劉軍 李圳仁 彭登昀

萬安縣羅塘中學毗鄰康克清故居、曾天宇故居，學校旁邊有萬安暴動行動委員會舊址，紅色資源特別豐富。羅塘中學充分利用當?shù)氐倪@些紅色文化資源開展培根鑄魂活動，把思政課堂搬到教室外面，打造“行走的思政課堂”，沿著紅色足跡，追尋紅色記憶，傳承紅色基因。

一、 舉辦“羅塘灣紅色革命故事講壇”

萬安暴動勝利之后成立了江西省第一個縣級蘇維埃政府——萬安縣工農兵蘇維埃人民委員會，羅塘則是萬安暴動的策源地。羅塘是一塊紅色的革命土地，涌現(xiàn)了許多革命志士，如康克清、曾天宇等，要傳承好革命前輩的紅色基因，首先就要講好他們的紅色故事。

“羅塘灣紅色革命故事講壇”通過講故事明道理的方式，把道理講明白、講清楚，增強思政課“潤物細無聲”的感染力。學校每月舉辦一期故事講壇，邀請萬安縣紅色宣講團成員及縣關工委的老同志，為全體師生講述康克清、曾天宇等無產階級革命家的故事。2023年，學校邀請了萬安縣紅色宣講團講師楊志榮為全體師生作“堅定理想信念? ?筑牢初心使命”專題講座。他生動地講述了羅塘灣這片紅色土地所涌現(xiàn)的革命先烈，勉勵全體師生發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而團結奮斗。

學校通過舉辦“羅塘灣紅色革命故事講壇”，使一位位革命人物躍然眼前，一個個初心故事動人情懷，一段段黨的歷史如畫展現(xiàn)，一股股革命精神催人奮進。學生在娓娓講述中，跨越時空與革命前輩重逢，在紅色革命故事中領悟紅色精神。

二、 組織主題團日活動

為更好地傳承紅色基因，學校在每年五四青年節(jié)前開展形式多樣、內容豐富的主題團日活動，使團隊活動與紅色文化資源相結合，既激發(fā)了學生的光榮感，又達到培根鑄魂的目的。

2022年5月，學校聯(lián)合團縣委在萬安暴動行動委員會舊址開展入團宣誓主題團日活動：游紅色名村，在紅色名村觀看紅色電影，參觀萬安暴動紀念館，在曾天宇紀念碑前入團宣誓。2023年5月，聯(lián)合萬安縣博物館開展主題團日活動；萬安縣博物館也把“萬安暴動? 彪炳史冊”展覽安排在學校。這些活動使學生了解革命歷史，進一步弘揚愛國主義情懷、傳承革命精神。

三、 編寫紅色校本讀物

羅塘是一片紅色土地，這里流傳著許多革命故事，如震驚中外的萬安暴動、紅軍女司令、八十農民上井岡山等；也留下了許多可歌可泣的英雄事跡，如一聲霹靂耀天宇、八十多名革命烈士血染石灰橋等。為傳承和弘揚紅色文化，學校組織教師收集整理羅塘紅色革命故事，編成學校的紅色文化校本讀物，免費分發(fā)給學生，供他們學習。

學校利用鄉(xiāng)土紅色校本讀物開展紅色文化教育，傳承紅色基因，為學生營造了濃厚的紅色文化教育氛圍，為開展紅色教育提供了豐富的精神食糧。

四、 開展現(xiàn)場實踐教學

萬安暴動行動委員會舊址、康克清故居等，這些都是鮮活的紅色記憶載體和生動的思政教育課堂。學校結合這些紅色資源進行實踐教學：在清明節(jié)時，每年都組織學生到曾天宇烈士墓前掃墓；每月分批組織學生到紅色名村研學、參觀萬安暴動行動委員會舊址。在實踐教學中，改變過去單一的參觀模式，利用翻轉課堂，把課堂搬到現(xiàn)場，融合音樂、歷史、語文、思政等課程內容，增強感染力。

2023年5月，學校舉辦“羅塘灣紅色革命故事講壇”時，講故事的地點就在曾天宇犧牲時的老屋前；在講述曾天宇犧牲時的故事時，通過編排小短劇重現(xiàn)曾天宇犧牲時的壯烈情景，講述者慷慨激昂，演出者全身心投入，觀看者心潮澎湃，學生在心靈上深受震撼；在講述《血染石灰橋》的故事時，把學生帶到現(xiàn)存的石灰橋前，讓他們感受90多年前的那段血雨腥風的歷史。這些紅色故事雖然經常講，但每次都能講出新意，發(fā)掘新內涵。紅色故事具有豐富的滋養(yǎng)，每一個紅色故事都是紅色基因的載體，激勵每名師生努力學習、拼搏奮斗。

五、 創(chuàng)新大比拼活動形式

抓住萬安縣開展“實干爭先，奮斗有我”大比拼活動的契機，學校鼓勵師生繼承弘揚“十八灘文化”精神，奮勇爭先。

學校利用紅色資源，加強師德教育，如組織黨員教師參觀萬安暴動行動委員會舊址、給曾天宇烈士雕塑敬獻花圈、在康克清紀念館重溫入黨誓詞，用紅色基因賦能“四有”好老師的塑造，在黨員教師間開展“我為群眾辦實事”“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動，發(fā)揮黨員教師的引領作用。

在學生中開展形式多樣的比拼活動，如爭當“小小紅色講解員”、評選“講紅色故事小能手”、評選“美德少年”等，學校培養(yǎng)了14名“小小紅色講解員”，評出了12名“講紅色故事小能手”，每年還對學校十大“美德少年”進行表彰。

在大比拼活動中，全校師生傳承紅色基因、爭做時代新人，勇奪佳績。學校中考教學質量始終穩(wěn)居全縣前列，2022年在全縣綜合考核評價中獲最快進步獎，2023年在全縣少兒田徑賽中獲第三名。

羅塘中學用活本地紅色資源，以“行走的紅色思政課”為載體，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，把紅色江山世世代代傳下去?！簦ㄗ髡邌挝唬航魇∪f安縣羅塘中學）