需撩起衣衫，然后抓起槍。

無論是否接受過適當訓練，老師們都在帶槍進入校園。目前大約有30個州允許老師和行政人員帶槍進入校園。史密斯說，培訓結(jié)束后，老師們對這一問題更加關(guān)切，尤其是在模擬場景中不小心把子彈打到不該打的地方之后。拉塞爾·萊蒙是一位高中歷史老師和退役軍人。在培訓的最后一天，他說：“我樂意拿到隱蔽攜槍許可，但不會真的把槍支帶到學校里去。這讓我有點害怕，因為要承擔太多責任了?！?/p>

保護學生免受槍支暴力太難了。美國是唯一一個民用槍支數(shù)量遠超人口數(shù)量的國家。根據(jù)教育新聞機構(gòu)的報道，2023年全美共發(fā)生了38起造成傷亡的校園槍擊事件。

史密斯說：“我們的老師不得不擔憂有人闖入學校來殺自己。這真是一個令人悲哀的現(xiàn)實?！庇行┏謽屩С终哒J為，阻止一個持槍壞人的唯一方式是，讓好人也持槍。這些老師正在踐行這一口號。史密斯說：“他們都是普通人，不是‘槍癡。他們只是想盡其所能保護孩子們?！?/p>

編輯：馬果娜