彭 中,李建軍
(1.31680部隊(duì),四川 成都 611234;2.77120部隊(duì),四川 成都 611931)
設(shè)備維修是一項(xiàng)通過修復(fù)或更換損壞零件、調(diào)整精度和排除故障等方法,旨在恢復(fù)設(shè)備原有功能的技術(shù)活動(dòng)。其主要作用在于恢復(fù)設(shè)備精度、性能指標(biāo),并延長(zhǎng)使用壽命[1-2]。維修工作是設(shè)備功能恢復(fù)的重要手段,尤其在通信保障工作中,它發(fā)揮著不可替代的作用[3]。
模塊化是一種將復(fù)雜系統(tǒng)分解為多個(gè)更好管理的模塊的方式[4-5]。新型設(shè)備提倡模塊化設(shè)計(jì),這種設(shè)計(jì)提升了設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性,同時(shí)也給設(shè)備維修工作帶來了很大的便利。然而,隨著新設(shè)備功能復(fù)雜度越來越高,模塊之間的關(guān)聯(lián)變得更加緊密,目前的維修方式主要是通過更換板件來進(jìn)行。但是,板件更換維修在保障過程中對(duì)物資器材、運(yùn)輸力量和倉儲(chǔ)空間的要求較高,因此只適合短暫的緊急搶修任務(wù),不適合單位長(zhǎng)期的保障工作[6-7]。
本文介紹的模塊化維修方法(簡(jiǎn)稱“五步法”)是以設(shè)備功能為依托,運(yùn)用模塊化思維將設(shè)備按照功能進(jìn)行區(qū)域劃分,并進(jìn)一步劃分出更小的區(qū)域,直至壓縮到故障部位并排除故障[8];該方法能有效強(qiáng)化維修人員的基礎(chǔ)能力,幫助新上崗人員快速將理論知識(shí)與實(shí)際維修工作相結(jié)合,提高維修人員的綜合素質(zhì),有效減輕器材保障的壓力[9-11]。
模塊化維修方法的主要思想是,以設(shè)備功能為核心,將設(shè)備整體看作是一個(gè)功能模塊;以模塊功能實(shí)現(xiàn)的條件為參考,逐級(jí)分解出更多的功能模塊;對(duì)最小功能模塊進(jìn)行分析和判斷,找出故障點(diǎn)[12-14]。
功能原理是指設(shè)備能夠?qū)崿F(xiàn)的功能和實(shí)現(xiàn)這些功能所依據(jù)的科學(xué)原理。功能原理不僅是設(shè)備功能實(shí)現(xiàn)的理論依據(jù),也是維修工作的方向指導(dǎo)。如果不懂功能原理,可能會(huì)導(dǎo)致后續(xù)的維修方向錯(cuò)誤。
不同的設(shè)備具有完全不同的功能(例如:通信設(shè)備的主要功能是信號(hào)的收發(fā),電源設(shè)備的主要功能是能源轉(zhuǎn)換,輸入設(shè)備的主要功能是信息的采集等);維修作業(yè)首先需要確定該設(shè)備的具體功能。查詢?cè)O(shè)備功能的常見方法包括:查詢?cè)O(shè)備使用手冊(cè)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、咨詢操作使用人員和咨詢生產(chǎn)廠家等。
了解設(shè)備的功能后,再進(jìn)一步查詢其功能實(shí)現(xiàn)的科學(xué)原理。每一種功能的實(shí)現(xiàn)都有其科學(xué)理論做支撐,設(shè)計(jì)者以不同科學(xué)理論為依據(jù),實(shí)現(xiàn)設(shè)備的各種功能。例如:脈寬調(diào)制開關(guān)電源的核心目的是通過控制開關(guān)管的導(dǎo)通時(shí)間來穩(wěn)定輸出電壓。維修人員只需要關(guān)心開關(guān)管的控制關(guān)系,而不用太過關(guān)心為什么開關(guān)管導(dǎo)通時(shí)間能改變輸出電壓。再比如:發(fā)電機(jī)的核心目的是通過發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)做切割磁力線的運(yùn)動(dòng)。維修人員只需要關(guān)心動(dòng)能的產(chǎn)生和控制以及磁力線的產(chǎn)生和控制,而不用太過關(guān)心為什么切割磁力線就能產(chǎn)生電能。查詢工作原理的常見方法包括:互聯(lián)網(wǎng)搜索查詢、工作經(jīng)驗(yàn)積累、咨詢專業(yè)院校和咨詢生產(chǎn)廠家。
分解電路是指按照功能的不同,對(duì)設(shè)備進(jìn)行功能模塊的分解和電路區(qū)域的分割。一臺(tái)設(shè)備通常由多個(gè)功能模塊組合而成。在查詢到設(shè)備的相關(guān)功能后,可以查閱設(shè)備的技術(shù)手冊(cè)或根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),對(duì)該設(shè)備的所有功能進(jìn)行分解。在分解出某一部分電路或模塊后,可以選擇重復(fù)第一步或第二步對(duì)該部分電路進(jìn)行分解,或者繼續(xù)進(jìn)行設(shè)備整體功能的分解;直到將設(shè)備的所有或部分功能分解為模塊電路。
