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        中職《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的研究

        2024-03-19 03:47:35廣東李光界
        汽車維修與保養(yǎng) 2024年1期
        關(guān)鍵詞:機(jī)械實(shí)訓(xùn)汽車

        ◆文/廣東 李光界

        本文以《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)為例,具體分析《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題與不足,提出開(kāi)設(shè)五大機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目作為該門課程的有效補(bǔ)充,從而優(yōu)化《汽車機(jī)械 基礎(chǔ)》的教學(xué)過(guò)程,并提升教學(xué)效果。

        一、中職學(xué)?!镀嚈C(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)的缺陷與不足

        目前多數(shù)中職學(xué)校的《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)都不同程度地存在一定的不足和缺陷,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

        1.重理論,輕實(shí)操

        目前,大部分學(xué)校的《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》在課程中的實(shí)訓(xùn)操作基本接近零,教學(xué)以理論教學(xué)為主,理論與實(shí)踐之間的鴻溝日益加大?,F(xiàn)階段該課程只是在課堂上通過(guò)PPT和動(dòng)畫(huà)來(lái)闡明結(jié)構(gòu)、作用、原理。學(xué)生學(xué)習(xí)后容易遺忘,不能體現(xiàn)實(shí)用、夠用、知行合一的教學(xué)目標(biāo)。

        2.枯燥無(wú)味,復(fù)雜難懂

        現(xiàn)階段的《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)的課程知識(shí)體系復(fù)雜、難懂,實(shí)用性不強(qiáng);知識(shí)面不夠全面且沒(méi)有鮮明的特色;學(xué)習(xí)內(nèi)容不具體,沒(méi)有針對(duì)性;不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        3.知識(shí)陳舊,實(shí)用性差

        現(xiàn)在大部分職業(yè)學(xué)校的《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程,推行的教學(xué)內(nèi)容與所承擔(dān)的任務(wù)存在著不相適應(yīng)的地方,課程教學(xué)內(nèi)容陳舊,在新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新技術(shù)等方面與汽修企業(yè)的實(shí)際要求不相適應(yīng),沒(méi)有實(shí)用性。

        4.否定課程,與專業(yè)課對(duì)接困難

        現(xiàn)階段的《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué),大多數(shù)沒(méi)有將課程內(nèi)容拓展到專業(yè)的基本能力和基本技能領(lǐng)域上。學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)中只是感性地接受知識(shí)和基本認(rèn)知,效果不明顯,沒(méi)有達(dá)到學(xué)與用結(jié)合的效果,沒(méi)有突出職業(yè)教育的特點(diǎn),不能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的無(wú)縫對(duì)接。

        二、開(kāi)發(fā)《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要意義

        開(kāi)設(shè)《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目在汽車專業(yè)課程改革中起關(guān)鍵性作用,是今后汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的主流和趨勢(shì)。在《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程中開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,從而推動(dòng)汽車專業(yè)課程和教學(xué)方法的改革,其意義重大,主要表現(xiàn)在以下方面。

        1.結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程》以較為合理的體系設(shè)計(jì)、循序漸進(jìn)的教材,設(shè)置了符合中職學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律、技能培養(yǎng)規(guī)律的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;開(kāi)設(shè)了結(jié)構(gòu)新穎、實(shí)例新穎,并配有符合當(dāng)前教學(xué)方法、創(chuàng)新實(shí)踐理念的實(shí)訓(xùn)課程,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)方法的應(yīng)用。

        2.課程更具先進(jìn)性

        通過(guò)推進(jìn)《汽車機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程》教學(xué)體系的改革,可以滲透汽車專業(yè)的先進(jìn)教育理念并體現(xiàn)就業(yè)導(dǎo)向,全面培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力。

