□慈 琪

（接上期）

落葉松

起初，我是一顆人類的種子。

人類的種子，很少擁有頭幾年的記憶。

我是怎么學(xué)會(huì)走路的？

我是怎么發(fā)出第一個(gè)聲音的？

大人說(shuō)，一兩歲的時(shí)候，我非要撿掉在地上的臟餅干，他們不讓我吃，我就委屈得大哭，這是真的嗎？

明明親自經(jīng)歷過(guò)，卻一點(diǎn)也不記得；大人們津津有味地笑話我小時(shí)候做過(guò)的蠢事，我也沒(méi)法反駁。長(zhǎng)大后的我，心中充滿困惑：幼崽的記憶，怎么會(huì)這么差呢？

河邊的蘆葦叢沙啦啦地說(shuō)：“很正常啦，大人的記性也好不到哪兒去！經(jīng)常忘記帶鑰匙、忘記拿快遞，忘記上個(gè)月答應(yīng)孩子‘這次考滿分就帶你吃大餐’！”

山頭的老松樹(shù)吱呀呀地說(shuō)：“俗話說(shuō)得好，好記性不如爛筆頭。自己記不住，寫下來(lái)，讓文字幫你記住，最為妥當(dāng)?！?/p>

原來(lái)還有這種辦法！相當(dāng)于給記憶保存了一份副本！

我高興起來(lái)，又請(qǐng)教道：“應(yīng)該怎么做記錄呢？”

“那兒有個(gè)樹(shù)樁，你去看看，就知道怎么做了。”

我看到了樹(shù)樁。再走近一點(diǎn)，也看到了它密密麻麻、寬窄不均的年輪。

老松樹(shù)的聲音窸窸窣窣滾落山頭，忽遠(yuǎn)忽近：

“我來(lái)教你閱讀這份記錄。要是年輪很寬，說(shuō)明那段時(shí)間雨水豐沛，氣候溫和，這棵樹(shù)長(zhǎng)得又快又壯。要是年輪很窄，說(shuō)明那段時(shí)間不好過(guò)，天冷，雨少，日子過(guò)得緊巴巴的。我記得十年前有一場(chǎng)森林大火，你數(shù)數(shù)看，那年是不是記了一個(gè)黑色的疤？”

“真的有！”我驚嘆道。

“好了，你已經(jīng)掌握方法了。去吧，好好記錄你的生活。”

話雖如此，真正動(dòng)手記錄起來(lái)，卻沒(méi)那么容易。

日復(fù)一日的生活，實(shí)在太平淡了，幾乎碰不到“森林大火”這么重大的事情。老松樹(shù)很關(guān)心我的記錄事業(yè)，天天來(lái)問(wèn)?？晌覊焊鶅簺](méi)東西給它看！催得急了，我決定瞎編。反正，我最喜歡編故事了。

“1998 年3 月5 日，天氣：晴。今天，我遇到了一個(gè)不速之客：一條肥肥胖胖、又白又軟的大蟲子！它張開(kāi)黑洞洞的嘴巴，露出幾排尖利的牙齒，狠狠咬了我一口，我頓時(shí)暈了過(guò)去，把爸爸媽媽嚇壞了……”

老松樹(shù)聽(tīng)我念完，急忙問(wèn)：“你真的被大蟲子咬了？”

我搖搖頭：“哪有，我也不可能被蟲子咬一下就暈過(guò)去，我只是沒(méi)東西可記嘛?！?/p>

老松樹(shù)為難了半天，說(shuō)：“所謂‘記錄’，應(yīng)該記錄‘真實(shí)’，這跟‘編故事’完全是兩碼事，它們各有各的意義。你本來(lái)就是為了保留記憶而記錄的，如果變成‘編故事’，意義何在呢？”

我覺(jué)得老松樹(shù)說(shuō)得很對(duì)，于是努力堅(jiān)持寫真實(shí)的記錄。接下來(lái)的幾天，全是“晴”“雨”“多云轉(zhuǎn)晴”“本日無(wú)事發(fā)生”。

