作家留言

小時(shí)候害怕很多跟“黑”有關(guān)的地方。

人還稀少的夜路，沒(méi)開(kāi)燈的陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間，靜悄悄的床底……

總覺(jué)得有什么不懷好意的東西，藏在我看不到的角落里。

唯一一個(gè)令人安心的黑暗之地，是密不透光的被窩兒。只要我把自己整個(gè)兒“關(guān)”在被窩兒里，就沒(méi)人傷害得了我。

但是， 被窩兒的保護(hù)期會(huì)在入睡之后失效。怪物撕破夢(mèng)境靠近我，無(wú)孔不入，如影隨形，我拖著酸軟無(wú)力的腿，在夢(mèng)里無(wú)處藏身。

怎么跑都甩不掉它們，躲到哪里都會(huì)被找到。

二十多歲的某一夜， 夢(mèng)里的我實(shí)在跑不動(dòng)了， 自暴自棄躺在地上，心想，我倒要看看會(huì)發(fā)生什么事情。

追兵們呼嘯著席卷而過(guò)，仿佛把我當(dāng)成了同類(lèi)。我感覺(jué)自己飄了起來(lái)，混在它們當(dāng)中，心里前所未有地輕松。

慈琪，寫(xiě)故事和童詩(shī)的人。曾獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》金近獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，有童話(huà)集《總也倒不了的老屋》、童詩(shī)集《三千個(gè)月亮》等多部作品出版。

讀者留言

在閱讀本期的小讀者留言之前，先讓我們來(lái)看一組有趣的數(shù)據(jù)：在本期來(lái)稿中， 有40％的小朋友表示有過(guò)和作家慈琪類(lèi)似的經(jīng)歷， 看來(lái)“黑”是大家共同的“童年陰影”！

不敢面對(duì)蟲(chóng)子和狗的小朋友各占總數(shù)的6％。有的小朋友是因?yàn)椴涣私獠挪桓遥灿械男∨笥丫褪钦f(shuō)不出理由地感到恐懼。不過(guò)這并不代表懦弱，畢竟即使是大人也有害怕的時(shí)候哇！

和我們分享學(xué)習(xí)生活中的“不敢”的小朋友竟然達(dá)10％：不敢在課上回答問(wèn)題，不敢和新同學(xué)交朋友……要想打敗這些“不敢”，就放輕松，大膽嘗試吧！

期待你們收獲更快樂(lè)、更豐富的小學(xué)生活！

我跟媽媽去過(guò)一次廣州，一下飛機(jī)就感到非常陌生。媽媽的朋友們笑著用廣東話(huà)跟我打招呼的時(shí)候，我完全聽(tīng)不懂，緊張得都不敢開(kāi)口。媽媽問(wèn)明原因后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“聽(tīng)不懂廣東話(huà)沒(méi)關(guān)系，你可以用普通話(huà)打招呼呀！ 在中國(guó)，你走到哪里都能用普通話(huà)交流！ ”我恍然大悟，心里的緊張也消失了。再有阿姨來(lái)和我們聊天兒時(shí)，我就字正腔圓地大聲說(shuō)：“你好，阿姨！ ”

（浙江省樂(lè)清市大荊鎮(zhèn)第三小學(xué)二年級(jí) 項(xiàng)以柔 指導(dǎo)教師 仇瑞麗）

有一天，我去舅媽家，聽(tīng)到舅媽興致勃勃地對(duì)表哥說(shuō)：“全國(guó)中學(xué)生外語(yǔ)素養(yǎng)大賽開(kāi)始了，你也報(bào)名吧！”“這都是那些英語(yǔ)厲害的人參加的，我不敢！”表哥一臉驚恐，連連擺手。舅媽嚴(yán)肅起來(lái)：“不敢就不去做了嗎？真正勇敢的人并不是什么都敢做，而是即使不敢也要嘗試去做有益的事情……”舅媽說(shuō)了很多，其他的我都忘了，卻深深記住了這幾句話(huà)。

（浙江省溫州市甌海區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校二年級(jí) 范晴予 指導(dǎo)教師 何雅美）

有一次，我肚子疼，醫(yī)生說(shuō)需要輸液。輸液不就要扎針？ 我可不敢！ 但媽媽緊緊握著我的手，還一個(gè)勁兒地輕聲安慰我，讓我慢慢地平靜了下來(lái)。護(hù)士阿姨來(lái)的時(shí)候，我閉上眼睛，在心里念叨著：“不疼，一點(diǎn)兒也不疼……”突然，我感覺(jué)手背上像被蚊子叮了一下，然后就感到冰涼的藥液流進(jìn)了血管。我驚訝地睜開(kāi)一只眼偷看，確定護(hù)士阿姨已經(jīng)給我扎完針了。媽媽看我這樣子，笑了，說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)本來(lái)就不會(huì)多疼，是你對(duì)它的恐懼放大了它的可怕！ ”

（吉林省舒蘭市平安鎮(zhèn)中心小學(xué)校一年級(jí) 朱柏霖 指導(dǎo)教師 楊艷鳳）

我從小就怕狗。

鄰居哥哥有條名叫“妹子”的哈士奇。我每次去他家玩，都能看見(jiàn)他和“妹子”玩得不亦樂(lè)乎。哥哥熱情地邀請(qǐng)我摸摸它，可是我不敢，因?yàn)樗芍劬?，看起?lái)很兇。有一天，我給“妹子”帶了東西吃。沒(méi)想到，沒(méi)等我把東西放下，它就著急地用濕漉漉的舌頭從我的掌心輕輕地卷走了食物。那一刻，我感到了它的溫柔，漸漸地也不那么怕它了。

后來(lái)，“妹子”走丟了。但從那以后，只要遇見(jiàn)陌生小狗，我都會(huì)鼓起勇氣多看一眼，希望那是“妹子”，希望這份勇氣能讓我和它再見(jiàn)面。

（浙江省杭州市臨安區(qū)城南小學(xué)二年級(jí) 陳梓璇 指導(dǎo)教師 周悅琦）