        3.教學(xué)具有更強(qiáng)的適用性

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程》的設(shè)置,使教學(xué)內(nèi)容與本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)更加一致,與課程教學(xué)的基本要求更加緊密地聯(lián)系在一起。《汽車機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程》是本著少而精的原則,按材料合理、分量適當(dāng)?shù)脑瓌t開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的指導(dǎo)性教程。《汽車機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程》內(nèi)容深淺適中,符合中職生的實(shí)際水平。

        4.實(shí)訓(xùn)知識(shí)具有實(shí)用性

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程》體現(xiàn)了以職業(yè)能力為本位、以實(shí)際應(yīng)用為核心、以“必需、夠用”為度的原則,推動(dòng)開(kāi)發(fā)《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》實(shí)訓(xùn)課程;把教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái);強(qiáng)化與職業(yè)資格相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)銜接的教學(xué)針對(duì)性。

        5.兼顧性強(qiáng)

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》的實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā),其側(cè)重點(diǎn)在于各車型的基本維修能力培訓(xùn),兼顧所有車型,兼顧多數(shù)課程,兼顧多數(shù)學(xué)生,兼顧專業(yè)與興趣的發(fā)展。

        6.貼近崗位實(shí)際

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》的實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā),使課程更貼合崗位的實(shí)際能力培養(yǎng),具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)作用,與崗位實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。

        三、《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程五大核心練習(xí)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)

        如何將《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)過(guò)程中的知識(shí)用實(shí)訓(xùn)點(diǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái),是整個(gè)《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)體系中最重要的內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》的教學(xué)大綱,通過(guò)在每一個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊中創(chuàng)建不同的關(guān)鍵點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)點(diǎn),可以制定出《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程實(shí)訓(xùn)的五大模塊。

        1.力學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》的力學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可以通過(guò)拆裝機(jī)械舉升機(jī)進(jìn)行。需要掌握的內(nèi)容有:力學(xué)結(jié)構(gòu)中的概念、原理、結(jié)構(gòu),力的三要素,力矩的分析,力偶的作用力,構(gòu)件的作用力等。該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是學(xué)習(xí)汽車結(jié)構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、鈑金操作等課程的基礎(chǔ)。

        實(shí)訓(xùn)課程可設(shè)置12個(gè)實(shí)訓(xùn)課時(shí)。實(shí)訓(xùn)用途及主要內(nèi)容為:熟悉簡(jiǎn)單拆裝工具的使用方法;掌握機(jī)械舉升機(jī)的結(jié)構(gòu)原理;掌握力學(xué)的基本概念;會(huì)做受力分析。其所需的實(shí)訓(xùn)器材包括機(jī)械舉升機(jī)、拆裝工具、拆裝工作臺(tái)、受力分析圖紙、實(shí)訓(xùn)手冊(cè)等。

        2.液壓系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)教程:液壓系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)》通過(guò)對(duì)液壓千斤頂進(jìn)行拆裝,使操作者熟練掌握液壓系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理、操作等。并在實(shí)訓(xùn)中,對(duì)液壓傳動(dòng)及液壓傳動(dòng)路線的各種術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了解;能使用拆裝液壓千斤頂?shù)墓ぞ?;能?zhǔn)確排除常見(jiàn)的液壓系統(tǒng)故障等。該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與液壓制動(dòng)、離合器操縱機(jī)構(gòu)、自動(dòng)變速器、液壓轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)等教學(xué)內(nèi)容有相關(guān)的聯(lián)系。

        實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可安排12個(gè)實(shí)訓(xùn)課時(shí)。實(shí)訓(xùn)目的和主要內(nèi)容為:了解液壓傳動(dòng)的組成及各元件的作用;熟悉液壓傳動(dòng)線路;會(huì)拆裝液壓千斤頂;會(huì)排除液壓千斤頂常見(jiàn)故障;熟知液壓傳動(dòng)的各種術(shù)語(yǔ)等。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目所需的器材有液壓千斤頂、拆裝工具、拆裝工作臺(tái)、液壓傳動(dòng)路線圖、實(shí)訓(xùn)手冊(cè)、實(shí)訓(xùn)掛圖等。

