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        數(shù)字記憶:大灣區(qū)“海絲”遺存數(shù)字保護和傳播研究

        2024-04-03 06:19:24關(guān)曉輝林子灝
        美與時代·上 2024年2期

        關(guān)曉輝 林子灝

        摘? 要:數(shù)字記憶是指借助數(shù)字技術(shù)對文化信息進行采集、組織和存儲,并在網(wǎng)絡(luò)空間進行展示和傳播的應(yīng)用方式。在我國文化遺產(chǎn)數(shù)字化的大趨勢下,建構(gòu)粵港澳大灣區(qū)“海絲”遺存的數(shù)字記憶可以說是一條可行性路徑。它使文化遺產(chǎn)的記憶資源長期保存、在線展示、共建共享,使文化遺產(chǎn)本身“可及性”得以實現(xiàn),值得我們進行探索和應(yīng)用。

        關(guān)鍵詞:數(shù)字記憶;粵港澳大灣區(qū);“海絲”遺存;數(shù)字保護和傳播

        2019年國務(wù)院等印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》,強調(diào)建設(shè)人文灣區(qū),聯(lián)合開展遺存保護和活化。廣東省文旅廳也印發(fā)了關(guān)于建設(shè)粵港澳大灣區(qū)文化遺產(chǎn)游徑的文件,提出要打造大灣區(qū)海上絲綢之路(簡稱“海絲”)文化遺產(chǎn)游徑,以促進文旅融合。由此,串聯(lián)三地“海絲”遺存,激活文化遺產(chǎn)成為一項重要課題。在數(shù)智化時代的當下,建構(gòu)三地“海絲”遺存的數(shù)字記憶可以說是一條可行性路徑?!皵?shù)字記憶”是借助數(shù)字技術(shù)對文化信息進行采集、組織和存儲,并在網(wǎng)絡(luò)空間進行展示和傳播的應(yīng)用方式[1]。它符合我國當前“以用促保、文物活化”的文化遺產(chǎn)發(fā)展方向。本文擬對“數(shù)字記憶”的歷史、案例和方法進行梳理分析,并提出大灣區(qū)“海絲”遺存數(shù)字記憶平臺的建構(gòu)策略,以此為相關(guān)工作提供思路和參考。

        一、數(shù)字記憶實踐緣起

        記憶是一個永恒的話題。在以往,心理學、社會學、檔案學等學科從各自認知視野出發(fā)對記憶問題進行研究,已積累相當豐富的成果。在數(shù)字化時代,人文學科與計算機技術(shù)的融合使一個新的領(lǐng)域——“數(shù)字人文”出現(xiàn),而“數(shù)字記憶”則是這一領(lǐng)域的一個分支。學界對于數(shù)字記憶的概念還沒有形成一致性,不過普遍認為它具有以下特征:第一是數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用,也就是說從記憶資源采集、存儲到展示、傳播都要依靠數(shù)字技術(shù)手段;第二是突出記憶資源的應(yīng)用價值,將記憶資源開發(fā)為可關(guān)聯(lián)、可重組、可共享的對象,使其成為公共文化服務(wù)的內(nèi)容;第三是強調(diào)記憶的文化傳承意義,以數(shù)字化形式保存、開發(fā)、利用記憶資源,實現(xiàn)記憶背后文化脈絡(luò)的延續(xù)[2]。

        數(shù)字記憶實踐離不開數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,因此它們大部分在20世紀90年代以后才出現(xiàn)。這些實踐大致分為兩類。第一類是起步相對較早的實體記憶資源(如文物、建筑、街區(qū)等)數(shù)字化建設(shè),其中間媒介為數(shù)據(jù)庫或網(wǎng)站。它們源于聯(lián)合國教科文組織1992年發(fā)起的“世界記憶工程”,此工程呼吁各國成立專門委員會和機構(gòu)開展保護文獻遺產(chǎn)的記憶工程項目。自1994年美國記憶項目啟動后,各國數(shù)字記憶項目快速發(fā)展,形成繁茂的景象。例如,出現(xiàn)美國記憶、中國記憶、新加坡記憶等、佛羅里達記憶、北京記憶、澳門記憶等。2000年美國西蒙斯學院建立了“全球記憶網(wǎng)”,匯集80多個國家的2400多個數(shù)字記憶項目在線上展示。在2003年,教科文組織又發(fā)布了專門的數(shù)字遺產(chǎn)保護憲章,將數(shù)字遺產(chǎn)納入保護范圍,明確數(shù)字資源作為一種遺產(chǎn)形態(tài)的合法性。

