《龍豁口》

1.（1）把棗紅馬比作“一道紅色的閃電”，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出馬奔跑的速度之快，突出了老趙頭策馬疾馳的勇武，表明了老趙頭給游擊隊(duì)送糧的急切心情和無所畏懼、不怕犧牲的偉大精神。（2）老趙頭帶領(lǐng)“爬犁幫”給北山里的抗日游擊隊(duì)送糧食時(shí)，遇到了鬼子的巡邏隊(duì)，冒險(xiǎn)走“龍豁口”，勝利完成任務(wù)；敵人為了追趕他們，掉進(jìn)“龍豁口”喪命。表達(dá)了老趙頭對敵人的痛恨之情和保家衛(wèi)國的決心。

2.示例一：可以。選文通過記敘老趙頭帶領(lǐng)“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊(duì)送糧食，遇到了鬼子的巡邏隊(duì)，冒險(xiǎn)走“龍豁口”，最終勝利完成任務(wù)的故事，贊美了老趙頭等人不怕犧牲、機(jī)智勇敢的寶貴品質(zhì)。以“老趙頭”為題，突出了主要人物，簡潔醒目。

示例二：不可以。選文通過記敘老趙頭帶領(lǐng)“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊(duì)送糧食，遇到鬼子的巡邏隊(duì)，冒險(xiǎn)走“龍豁口”，最終勝利完成任務(wù)的故事，贊美了老趙頭等人不怕犧牲、機(jī)智勇敢的寶貴品質(zhì)。而“龍豁口”正是突出人物形象的主要情境，新穎生動(dòng)，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

《勇士的背影》

1.示例：伏筆：只見老人一邊走一邊用留戀的眼光注視著周圍，像是在回憶什么?；颍骸拔易卟粍?dòng)了，這夾金山，是上不去了，真想再上去看看你們。”他看向前方喃喃地說，“小伙子，幫我個(gè)忙，到上面替我敬個(gè)軍禮吧?！闭諔?yīng)：老人深邃的眼神給了扎西答案?；颍骸袄先思?，您一定是老紅軍吧？”扎西突然意識到什么。作用：設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣；前后照應(yīng)，使揭示老人身份的情節(jié)自然合理。

2.示例一：我認(rèn)為老人是小說的主人公。小說的主要情節(jié)是“老人上山敬軍禮”，贊美的是老人及紅軍戰(zhàn)士的革命精神，而扎西報(bào)名參軍正是因?yàn)槭艿嚼弦惠吀锩竦母姓?；?biāo)題“勇士的背影”贊美的正是以這位老紅軍戰(zhàn)士為代表的革命前輩。

示例二：我認(rèn)為扎西才是本文的主人公。小說以藏族小伙扎西的見聞和感想組織材料是為了表現(xiàn)他的性格和精神。小說是通過扎西來表現(xiàn)革命精神代人相傳這一主旨的。