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        改錯(cuò)題解題技巧

        2024-03-16 07:20:16顧光才
        瘋狂英語(yǔ)·初中天地 2024年2期
        關(guān)鍵詞:改錯(cuò)題冠詞單句

        ◎顧光才

        中考改錯(cuò)題分為單句改錯(cuò)題和短文改錯(cuò)題兩種類型。改錯(cuò)題是全面考查英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的一種題型。

        一、單句改錯(cuò)題的解題思路

        1.單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤題

        解答這類題目的關(guān)鍵是記住單詞的拼寫(xiě)、名詞單復(fù)數(shù)的變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)的形式、形容詞和副詞的形式、數(shù)詞和序數(shù)詞的相互轉(zhuǎn)換規(guī)則等。

        例1:They are also going to see some intresting places in New York.

        解題:“intresting”拼寫(xiě)錯(cuò)誤,改成interesting 即可。

        例2:I think the Nineth Lesson is very difficult.

        解題:序數(shù)詞一般是在相應(yīng)的基數(shù)詞后加上th 構(gòu)成,但是nine 的序數(shù)詞是特例——應(yīng)去掉e 再加th。

        2.用詞錯(cuò)誤題

        解答這類題目時(shí),要注意同義詞、近義詞相互代替,連詞、疑問(wèn)詞錯(cuò)用,因忽視語(yǔ)言運(yùn)用習(xí)慣而造成的用詞錯(cuò)誤,等等。

        例1:How long can we borrow the books?

        解題:borrow 是不延續(xù)性動(dòng)詞,不和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用,應(yīng)把borrow 改為keep。

        例2:Are you in the first year and the second, Sunny?

        解題:這道題如果把a(bǔ)nd 改為or 構(gòu)成選擇疑問(wèn)句就通順了——一個(gè)人要么讀一年級(jí)要么讀二年級(jí),不可能同時(shí)在兩個(gè)年級(jí)。

        3.語(yǔ)法錯(cuò)誤題

        解答這類題目時(shí)要注意詞法、句法、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、形容詞和副詞比較級(jí)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等在句中錯(cuò)誤的用法。

        例1:I saw a exercise book on your desk just now.

        解題:本句屬誤用冠詞題。此題考查的是a 和an 的用法。a 用于輔音開(kāi)頭的字母或單詞前,an 用于元音開(kāi)頭的字母或單詞前。exercise 以元音開(kāi)頭,因此,要把a(bǔ) 改成 an。

        例2:Miss Green’s parents are hearing the music, aren’t they?

        解題:本句屬誤用動(dòng)詞題。這句話的意思是“格林小姐的父母正在聽(tīng)音樂(lè),是嗎?”,“聽(tīng)音樂(lè)”是listen to the music 而不是hear the music。

        例3:—When are we having our music lesson ?

        —Tomorrow afternoon.

        解題:本句屬誤用時(shí)態(tài)題。答句中的tomorrow afternoon 是一般將來(lái)時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ),不能和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用。故應(yīng)將are we having 改為will/shall we have。

        例4:Helen, with some of the girls, are singing and dancing.

        解題:本句屬主謂不統(tǒng)一題。主語(yǔ)和謂語(yǔ)應(yīng)保持人稱、數(shù)方面的一致,句子中的Helen 是主語(yǔ),而with some of the girls 是表伴隨情況的狀語(yǔ),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)is singing and dancing。

        4.搭配錯(cuò)誤題

        解答這類題目時(shí)要注意句型和習(xí)慣用語(yǔ)中的某些易錯(cuò)部分容易被混淆的詞語(yǔ)所代替,從而造成的句子結(jié)構(gòu)方面的錯(cuò)誤。

        例1:You’d better to arrive at his office at a quarter to nine.

        解題:本句是句型誤用題。had better do sth 不可寫(xiě)成had better to do sth。

        例2:For her surprise, Mr.Fox is showing a film there.