        第二類數(shù)字記憶項目起步較晚,是原生記憶資源(如網(wǎng)絡(luò)記憶信息、評論、口述史等)的數(shù)字化建設(shè),其中間媒介為各種數(shù)字文化服務(wù)平臺。它們的資源帶有“社會書寫記憶”的特征,較有代表性的有英國“國家數(shù)字記憶”工程、歐盟“EU WA”項目、澳大利亞國家圖書館“PANDORA”項目等。這些項目充分體現(xiàn)數(shù)字記憶資源的“網(wǎng)絡(luò)化再生產(chǎn)”這一特殊屬性,即記憶對象進入數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)世界后會被公眾動態(tài)記錄、闡釋和傳播,進入一個不斷循環(huán)的“再生產(chǎn)”過程。內(nèi)容龐雜多樣的原生記憶資源被數(shù)字記憶平臺“連接”成巨大的資源庫,成為服務(wù)于不同人群的記憶場所。

        二、從保護到開發(fā)利用:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “海絲”遺存數(shù)字記憶建構(gòu)的必要性

        “海上絲綢之路”屬于典型的線性文化遺產(chǎn),從1990年開始聯(lián)合國教科文組織便呼吁各國重視海絲文化遺產(chǎn)的考察和研究。“海絲遺存”指的是本體或者遺址至今仍存在,可與文獻互證的海絲物質(zhì)文化遺產(chǎn)?;浉郯拇鬄硡^(qū)是古代海上絲綢之路中國段的發(fā)祥地,漢唐以后,來往廣州進行貿(mào)易活動的商船,都需要經(jīng)過澳門、香港、珠海和江門等區(qū)域,自此,粵港澳三地通過海上交通往來形成一個整體南海片區(qū)。大灣區(qū)海絲遺存具有數(shù)量眾多、類型豐富、保存較好的特點,大致可分為港航遺存、文化交流遺存、海神信仰遺存、外銷品生產(chǎn)遺存幾大類(如表1),是我國海絲遺產(chǎn)的精華部分[3]。廣州在2017年作為海絲申報世界文化遺產(chǎn)的牽頭城市,與寧波、澳門、江門等多個城市組成海絲申遺城市聯(lián)盟,推進具體的申報工作,而大灣區(qū)海絲遺存很多被列為代表性的遺產(chǎn)點。

        “考文獻而愛舊邦,睹文物而知傳統(tǒng)”,“海絲”遺存保護的重要性已不用贅述。隨著自然風化和環(huán)境惡化的侵蝕,還有戰(zhàn)爭和其他人為的破壞,歷史遺存難免有不同程度的損壞或面臨消亡的危機。以往,我國文化遺產(chǎn)保護工作以搶救、修復(fù)、管理為主。在2005年,國務(wù)院頒布關(guān)于保護文化遺產(chǎn)的通知文件,提到物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護要貫徹以保護和搶救為主,以利用和管理為輔的方針。不過隨著時代的變化,這一方向發(fā)生改變,即從“保護”轉(zhuǎn)向“應(yīng)用”。自2016年起國家陸續(xù)出臺多份文化遺產(chǎn)保護政策文件,“以用促保、文物活化”成為新的發(fā)展方向。據(jù)騰訊研究院發(fā)布的報告顯示,在由2016年至2022年的文件中,“保護”“應(yīng)用”“數(shù)字化”“修復(fù)”這些關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次較高,總體呈上升趨勢。其中“保護”累計頻次最高,“應(yīng)用”和“數(shù)字化”在2021和2022年分別達到頻次最高點。

        可見,在文化遺產(chǎn)從保護到開發(fā)利用的發(fā)展趨勢中,古老的大灣區(qū)“海絲”遺存也需要找到一條符合自身特點的發(fā)展路徑。從市場層面來看,它需要從“文化圈層”走向“社會圈層”,通過一種新興的手段拉近其與普通民眾的距離;從社會心理層面來看,它需要滿足當代民眾“文化體驗感”和“文化認同感”的需求,產(chǎn)生可持續(xù)的社會文化價值。應(yīng)該說,“海絲”遺存的數(shù)字記憶建構(gòu)正是將古老海上絲綢之路物化痕跡經(jīng)過數(shù)字化轉(zhuǎn)換形成可復(fù)制、可再生、可傳播的文化記憶資源,極大提升了海絲遺存本身的“可及性”。我們可以從三個尺度對其進行理解。在歷史尺度上,“海絲”遺存歷經(jīng)數(shù)百年的時間洗禮,歲月的痕跡使其與原貌相差甚遠,數(shù)字記憶建構(gòu)可以盡量還原其真實面目。在空間尺度上,“海絲”遺存分布地區(qū)范圍很廣,呈現(xiàn)零碎和散落的狀態(tài),數(shù)字記憶建構(gòu)可將其進行整體化組織,使大眾在網(wǎng)絡(luò)空間既能觀察其整體,又能觀察其細微部分。在代際尺度上,不同代際人群對“海絲”遺存有不同的文化體驗感,數(shù)字記憶建構(gòu)能夠以現(xiàn)代數(shù)字展示和傳播的方式提高不同群體對它的興趣和關(guān)注度。