我又開(kāi)始厭煩了。

反正每天都一樣，偶爾空一天不記，也沒(méi)關(guān)系吧？遇到重要的事情，我再記就行了嘛。

這么想著，我的記錄里空了一天，兩天，三天。

不知不覺(jué)，六七天過(guò)去了！

“沒(méi)關(guān)系，”老松樹(shù)安慰我，“要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣確實(shí)挺難。你可以把前面幾天里重要的事情總結(jié)一下，寫一個(gè)周記嘛。”

“哦——還可以這樣！”我又學(xué)到了新知識(shí)，除了日記，還有周記、月記甚至年記！

想了半天，這一周好像也沒(méi)發(fā)生什么大事。我只好潦草地寫下一行記錄：

本周無(wú)事發(fā)生。

日子一天天過(guò)去，我長(zhǎng)成了一棵半大的小樹(shù)。我的記錄從周記變成了月記，又從月記變成年度總結(jié)。翻閱記錄時(shí)，我的年輪顯得稚嫩又模糊。

但我并不在意。那個(gè)樹(shù)樁不就記得挺敷衍嗎？一年只記一圈！大部分植物都是這樣的吧，對(duì)不對(duì)？看看那些青草和藤蔓吧，它們甚至根本不想記錄，只顧著享受春夏秋冬，沉浸在微風(fēng)和朝露之中！就算狂風(fēng)暴雨、烈日干旱損傷它們，它們也毫不在乎，將殘枝敗葉往旁邊一丟，任憑風(fēng)吹去。

它們說(shuō)，春夏秋冬恒遠(yuǎn)，生命輪回不變，有什么好記的呢？煩瑣地記錄那么多事情，看都看不過(guò)來(lái)，記了又有什么用？不如把時(shí)間節(jié)省下來(lái)，好好感受生活當(dāng)下的滋味！

有那么幾年里，我被它們說(shuō)服了。

放棄做記錄的日子里，時(shí)間好像過(guò)得越來(lái)越快。一轉(zhuǎn)眼，我成了一棵年輕的大樹(shù)，恍恍惚惚地想：

一下子就長(zhǎng)大了……

我開(kāi)始回想，把小時(shí)候的記憶寫成許多篇散文，想要從中梳理出我的成長(zhǎng)脈絡(luò)。寫完后，拿給爸爸媽媽看，他們一篇篇看著，有時(shí)候會(huì)感慨：“哎呀，想起來(lái)了，那時(shí)候還發(fā)生過(guò)這種事情……”有時(shí)候會(huì)吃驚：“胡說(shuō)！我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)那句話，我怎么可能對(duì)你說(shuō)那句話？你肯定是記錯(cuò)了！小孩子很容易混淆幻想和記憶的！”

這時(shí)候就糟糕了，我們仨的記憶，出現(xiàn)了三個(gè)版本，而我們都沒(méi)有留下當(dāng)時(shí)的任何記錄，用來(lái)證明自己是對(duì)的。

再后來(lái)，我越來(lái)越意識(shí)到記憶的不可靠。隨著時(shí)間推移，它會(huì)模糊，會(huì)淡化，會(huì)扭曲。這也是為什么在成年人類的世界里，總是要靠“協(xié)議”“合同”之類的書面約定進(jìn)行合作。如果只是口頭約定，不僅容易遺忘，還容易弄錯(cuò)。

為了減少未來(lái)的爭(zhēng)論，為了記住值得感激的人和事，這次，我主動(dòng)開(kāi)始寫日記。有空，就隨手記下來(lái)，沒(méi)空，就等到當(dāng)天晚上，回想今天發(fā)生的事情，盡量記下來(lái)。即使忙到好幾天騰不出空寫日記，也要在學(xué)習(xí)和工作結(jié)束、歇口氣的空當(dāng)里，慢慢地、一天天地往回捋，將最近一段時(shí)間發(fā)生的事情、完成的任務(wù)、讀過(guò)的書、看過(guò)的電影、產(chǎn)生的感受做個(gè)簡(jiǎn)單記錄。到最后，我的記錄變成了這樣的固定模式：

①每天做過(guò)的事情；

②近期印象深刻的事情；

囑患者做3 次Valsalva動(dòng)作，取Valsalva動(dòng)作最好的一次作為診斷使用。由2名具有至少2年從事盆底超聲檢查經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師對(duì)圖像進(jìn)行分析，結(jié)果由2名醫(yī)師商議判定。