        解題:本句屬固定搭配誤用題。to one’s surprise 是一個(gè)固定搭配,意思是“使某人驚奇的是”,故應(yīng)將for 改為to。

        二、短文改錯(cuò)題的解題思路

        短文改錯(cuò)題是最近幾年英語(yǔ)中考試題中出現(xiàn)的新題型。它是單句改錯(cuò)的延伸和發(fā)展,它所考查的內(nèi)容不僅是語(yǔ)法中的詞法和句法,而且還有篇章結(jié)構(gòu)和行文邏輯等,比單句改錯(cuò),甚至比閱讀理解、完形填空更有難度。怎樣才能做好短文改錯(cuò)題呢?

        短文改錯(cuò)題通常設(shè)有10 處錯(cuò)誤。錯(cuò)項(xiàng)大體分布:1~2 處無(wú)錯(cuò)誤;多詞和缺詞各占1~2 處;錯(cuò)詞大約占5~6 處。如果答案里沒(méi)有上述幾種情況的某一種或幾種,就要認(rèn)真檢查是否判斷有誤。

        通常多詞總是與冠詞(不用冠詞的情況下用了冠詞)、介詞和副詞(在動(dòng)詞后加上了多余的介詞和副詞)、連詞(如though 和but,because 和so 等同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中)、代詞(主格和賓格)、動(dòng)詞不定式前的to 有關(guān)。

        缺詞的情況和多詞的情況恰好相反,即該用冠詞時(shí)卻缺了冠詞;動(dòng)詞后本來(lái)該有介詞或副詞卻缺少介詞或副詞;本該有連詞卻缺少連詞;等等。

        在錯(cuò)誤的行中,每行只能有一處錯(cuò)誤,解題時(shí)要特別留神。錯(cuò)詞的類型除了單句改錯(cuò)題的項(xiàng)目外,還有行文邏輯方面的錯(cuò)誤。

        三、熱點(diǎn)試題導(dǎo)析

        1.單句改錯(cuò)

        1.Not every child like sandwiches.

        A B C D

        2.My mother told me don’t to watch too much TV.A B C D

        3.There is going to have a football match next Friday afternoon.

        A B C D

        4.Don’t forget anything behind when you go back home.

        A B C D

        解題分析:

        第1 題考查every 作主語(yǔ)時(shí)動(dòng)詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式,把C 處like 改為likes。

        第2 題考查tell sb not to do sth 句式,把B 處的don’t 改為not。

        第3 題考查there be 句型,句型中的be 動(dòng)詞不可以換成have 或has,把B 處的have 改為be。

        第4 題考查leave 表示“把某物遺忘在某處”的用法,forget 沒(méi)有這種用法,把A 處的forget 改為leave。

        2.短文改錯(cuò)

        下面短文中,每一行均有一個(gè)錯(cuò)誤。若該行多一個(gè)詞,把該詞用斜線(/)畫(huà)掉,然后在該行右邊橫線上寫(xiě)出該詞,并也用斜線畫(huà)掉;若該行缺一個(gè)詞,在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在該行右邊橫線上寫(xiě)出該加的詞;若該行錯(cuò)一個(gè)詞,在錯(cuò)詞下畫(huà)一橫線,并在該行右邊橫線上寫(xiě)出改正后的詞。

        In the evening of last Tuesday,my father was hurrying home By bike after work.It was dark outside.He doesn’t notice a tree in front of him.He was hit the tree and fell down to the ground.He was hurt badly to stand up himself.Just then, a young man passed there and took himself to the hospital.

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        解題分析:

        第一行,表示在具體某一天的上午、下午、晚上要用介詞on,不用in。

        第二行,by 不是在句首,不用大寫(xiě),改為小寫(xiě)即可。

        第五行,tree 不可能主動(dòng)撞人,不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),去掉was即可。

        第六行,本行在he was hurt 后加上too 構(gòu)成too…to…(太……而不能……),句子就通順了,表示“他傷得太重以至于不能自己站起來(lái)”。

        第七行,本行把himself 改為him 句子就正確了。因?yàn)槟莻€(gè)年輕人不是把自己送去醫(yī)院,而是送my father 去醫(yī)院。

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