        三、大灣區(qū)“海絲”遺存數(shù)字記憶平臺建構(gòu)策略

        在文化資源數(shù)字化的發(fā)展中,“數(shù)字遺產(chǎn)”的概念被提出。“數(shù)字遺產(chǎn)”是指基于計算機技術(shù)生成的數(shù)字形態(tài)遺產(chǎn),既包括原生的數(shù)字資源,也包括物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)經(jīng)過數(shù)字化處理而形成的資源。數(shù)字遺產(chǎn)的應(yīng)用需要一個平臺連接資源提供方與受眾,而數(shù)字記憶平臺集合了存儲、展示、交互和傳播等功能,正是此種信息中間媒介。布瓦索曾提出信息三維空間理論,認為數(shù)字信息從提供方到受眾經(jīng)歷編碼、呈現(xiàn)、擴散三層空間[4],我們可依據(jù)他的說法確定數(shù)字記憶平臺的框架。編碼空間是記憶資源進入數(shù)字世界的第一層空間,需要進行數(shù)字資源的采集、歸類、描述。呈現(xiàn)空間是記憶資源的展示場所,需要為其建立后臺數(shù)據(jù)庫和設(shè)計前臺網(wǎng)站或移動端。擴散空間是記憶資源的傳播和利用場所,需要將信息傳遞至廣大受眾。根據(jù)此框架,我們可以為建構(gòu)大灣區(qū)“海絲”遺存數(shù)字記憶平臺提出以下三條策略。

        (一)以資源整合形成“海絲”遺存記憶體系

        文化遺產(chǎn)數(shù)字化的本質(zhì)在于對數(shù)字資源的組織和管理,數(shù)字記憶實踐也是如此。建構(gòu)大灣區(qū)“海絲”遺存數(shù)字記憶平臺的前提是完成其記憶資源的整合。一是記憶資源采集?!昂=z”遺存是物質(zhì)文化遺產(chǎn),因此需要利用360度全景拍攝、三維掃描、數(shù)字化貼圖等技術(shù)對遺存實體進行數(shù)字采集,形成關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù),以便進行后續(xù)處理。二是記憶資源歸類?!昂=z”遺存屬于線性文化遺產(chǎn),分布于各地,形成離散狀態(tài)的“記憶碎片”,需要對它們進行合理歸類。我們可將“海絲”遺存記憶資源分為港航、文化交流、海神信仰、外銷品生產(chǎn)、其他等幾大類,在每一大類下又細分若干小類。按照這種歸類方法可將各地“海絲”遺存串聯(lián)成珠,形成整體文化記憶形象。三是記憶資源闡釋。這是對遺存對象的理解、挖掘、梳理、表達過程,需要深入解讀其歷史背景、發(fā)展脈絡(luò)、文化性質(zhì)等,以作為展示和傳播的重要內(nèi)容。

        (二)以“前站后庫”打造“海絲”遺存記憶展示窗口

        大灣區(qū)“海絲”遺存數(shù)字記憶平臺可按照“前站后庫”的功能結(jié)構(gòu)進行搭建?!扒罢尽敝浮昂=z”遺存記憶的展示窗口,包括以PC端網(wǎng)站為主體,移動設(shè)備端APP為輔助的公共數(shù)字文化服務(wù)平臺?!昂髱臁笔侵浮昂=z”遺存數(shù)字資源庫,即利用計算機技術(shù)建設(shè)容納大灣區(qū)各地“海絲”記憶資源的專題數(shù)據(jù)庫。在功能設(shè)置上兩者各有不同?!扒罢尽钡木W(wǎng)站和APP提供大灣區(qū)海上絲綢之路完整的遺存脈絡(luò)及其內(nèi)容體系,是對大灣區(qū)“海絲”文化全面系統(tǒng)、多維具象的展示。設(shè)計者要注重它們的界面設(shè)計和地方文化符號運用,才能塑造出特有的大灣區(qū)“海絲”文化形象?!昂髱臁钡挠洃泴n}數(shù)據(jù)庫為“前站”提供數(shù)字資源,同時滿足“海絲”文化愛好者深度研究的需要。它在框架結(jié)構(gòu)中處于基礎(chǔ)和支撐地位,主要立足平臺運作的資源需要,并且具有語義關(guān)聯(lián)、挖掘、修正的功能,為未來平臺的功能擴展和衍生產(chǎn)品推出預(yù)留空間。

