課文講解

反諷，是指藝術(shù)創(chuàng)作中故意使表述出來的東西與所要表達的意思互相對立，以表面言語層次與內(nèi)在意義層次的強烈對抗來強化內(nèi)在意思，達到一種正面諷刺所達不到的審美效果。反諷的分類有多種，目前被普遍接受的分類方法是把它分為言語反諷、情景反諷和戲劇性反諷三種類型，試以《玩偶之家》淺析。

第一，言語反諷。和直接的嘲弄、挖苦、斥責(zé)相比，反諷的情感爆發(fā)會更加強烈。易卜生在刻畫海爾茂的虛偽和無情時，便運用了這種手法。譬如，當(dāng)海爾茂得知柯洛克斯泰放棄追究妻子欠下的債務(wù)，不會牽涉到自己的聲譽和地位之后，便立即收起了丑陋的嘴臉，一切又恢復(fù)成了那個說著情意綿綿言語的偽紳士、假深情的老樣子。最為諷刺的是，自私的海爾茂站在道德的制高點上指責(zé)無私的娜拉，還以“神”的口吻說自己饒恕了娜拉，更顯得他滑稽可笑。

第二，情景反諷。貫穿全劇的線索是“信”，作者通過設(shè)計信的內(nèi)容，凸顯了前后不同情景下反差很大的男主人公形象，極具戲劇張力。從“發(fā)現(xiàn)借據(jù)之前”到“發(fā)現(xiàn)借據(jù)之后”，再到“借據(jù)問題解決”的三種情景中，海爾茂的暴躁、冷酷、自私、虛偽暴露無遺。尤其是在第二次收回借據(jù)、災(zāi)禍解除后，海爾茂盡力掩飾自己，希望能繼續(xù)保持原有的家庭地位，維護原有的男權(quán)主義，更是點題了“玩偶之家”的荒誕。

第三，戲劇性反諷。當(dāng)觀眾或讀者理解了舞臺上劇情的安排和發(fā)展，或者大致能預(yù)測未來事件的發(fā)展走向，而劇中人物對此卻一無所知，被蒙在鼓里，直到一些外在的突發(fā)事件才讓劇中人茅塞頓開，戲劇性反諷就產(chǎn)生了。比如，娜拉把家里收拾得井井有條，她深愛自己的家庭，信任自己的丈夫，她相信如果有什么事情發(fā)生的話，丈夫一定會站出來保護自己。但是讀者卻已經(jīng)從海爾茂自大的言語中得知這個人是一個自私自利的精致利己主義者，他只愛自己的地位和名聲，他把娜拉看作是自己的小寵物，高興的時候逗弄幾下，這與娜拉對他的期待形成了鮮明的對比。娜拉的出走也正是源于對他期望的破滅。