雷鋒,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)拿郑氖论E和精神是我們民族的瑰寶。雷鋒精神,有對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng),有對(duì)工作和學(xué)習(xí)的摯愛,有樂于助人的高尚品質(zhì),有全心全意為人民服務(wù)的信仰……這種精神是我們每一個(gè)中國(guó)人崇尚的品質(zhì),也是比爾鎮(zhèn)小學(xué)一直教育學(xué)生的重要內(nèi)容。
比爾鎮(zhèn)是“英雄之鄉(xiāng)——比爾拉達(dá)”,是每個(gè)彝族人心中神圣又充滿傳奇的地方,是彝族人口中不可爭(zhēng)議的英雄—瓦扎尼且(阿爾尼且)出生的地方,奔逸絕塵的“達(dá)勒阿宗”也在這片土地出生和馳騁。曾經(jīng)“野豬磨牙之地,魔鬼齊舞之地”也是形容比爾拉達(dá)。如今在這片土地上野蠻已被文明取代,貧困的帽子消失在幸福的歡聲笑語(yǔ)中。那是黨的陽(yáng)光照亮了這片土地,那是多少心系彝區(qū)的“菩薩”努力的結(jié)果,讓這里的人民擁護(hù)黨,這里的教育心向黨。因此,我校教育這里的孩子熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。只有這樣,才能產(chǎn)生為人民服務(wù)的動(dòng)力。我們要讓彝區(qū)孩子了解祖國(guó)的歷史和文化,磨煉自己的意志,學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓他們從小明白自己的責(zé)任和使命。如今,我校學(xué)習(xí)雷鋒精神蔚然成風(fēng),雷鋒精神如種子般在每一個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,成百上千的“雷小鋒”活躍在比爾鎮(zhèn)的每一個(gè)角落,他們以美好的行為踐行雷鋒精神,繪制著比爾鎮(zhèn)感人的“精神盛世”。
比爾鎮(zhèn)中心小學(xué)“雷小鋒”特色系列活動(dòng)
為了讓學(xué)生了解雷鋒精神,樂于發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)校通過豐富多彩的系列活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)他的事跡,體驗(yàn)為人民服務(wù)和樂于助人的重要意義,成為心向黨的“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的彝族新時(shí)代少年。
以學(xué)校為平臺(tái)的活動(dòng):
開展“在比爾播種雷鋒精神”主題黑板報(bào)比賽;在紅領(lǐng)巾廣播站中進(jìn)行各班“雷鋒精神宣講團(tuán)”的故事會(huì);春秋兩季組織“雷小鋒杯”摔跤比賽,學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,因地制宜地對(duì)雷鋒精神做了新時(shí)代的詮釋:要強(qiáng)健體魄,報(bào)效國(guó)家;火把節(jié)開展“英勇的雷小鋒”騎馬奪標(biāo)賽,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)精神的勇敢少年。
以班級(jí)為陣地的活動(dòng):
組織“學(xué)雷鋒三個(gè)一”活動(dòng),畫一張“比爾雷小鋒”手抄報(bào);參加一次“爭(zhēng)做雷小鋒”精神演講比賽;組織一次“雷小鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)。
以少先隊(duì)為核心的活動(dòng):
各班級(jí)中以小隊(duì)為主體因地制宜,自主設(shè)計(jì),開展“雷小鋒志愿服務(wù)”活動(dòng):
(1)到鎮(zhèn)衛(wèi)生院、集市幫助工作人員整理秩序,感受為人民服務(wù)精神。
(2)去河道、街道清理垃圾,懂得保護(hù)環(huán)境,無(wú)私奉獻(xiàn)的意義。
(3)去幫助孤寡老人提水、洗臉、收拾庭院,傳遞中華美德。
(4)送幼兒園小朋友回家,培養(yǎng)善良和樂于助人的品質(zhì)。
(5)勸阻家人捕獵珍惜動(dòng)物,放鳥歸山,培養(yǎng)學(xué)生懂得珍愛生命,保護(hù)動(dòng)物。
這些活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)雷鋒精神有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),積極在日常生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,感悟?yàn)槿嗣穹?wù)、樂于助人的美好,懂得珍惜英雄傳統(tǒng),傳承英雄精神的重大意義。
(責(zé)任編輯:魏廣源)