        (三)以智能傳播實現(xiàn)“海絲”遺存記憶可及性

        使更多人分享和利用大灣區(qū)“海絲”遺存是實現(xiàn)“以用促保,文物活化”的具體舉措,而打造一個具智能傳播特征的數(shù)字記憶平臺對此有重要作用。有學者指出智媒化時代使文化傳播發(fā)生轉(zhuǎn)向:圖文、聲音傳播轉(zhuǎn)向虛擬化傳播,粗放式傳播轉(zhuǎn)向精準化傳播,單向傳播轉(zhuǎn)向交互聯(lián)動[5]。按照這一思路,打造具智能傳播特征的“海絲”遺存數(shù)字記憶平臺可依循以下策略。一是記憶資源的虛擬化傳送。利用數(shù)字技術(shù)將破損和消失的“海絲”遺存進行虛擬重構(gòu),使現(xiàn)實世界與虛擬世界聯(lián)通,同時使傳播內(nèi)容富于感染力。此外,借助虛擬沉浸、智能語音、可視化等技術(shù)強化用戶的體驗感,激發(fā)其對于“海絲”文化的記憶通感。二是提供精準化服務(wù)。利用大數(shù)據(jù)云端計算與人工智能語義搜索,對用戶需求相關(guān)的信息準確提取,包括點擊記錄、瀏覽歷史、興趣偏好等,為用戶提供更豐富、更智能化的檢索結(jié)果,激活新的“海絲”文化記憶元素。三是推動用戶共享共建。通過設(shè)置不同“海絲”文化主題社群,聚集對同一主題有相同興趣的用戶群體,為他們提供交流和互動的渠道,使得這個文化服務(wù)平臺形成共享共建的虛擬社群氛圍,以這種方式,推動大灣區(qū)“海絲”文化遺產(chǎn)在更廣的范圍內(nèi)傳播。

        四、結(jié)語

        本文首先梳理數(shù)字記憶實踐的緣起和經(jīng)典案例,然后考察大灣區(qū)“海絲”遺存的保護現(xiàn)狀并分析其數(shù)字記憶建構(gòu)的必要性,最后提出大灣區(qū)“海絲”遺存數(shù)字記憶平臺的建構(gòu)策略。文化遺產(chǎn)數(shù)字化是為了保護和傳承遺產(chǎn)中的文化基因與文化內(nèi)核,因此,進行開發(fā)和利用才是文化遺產(chǎn)數(shù)字化的社會價值所在。從這個角度來看,建構(gòu)大灣區(qū)“海絲”遺存數(shù)字記憶平臺正具有這種價值。這具有公共文化服務(wù)屬性的平臺使“海絲”記憶資源長期保存、在線展示、共建共享,真正實現(xiàn)文化遺產(chǎn)本身的可及性。這一思路值得我們進一步探索和應(yīng)用。

        參考文獻:

        [1]馮惠玲. 數(shù)字記憶:文化記憶的數(shù)字宮殿[J].中國圖書館學報,2020(3):4-16.

        [2]周耀林,劉晗. 數(shù)字記憶建構(gòu):緣起、理論與方法[J].山東社會科學,2020(8):50-59.

        [3]張曉斌,鄭君雷. 廣東海上絲綢之路史跡的類型及其文化遺產(chǎn)價值[J].文化遺產(chǎn),2019(3):141-148,161-162.

        [4]布瓦索.信息空間:認識組織、制度和文化的一種框架[M].上海:上海譯文出版社,2000:85-86.

        [5]喻國明,郭超凱,王美瑩等.人工智能驅(qū)動下的智能傳媒運作范式的考察——兼介美聯(lián)社的智媒實踐[J]. 江淮論壇,2017(3):134-138,150.

        作者簡介:

        關(guān)曉輝,博士,華南農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院副教授。研究方向:設(shè)計學理論。

        林子灝,華南農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院研究生在讀。研究方向:設(shè)計學。

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