③未來(lái)幾天或幾個(gè)月中要做的事情。

也許，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中積累了更多經(jīng)驗(yàn)，能夠看得更深、更遠(yuǎn)，從日常生活中感受到更多信息，我再也不像小時(shí)候那樣“無(wú)事可記”了。其實(shí)，做記錄花不了多久，短短幾分鐘，仿佛又重新度過(guò)了一整天。時(shí)間在這壓縮的幾分鐘里變得緩慢，且滋味厚重。

閱讀自己的舊記錄，就像是“現(xiàn)在的我”透過(guò)“當(dāng)年的我”的眼睛，重讀某一天、某一年。

閱讀別人的舊記錄，就像是“現(xiàn)在的我”透過(guò)“別人”的眼睛，重新認(rèn)識(shí)或首次認(rèn)識(shí)某件事情、某個(gè)人。

這一切都非常有意思。

我的朋友老松樹(shù)吃驚地說(shuō)：“沒(méi)想到呀，你成了一棵很擅長(zhǎng)做記錄的樹(shù)！聽(tīng)說(shuō)你最近在選擇人生方向，不如考慮一下……做一棵檔案樹(shù)？你可以堅(jiān)持不懈地觀察和記錄某種動(dòng)物的生活習(xí)性、某種植物的生長(zhǎng)規(guī)律、某個(gè)地區(qū)的天氣和地質(zhì)活動(dòng)、某個(gè)人類的所作所為，連續(xù)記錄幾十年，就會(huì)成為一份珍貴的資料。當(dāng)然，這會(huì)占用你相當(dāng)多的時(shí)間?！?/p>

“我想想，我想想。”我說(shuō)，“這是個(gè)不錯(cuò)的工作，但我還沒(méi)想好要記錄什么。目前為止，我記錄最多的，只和我自己有關(guān)?！?/p>

“那么，你可以先繼續(xù)記錄自己，也不耽誤你其他部分的生活?！崩纤蓸?shù)說(shuō)，“很多歷史資料，其實(shí)就是歷史上一個(gè)小人物的日記嘛。我記得，有一棵名叫‘喜’的竹子，生活在秦朝，負(fù)責(zé)維持竹林里的法律和秩序。它雖然長(zhǎng)不出年輪，卻幾十年如一日地記錄自己的工作和生活，最終成了一份珍貴的竹簡(jiǎn)，向兩千年之后的世界展示了自己時(shí)代的真實(shí)面貌！”

“您說(shuō)得對(duì)！”我聽(tīng)得熱血沸騰，“那么，我就繼續(xù)寫日記了！”

我是落葉松，我把幾十年來(lái)所有的記憶，清晰地復(fù)刻在年輪里。

等到記錄公諸于世的那一天，或許，會(huì)有小樹(shù)苗探頭探腦地來(lái)讀。

（未完待續(xù)）

慈琪對(duì)小讀者說(shuō)：

我在地球上旅居了31 年，每一年都有新的體驗(yàn)。自然界的萬(wàn)般變化和生活中的種種驚喜，給了我無(wú)數(shù)啟發(fā)去寫故事和詩(shī)，也給我的朋友們帶來(lái)關(guān)于音樂(lè)、繪畫、美食等方面的靈感。我經(jīng)常想象，如果我不是一個(gè)文字創(chuàng)作者，我會(huì)成為什么樣的人呢？

我曾經(jīng)體驗(yàn)和嘗試了各種不同的生活，現(xiàn)在我用想象去補(bǔ)充它們，用這些充滿失敗、偶然和多種可能性的經(jīng)歷創(chuàng)作了《童年植物園》，并在雜志專欄連載，把曾經(jīng)的我寫成一個(gè)個(gè)平行世界。

每一種人生都值得認(rèn)真地去過(guò)，希望你也喜歡你的生活。

慈琪目前出版的童話作品有：《總也倒不了的老屋》《我講的故事都不是真的》《收割一群狼》《貓的獸醫(yī)》《玻璃小妹去跳傘》《倒垃圾學(xué)?！贰锻馄抛兂闪寺樨垺贰度€(gè)月亮》《夢(mèng)游的孩子》等。