宋起民 孫冬梅
萬(wàn)安縣第四中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱為“萬(wàn)安四中”),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,以“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”為宗旨,以“思政育人,紅色文化鑄魂”為主線,推進(jìn)黨建引領(lǐng)思政教育,開(kāi)創(chuàng)“135”思政育人新格局。
“1”:高舉一面旗幟
學(xué)校高舉黨建引領(lǐng)旗幟,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨總支以思政教育為抓手,落實(shí)“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”的育人宗旨;將思政工作納入黨建工作的重要內(nèi)容,研究制定年度思政教育工作要點(diǎn),與黨建工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí),推進(jìn)實(shí)現(xiàn)思政工作課題化、制度化、常態(tài)化。學(xué)校充分發(fā)揮黨總支書(shū)記領(lǐng)頭、黨員模范表率、共青團(tuán)員骨干帶頭作用,做實(shí)思政各項(xiàng)工作;積極做好思政教育系列工作,讓思政教育貫穿到教學(xué)的方方面面。
“3”:筑牢三個(gè)陣地
學(xué)校筑牢校內(nèi)思政課堂、校外紅色教育基地和紅色文化宣傳陣地三大陣地。學(xué)校黨總支組織優(yōu)秀黨員教師、思政課教師,聘請(qǐng)博物館、紀(jì)念館講解員,組建了一支思政課教師隊(duì)伍。以黨總支會(huì)議的形式,對(duì)思政課把好政治關(guān)、內(nèi)容關(guān)、史實(shí)關(guān),確保思政教育始終堅(jiān)持正確的政治方向和育人導(dǎo)向。采取集體備課、專題研討等方式,深挖本土紅色資源,打造了“六棵桂花樹(shù)”“八十農(nóng)民上井岡”“萬(wàn)安暴動(dòng)”等一批思政“金課”。通過(guò)思政課比賽、學(xué)科滲透思政教育、黨的知識(shí)進(jìn)校園進(jìn)課堂、紅色文化主題班會(huì)等,做到課程思政化。萬(wàn)安是一片紅色沃土、革命熱土,有著豐富的紅色資源。學(xué)校黨總支積極與校外紅色教育基地對(duì)接,建立了康克清故居、萬(wàn)安暴動(dòng)舊址、萬(wàn)安縣文化館、萬(wàn)安縣博物館、枧頭鎮(zhèn)蘭田紅色名村、澗田鄉(xiāng)曉東村等校外思政課堂。
學(xué)校以長(zhǎng)征文化和萬(wàn)安本土紅色文化為主要內(nèi)容,精心打造獨(dú)具特色的紅色文化園,筑牢紅色文化宣傳陣地。紅色文化園分三條主線:一是展示本土紅色文化。把本土紅色資源和康克清、曾天宇等革命先輩的英雄事跡以宣傳牌的形式陳列在紅色文化園中。二是再現(xiàn)長(zhǎng)征精神。模擬長(zhǎng)征路線,將長(zhǎng)征的重要節(jié)點(diǎn)、重要人物、重要事件,圖文并茂地在園中再現(xiàn)。三是演繹“萬(wàn)安暴動(dòng)”事件。以聲音和圖像的形式在園中演繹當(dāng)年“萬(wàn)安暴動(dòng)驚天下”的場(chǎng)景。在園中央建設(shè)了“望紅亭”,與革命歌曲《十送紅軍》中的“望紅臺(tái)”相呼應(yīng),亭中放置諸多紅色讀物。學(xué)生走在亭中,隨時(shí)可以閱讀紅色經(jīng)典書(shū)刊。紅色文化園就像是一個(gè)開(kāi)放式的思政大課堂,學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲中傳承革命精神,厚植家國(guó)情懷。
“5”:做實(shí)“五大”行動(dòng)
學(xué)校緊扣“傳承紅色基因,講好萬(wàn)安故事”這一主題,依托本土紅色資源,擦亮思政教育底色,創(chuàng)新思政活動(dòng),做活“讀”“演”“書(shū)”“唱”“行”思政“五大”行動(dòng)。
誦讀紅色經(jīng)典。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展紅色經(jīng)典班班讀、“語(yǔ)文大閱讀”“青春心向黨”和“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”紅色經(jīng)典誦讀比賽等系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,讓學(xué)生在紅色經(jīng)典名篇中感悟思想偉力,把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入學(xué)習(xí)生活中。
演繹紅色故事。學(xué)校充分挖掘萬(wàn)安本土紅色文化和贛江十八灘文化,開(kāi)展“紅色英雄人物在我心中”主題演講比賽、“傳承紅色基因,講好萬(wàn)安故事”講故事比賽、千人大型紅色文化節(jié)目表演、“傳承紅色基因”師生文藝會(huì)演等系列活動(dòng)。師生們把康克清、曾天宇、張世熙等萬(wàn)安革命先輩的英雄事跡和《康奶奶? 好榜樣》《六子參軍》等紅色故事演繹得無(wú)比精彩。
書(shū)寫(xiě)紅色印象。學(xué)校依托課后服務(wù)和興趣小組,積極開(kāi)展“傳承紅色基因”師生書(shū)法大賽、繪畫(huà)比賽、主題征文、書(shū)信評(píng)比等活動(dòng),舉辦紅色文化主題書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等展評(píng)活動(dòng),盡情抒發(fā)愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志。
唱響紅色歌曲。重溫紅色經(jīng)典、點(diǎn)燃師生激情。學(xué)校充分利用校園廣播滾動(dòng)播放紅色歌曲,紅色歌曲班班唱、日日唱、周周唱。在重大節(jié)日如五四青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦舉行紅歌師生大合唱比賽。2022年國(guó)慶節(jié),師生齊聚縣行政中心廣場(chǎng)齊唱《唱支山歌給黨聽(tīng)》《萬(wàn)疆》;在全縣“感念師恩,強(qiáng)國(guó)有我”慶祝第39個(gè)教師節(jié)暨藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出活動(dòng)中,學(xué)校合唱團(tuán)獻(xiàn)上了《我仰望五星紅旗》和《奉獻(xiàn)》兩首紅色歌曲;全校師生同唱《映山紅》紀(jì)念井岡山會(huì)師95周年。師生用歌聲表達(dá)對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)。
弘揚(yáng)紅色精神。實(shí)踐是最好的老師,社會(huì)是最大的課堂。結(jié)合抓黨建、帶團(tuán)建、促隊(duì)建,學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“五個(gè)尋訪”活動(dòng):尋訪革命舊址,追尋紅色印跡;尋訪革命英雄,厚植家國(guó)情懷;尋訪道德楷模,涵養(yǎng)道德情操;尋訪紅色場(chǎng)館,汲取精神養(yǎng)分;尋訪紅色名村,感悟紅土巨變。這些“行走的思政課”,讓學(xué)生學(xué)思踐悟,傳承紅色基因,培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感。
黨旗紅引領(lǐng)思政紅,思政教育結(jié)碩果。學(xué)校先后被評(píng)為“吉安市紅色基因傳承示范校”和“江西省紅色基因傳承示范?!??!皞鞒屑t色基因,培育時(shí)代新人”的育人氛圍日益濃厚,校園逐漸成為“紅韻綿綿的精神家園,自主發(fā)展的成長(zhǎng)樂(lè)園”?!簦ㄗ髡邌挝唬航魇∪f(wàn)安縣第四中學(xué))