        3.傳動(dòng)機(jī)構(gòu)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)實(shí)訓(xùn)教學(xué)為拆裝小型CVT摩托車變速器。通過(guò)拆裝小型CVT變速器了解機(jī)械傳動(dòng)路線、各傳動(dòng)術(shù)語(yǔ)、離合器的作用原理、制動(dòng)器的作用原理、行星齒輪機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)路線和結(jié)構(gòu)原理,并掌握變速原理等。掌握該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是學(xué)好發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)機(jī)構(gòu)、自動(dòng)變速器、制動(dòng)器、離合器、差速器等課程內(nèi)容學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

        可設(shè)置36個(gè)實(shí)訓(xùn)課時(shí)。實(shí)訓(xùn)目的及主要內(nèi)容為:小型CVT 破拆工具的正確使用;深諳變速原理;結(jié)構(gòu)分類及掌握離合、制動(dòng);對(duì)行星齒輪機(jī)構(gòu)的變速路徑了如指掌;對(duì)各種變速名詞的理解等。其所需實(shí)訓(xùn)器材有小型CVT、配套拆裝工具、傳動(dòng)路線圖、行星變速機(jī)構(gòu)原理掛圖、實(shí)訓(xùn)手冊(cè)等。

        4.螺紋實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

        開(kāi)發(fā)螺紋實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要是對(duì)各種螺母、螺桿進(jìn)行分類和大小識(shí)別、規(guī)格識(shí)別等;并進(jìn)行攻牙套牙處理,以及螺牙斷絲的拆出處理等。學(xué)好該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)于學(xué)好汽車機(jī)械部分維修、維修工藝學(xué)、各類構(gòu)件的拆裝、鈑金工藝等起到關(guān)鍵性的作用。

        螺紋實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可設(shè)置36個(gè)實(shí)訓(xùn)課時(shí)。實(shí)訓(xùn)用途及主要內(nèi)容為:按照粗、中、細(xì)3種螺絲牙類型進(jìn)行實(shí)訓(xùn);對(duì)螺紋尺寸的識(shí)別;會(huì)把斷了的絲拆掉;會(huì)進(jìn)攻、打牙套等。實(shí)訓(xùn)器材包括不同規(guī)格的螺母、螺桿、零件盒、攻套牙工具、斷絲取出工具、廢舊機(jī)械結(jié)構(gòu)件等。

        5.山地自行車的組裝實(shí)訓(xùn)

        《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》的實(shí)訓(xùn),可以開(kāi)發(fā)組裝山地自行車的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。這是可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,可以輔助學(xué)生加深對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)概念的理解。該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與汽車結(jié)構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、鈑金操作等課程有很多關(guān)聯(lián)內(nèi)容。因山地自行車的組裝實(shí)訓(xùn)所涉及基礎(chǔ)內(nèi)容較多、要求也高,也可以作為《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程的期末實(shí)操考核內(nèi)容。通過(guò)考核可以判斷出學(xué)生《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)掌握情況和教學(xué)效果。

        山地自行車的組裝實(shí)訓(xùn)可設(shè)18課時(shí)。其實(shí)訓(xùn)目的和主要內(nèi)容為:熟悉使用工具拆裝自行車;掌握自行車的結(jié)構(gòu)原理;熟知力學(xué)的基本概念;鏈傳動(dòng)、變速原理、各種配合間隙等。所需的實(shí)訓(xùn)器材包括山地自行車、拆裝工具、拆裝工作臺(tái)、受力分析圖紙、實(shí)訓(xùn)手冊(cè)等。

        四、總結(jié)

        開(kāi)發(fā)《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)機(jī)械基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的具體化、動(dòng)態(tài)化和多樣化,共同構(gòu)建汽車機(jī)械基礎(chǔ),這一創(chuàng)新、實(shí)用的教學(xué)體系,重在培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和創(chuàng)新思維。

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