文雨

“傳統(tǒng)鋦藝”項(xiàng)目代表性傳承人耿海勝

鋦藝，是一種用鋦子補(bǔ)接器物的手藝。鋦，是修補(bǔ)，是點(diǎn)綴，它將殘缺變?yōu)槊篮?，使脆弱得以長(zhǎng)久。2016 年，鋦藝（傳統(tǒng)鋦藝）被列入山東省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。

對(duì)于老一輩人來(lái)說(shuō)，“鋦瓷”有著特殊的回憶?！颁|盆、鋦碗、鋦大缸……”鋦瓷匠人挑著擔(dān)子奔波在大街小巷，風(fēng)餐露宿，一邊吆喝，一邊將沿途人家中破碎的碗碟修復(fù)如初。

傳統(tǒng)鋦補(bǔ)手藝歷史悠久，早在新石器時(shí)期就有了。原始形態(tài)是“鉆孔繩結(jié)”的綴合方式，成熟于南北朝之前。這門手藝分布廣泛，在全國(guó)各地都有。在唐代就有記載關(guān)于鋦瓷的人和事，唐代范攄的《云溪友議》卷九中記載：胡釘鉸，本名胡令能，唐貞元，元和間人，名令能，以釘鉸為業(yè)，遠(yuǎn)近號(hào)為“胡釘鉸”，現(xiàn)在在山東地區(qū)尊奉其為鋦匠祖師爺（胡鼎真人）。

明代李時(shí)珍在《本草綱目》中提到，“其砂可以鉆玉補(bǔ)瓷，故謂之鉆”，萬(wàn)歷年間意大利傳教士利馬竇把看到的中國(guó)鋦補(bǔ)手藝寫進(jìn)了《利瑪竇中國(guó)札記》書(shū)中，記錄關(guān)于鋦瓷的生動(dòng)描述。乾隆年間周坤在《村市生涯圖冊(cè)》的鋦補(bǔ)圖描述當(dāng)時(shí)了鋦瓷業(yè)的場(chǎng)景，并且還配有：“瓦有時(shí)乎裂，甌有時(shí)乎缺，鉆孔兮星羅，釘頭兮錯(cuò)磨，妙手能完破碎，漏卮應(yīng)是無(wú)多” 的題字。

傳統(tǒng)鋦藝，不僅是修復(fù)，是藝術(shù)，還傳遞了尚儉的美德。在兒時(shí)的記憶中，鋦匠們的手指似乎具有一種化腐朽為神奇的魅力，操持鋦鉆鋦釘，俯仰之間便能將一件破碎的器物修補(bǔ)完好，而且能夠使其更加堅(jiān)固耐用。當(dāng)一件器物在匠人的手中從殘缺之狀重獲“新生”，就像人生中的一處缺憾得以圓滿，內(nèi)心總會(huì)被此情此景所觸動(dòng)。

曾幾何時(shí)，隨著人們生活水平的提高，鋦匠這個(gè)職業(yè)慢慢從人們的生活中消失了。但如今，鋦藝卻以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式留存下來(lái)，重新回到了人們的視線中。

常言道：“沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活?！痹谒械匿|藝類型中，鋦瓷是最復(fù)雜的。瓷器質(zhì)地堅(jiān)硬、持久耐用，但其易碎，碎之不用，棄之可惜，因此修補(bǔ)價(jià)值很大。

而鋦瓷工藝中最重要的工具，便是金剛鉆與鋦釘。金剛鉆顧名思義，需選用天然鉆石作為鉆頭，因?yàn)橹挥薪饎偸挠捕炔拍茔@入瓷器，而鋦釘則需要由匠人親手鍛造。根據(jù)修補(bǔ)需求的不同，鋦釘?shù)臉邮揭参寤ò碎T，其中“花釘”是根據(jù)瓷器本身紋理設(shè)計(jì)而成，能夠與裂紋完美融合，化缺憾為新的“風(fēng)景線”，為器物帶來(lái)更上一層的藝術(shù)價(jià)值。

一場(chǎng)鋦瓷，從提前構(gòu)思開(kāi)始，找碴、拼接、捧瓷、打孔、制釘、上釘，再到最后彌縫，每一步工序都是一代代手藝人最淳樸、高明的智慧結(jié)晶，每一個(gè)看似微末的細(xì)節(jié)里都盛滿了千年艱辛與傳承，成就一份甚至超過(guò)原品的藝術(shù)之美。

在威海吉呈軒鋦工坊，這種“涅槃重生”的驚艷藝術(shù)數(shù)不勝數(shù)。吉呈軒成立與2018 年，連續(xù)兩年被威海市文化和旅游局評(píng)為最具代表性的三星級(jí)公益文化空間，是省級(jí)非遺項(xiàng)目“傳統(tǒng)鋦藝”傳習(xí)所、省級(jí)非遺旅游體驗(yàn)基地、省級(jí)非遺傳承教育實(shí)踐基地。主要是以傳承傳統(tǒng)鋦瓷技藝為主，擴(kuò)展傳承、展示威海地區(qū)民俗、民藝，承擔(dān)著對(duì)城市文化塑造的教育使命。這里不僅有“傳統(tǒng)鋦藝”“剪紙”“錫鑲”“手鉤織”“鍛銅”“魯繡”“木板年畫(huà)”“皮影戲”“古彩戲法”“曲藝”等非遺項(xiàng)目，還收集、收藏威海地區(qū)傳統(tǒng)手工工具、民俗用品、威海地區(qū)老家具等，不僅重構(gòu)和展示了城市記憶和城市生活，也傳承著威海的文化精神。

“傳統(tǒng)鋦藝”項(xiàng)目代表性傳承人耿海勝，曾獲“威海工匠”、威?！拔幕摇?、威海市十大非遺傳承人、山東省2022 年十大模范傳承人等稱號(hào)，如今已培養(yǎng)100 多位成為優(yōu)秀的鋦藝傳承人，在全國(guó)十幾個(gè)省市及海外繼續(xù)為鋦藝傳承做著努力。耿海勝的吉呈軒公益文化空間與學(xué)校、社區(qū)展開(kāi)系列合作，開(kāi)辦各類研學(xué)活動(dòng)，積極推動(dòng)鋦瓷技藝走出封閉的工作坊，讓更多年輕人愿意走近鋦瓷、了解鋦瓷。