課文講解

班固的《蘇武傳》運用對比襯托的寫作手法，使得蘇武這一人物形象豐滿鮮活、具體可感。作者通過描寫蘇武在匈奴長期的殊死抗?fàn)?，成功地塑造了一個“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，為了民族尊嚴、國家利益視死如歸的英雄形象。

首先，以典型環(huán)境襯托其愛國情操。文章開頭介紹了蘇武出使匈奴的背景，盡管政治環(huán)境兇險萬分，但他仍手持漢節(jié)，率使出行，置個人安危于不顧。特別是當(dāng)匈奴內(nèi)部發(fā)生政變以后，單于悍然扣留了他，企圖以艱苦的生活條件來迫其投降，“乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死”。流放北海，廩食不至，蘇武“掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落”。在極端惡劣的環(huán)境中，他以堅強的意志，克服了難以想象的困難。文章通過這種襯托就有力地表現(xiàn)了蘇武臨危不懼、堅強不屈的愛國情操。

其次，以典型人物襯托其堅強意志。作者為了襯托蘇武品質(zhì)之堅毅，舉了三個人的例子，與其形象形成鮮明對比，一個是副手張勝，一個是叛徒衛(wèi)律，一個是亦敵亦友的李陵。他們，或不堪威逼、主動請降，或數(shù)次易節(jié)、出爾反爾，或貪圖富貴、難拒誘惑。而面對“舉劍欲擊”的威脅，“武不動”;面對榮華富貴的誘惑，“武不應(yīng)”。同樣是面對家庭的變故，皇上的不明，李陵絕望了，蘇武卻仍然一片赤誠。其錚錚鐵骨，傲然之姿，在這些人的襯托下才會獨立于世。

再次，以典型語言襯托其傲骨。作者在塑造蘇武的偉大形象時，通過其與他人的對答，著力表現(xiàn)了他的民族氣節(jié)，讀之令人擊節(jié)。如衛(wèi)律以自己為例，企圖以投降后獲得的榮華富貴來勸說蘇武，沒想到蘇武卻趁此機會力斥其叛國降敵的可恥行徑，刻意強化國家力量的強大，給對方以震懾。這段對話，蘇武說得義正詞嚴，既使衛(wèi)律折服，也使匈奴不敢輕易加害于他。“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？”正是這段鏗鏘有力的警告，使得匈奴不敢輕舉妄動。面對李陵推心置腹的勸降，蘇武鋒芒已斂，但字字千鈞：“常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也，子為父死，亡所恨?！边@些語言描寫，使蘇武的形象更加栩栩如生。其執(zhí)著的信念著實令人欽佩！

總之，蘇武的形象在多方因素的襯托下，在與那些或屈或降人物的對比中，尤顯高大。其持志如一、堅貞不屈的高貴品質(zhì)，影響著一代代讀者，而蘇武那種高尚的愛國精神早已內(nèi)化為我們中華民族的核心精神力量。