中秋國慶假期，爸爸帶上我和媽媽，自駕從武漢出發(fā)，一路前往宜昌。為了更好地欣賞沿途的三峽美景，爸爸決定走G348 國道。一路上，時(shí)而云海浩渺，時(shí)而白霧彌漫，兩側(cè)的峭壁上不時(shí)有鳥獸出沒，讓我們一家驚呼連連。

“ 哎喲哎喲，上坡了！”“小心小心，下坡了！”“好，又進(jìn)隧道了?！鼻芭挪粫r(shí)傳來媽媽對(duì)司機(jī)爸爸的叮囑。我不解地問：“風(fēng)景這么美，卻被一條條隧道破壞了，真可惜。為什么要建這么多隧道呢？”媽媽說：“穿過山脈的隧道能提高交通效率，節(jié)省人們的時(shí)間和精力?！卑职盅a(bǔ)充道：“我在你這個(gè)年紀(jì)，暑假和爺爺去三峽玩要先坐火車，再坐輪船，一路上要花費(fèi)十多天時(shí)間，可不像現(xiàn)在自己開車只要幾小時(shí)來得方便呢！”

聽了爸爸媽媽的講述，我覺得隧道也不是那么礙眼了。我又問：“那你們知道設(shè)計(jì)者是怎么設(shè)計(jì)隧道的嗎？隧道又是用什么機(jī)器挖出來的呢？”我的問題難住了爸爸媽媽，他們都說不清楚。

我想找到答案，就點(diǎn)開電話手表里的“小度”，讓它來解答?！靶《取睓C(jī)械地告訴我：“設(shè)計(jì)者需要確定隧道的起點(diǎn)和終點(diǎn)，以計(jì)算隧道的直線長度。然而現(xiàn)實(shí)中的隧道往往是彎曲的，設(shè)計(jì)者還需要考慮隧道的曲率和彎道長度。工程師們創(chuàng)造了一種被稱為‘盾構(gòu)機(jī)’的專用機(jī)械，它的外形呈圓柱體，能使用巨大的切割頭和傳送帶把土壤和巖石從地下挖掘出來，并將混凝土管片安裝在隧道壁上，最終形成一條完整的隧道……”我們的車駛出隧道口，媽媽指著前方喊道：“這就是剛才說的盾構(gòu)機(jī)吧？”我抬頭一看，山路上果然有一個(gè)很大的圓柱體機(jī)器，還有很多工作人員在它旁邊，我猜想，這里應(yīng)該很快就會(huì)有一條新的隧道誕生了吧！

很快，我們又進(jìn)入了一條隧道。這條隧道和之前的隧道都不一樣，它有許多彩燈裝飾，車輛在隧道里行駛的時(shí)候，很像動(dòng)畫片《哆啦A 夢(mèng)》里主角們乘坐時(shí)光穿梭機(jī)的場(chǎng)景，我不由得感嘆彩燈真美?！盀槭裁从械乃淼罒羰前咨?，有的是暖黃色的，有的是彩色光圈呢？”“小度”搶著回答：“我國隧道裝飾材料有瓷磚、油漆、照明燈等，隧道通常會(huì)使用照明LED（發(fā)光二極管）燈裝置，它們耗電少，壽命長，燈光舒適，有助于司機(jī)減輕在隧道長時(shí)間開車的單調(diào)感，減少事故的發(fā)生?！甭犃恕靶《取钡幕卮?，爸爸說：“確實(shí)如它所講，每次進(jìn)入安裝有這種燈飾的隧道，我都有一種平靜感，燈光的變化能讓我的注意力更加集中?！薄?那你們要謝謝我有這么強(qiáng)的好奇心，讓你們也學(xué)到了新知識(shí)！”我的話逗樂了爸爸媽媽。

經(jīng)過一天的長途行駛，我們終于到達(dá)了酒店。趁爸爸媽媽在計(jì)劃明天的行程，我打開電視機(jī)，想看看當(dāng)?shù)氐碾娨暪?jié)目。我被一部短劇吸引住了，這部劇講的是云南省的一個(gè)縣發(fā)生了一起隧道塌方事故，山石滾落到正在修建的隧道上方，許多年輕的民兵都犧牲了……看著看著，我的眼睛濕潤了，原來，隧道曾經(jīng)是靠人力一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘出來的啊……短劇還講到，我國生產(chǎn)的盾構(gòu)機(jī)在全球市場(chǎng)份額中占比近七成，真了不起啊！

“爸爸，返回武漢的時(shí)候，我們?cè)僮咭淮螄繥348的隧道吧！”我提議?！皼]問題！”爸爸不假思索地回答。

湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學(xué)（508）班

指導(dǎo)老師：魏愛新

小酷龍的第17 個(gè)為什么

我覺得一直鉆隧道挺影響我們欣賞風(fēng)景的，為什么小作者返程的時(shí)候還想鉆隧道呀？

叮叮貓姐姐的答案

在制訂旅游計(jì)劃的時(shí)候，我們會(huì)根據(jù)自己的喜好、習(xí)慣、出游目的等規(guī)劃具體的出游路線，比如從武漢到宜昌，除了可以自駕，還可以坐飛機(jī)、坐船、坐火車，每一種方式都會(huì)給我們帶來不同的感受。小作者一家之所以選擇自駕，正如爸爸所說，是為了欣賞公路沿途的風(fēng)景。至于你問到的“同樣的風(fēng)景為什么要看兩遍”，那是因?yàn)樵诜党痰臅r(shí)候，小作者已經(jīng)掌握了一定的隧道知識(shí)，她想認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地再觀察一下沿途的各種隧道，看看它們有什么共同之處和不同之處，以驗(yàn)證自己掌握的知識(shí)點(diǎn)。去的時(shí)候只是“走馬觀花”，回的時(shí)候就是“研學(xué)”啦！小作者的這種探究精神很值得我們學(xué)習(xí)喲！