黃詩琦

“呵呵呵……”想起那一次“護(hù)蛋”行動，我就情不自禁嘴角上揚(yáng)，笑出了聲。

上周二課后延時服務(wù)時，班主任尤老師突然宣布了一個消息——我們班要開展一次“護(hù)蛋”行動?！耙?！”教室里響起一陣歡呼?！翱磥泶蠹覅⑴c熱情都很高?。俊庇壤蠋熚⑿χf，“這是一項需要付出耐心的活動，可不能虎頭蛇尾。到時候驗收成果，看多少人能護(hù)蛋成功，又有什么收獲或啟發(fā)。下面，我來簡單講一下規(guī)則……”“不就是保護(hù)一個雞蛋不碎嗎？短短三天，這還不容易？”我心里暗自嘀咕著。

活動開始啦！起初，“護(hù)蛋”都挺順利。直到外出跑操時，一位同學(xué)的蛋不幸在兜里碎得稀爛。看到他一手黏糊糊的蛋液在往下滴，一副不明所以又很無辜的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑起來。我也捂著嘴笑了，心里明白了原來“護(hù)蛋”真的沒有那么簡單??！我不由得緊張起來，手一直插在口袋里，輕輕握住雞蛋，不希望它發(fā)生任何意外。

跳繩時，我不小心被繩子絆了一下，重重地摔在地上。我習(xí)慣性地護(hù)著這個小寶貝，慶幸倒地的方向與裝它的口袋相反，才使得它能夠安然無恙。雖然一側(cè)的胳膊肘上蹭掉了點(diǎn)兒皮，滲出了鮮血，但看到雞蛋完好無損，我竟如釋重負(fù)，長長地舒了一口氣。“怎么回事？平常我摔疼了，不都會生悶氣，覺得大庭廣眾之下摔跤很丟臉嗎？今天，我怎么了？怎么第一時間想起的竟然是雞蛋？”一個個疑問在腦海里浮現(xiàn)，我怎么也想不通，平常那個嬌弱的女孩怎么變了？因為摔跤，我也責(zé)怪自己防護(hù)雞蛋的措施太粗糙，決定回家后一定要給它里三層外三層包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

回到教室，我的手放在桌面上，坐得端端正正，但我的心像被什么扯著一樣，心里想著：“雞蛋會不會突然碎了？我可不能忘記它的存在，讓之前的努力付之東流……這不就是一個簡單的活動嗎？我怎么會滿腦子都是蛋的安危？這只是一個雞蛋嗎……”

三天的活動快結(jié)束了，許多人的蛋都碎了，我的雞蛋依然好好的。我心中的那一塊大石頭總算落了地，心里有說不出的驕傲！

聽著尤老師宣布“護(hù)蛋”結(jié)果，看到大家投來贊許的目光，我的心里更是樂開了花。通過這個活動，我也明白了老師的良苦用心：這個活動不只是為了保護(hù)雞蛋，更是為了培養(yǎng)我們的責(zé)任心。

“護(hù)蛋”行動雖然結(jié)束了，但每每回憶起來，我還是忍俊不禁，心中涌起的是無限的感慨。這次活動，將是我童年生活中最美好的回憶之一。

（指導(dǎo)老師：尤向妹）