例如:對(duì)于短波電臺(tái)的功能進(jìn)行劃分,其主要功能可分為接收功能和發(fā)射功能兩種。查詢資料可知,發(fā)射功能可以繼續(xù)劃分為:信號(hào)輸入部分、信號(hào)調(diào)制部分、信號(hào)變頻部分、功率放大部分等;接收部分功能可分為:射頻信號(hào)接收部分、選頻部分、信號(hào)變頻部分、信號(hào)解調(diào)部分、音頻放大部分等。
將設(shè)備按照每個(gè)對(duì)應(yīng)的功能進(jìn)行分解后,以每個(gè)部分的功能為參考,按照第一步的方法進(jìn)一步了解其功能和原理。然后,通過故障現(xiàn)象對(duì)故障部位進(jìn)行初步定位。
工作條件是指設(shè)備或設(shè)備某部分電路或者某功能模塊正常運(yùn)行所需要的條件。每個(gè)模塊正常工作都需要一定的條件支持,只有當(dāng)該模塊電路所需要的所有工作條件都達(dá)到指定要求后,模塊電路才能正常運(yùn)行,才有完成設(shè)計(jì)目標(biāo)的可能。若缺少必要的工作條件或條件未達(dá)到指定要求,可能導(dǎo)致模塊或設(shè)備不能正常運(yùn)行。
例如:假設(shè)某電路模塊需要最低24 V直流供電作為電源,但是因?yàn)槟承┰驅(qū)е轮绷?4 V電源下降至10 V,此時(shí)說明該電路的電源供電這個(gè)工作條件未能正確提供,電路不能正常工作。工作條件直接影響模塊電路工作的穩(wěn)定性,錯(cuò)誤的工作條件可能導(dǎo)致模塊電路不能正常工作,甚至直接損壞模塊電路。
除了電源,還有其他重要的工作條件,比如:數(shù)字電路的時(shí)鐘信號(hào)、單片機(jī)軟件運(yùn)行所需的數(shù)據(jù)、模擬電路運(yùn)行所需的各類控制信號(hào)等。不同模塊電路的工作條件各不相同,有時(shí)單個(gè)出現(xiàn),有時(shí)多個(gè)同時(shí)出現(xiàn),甚至有的模塊電路需要十幾種工作條件同時(shí)具備才能正常運(yùn)行。只有正確掌握模塊電路工作條件,才能根據(jù)工作條件判斷模塊電路的好壞。
可以通過以下幾種渠道獲取模塊的工作條件:(1)在互聯(lián)網(wǎng)上查詢模塊生產(chǎn)廠商的數(shù)據(jù)手冊(cè);(2)通過相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)積累;(3)查看設(shè)備電路圖集;(4)咨詢?cè)O(shè)備生產(chǎn)廠家。
通道信號(hào)是指將物理量轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的模塊或電路。在電路中,當(dāng)某個(gè)點(diǎn)的電信號(hào)發(fā)生變化時(shí),另一個(gè)點(diǎn)的電信號(hào)也會(huì)跟隨變化,這兩個(gè)點(diǎn)之間的電路就是該信號(hào)的通道。而信號(hào)發(fā)生變化的點(diǎn)被稱為通道信號(hào)的輸入端,被影響而發(fā)生變化的點(diǎn)則被稱為通道信號(hào)的輸出端。
每個(gè)模塊電路都是為實(shí)現(xiàn)某種功能而依據(jù)相關(guān)科學(xué)理論研制的。這些功能實(shí)現(xiàn)的根本目的是對(duì)相關(guān)的物理量進(jìn)行相應(yīng)的處理,比如溫度、重量、濕度、聲音等。在一個(gè)模塊中,通常只能完成一部分的功能。在多個(gè)模塊之間的信號(hào)傳遞過程中,信號(hào)進(jìn)入模塊稱為模塊輸入,信號(hào)從模塊傳出稱為模塊輸出。
通過測(cè)量模塊輸入與輸出的值并結(jié)合模塊電路和工作條件等進(jìn)行分析,可以判定模塊狀態(tài)是否正常。模塊輸入輸出信號(hào)是模塊電路是否正常的具體表現(xiàn)。在維修時(shí),一定要準(zhǔn)確掌握模塊電路的輸入信號(hào)與輸出信號(hào)的幅度、頻率等參數(shù)特征。
然而,模塊電路的信號(hào)特征不像模塊工作條件那么直觀,判定較為困難。初學(xué)者或新接觸的設(shè)備可用對(duì)比法進(jìn)行對(duì)比測(cè)量,或根據(jù)查詢到的模塊數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,以確定信號(hào)參數(shù)是否正常,再進(jìn)行故障判斷。
分析故障是指結(jié)合設(shè)備故障分析可以在故障排除過程的任何時(shí)刻進(jìn)行。
在故障排除過程中,查詢功能原理一定優(yōu)先進(jìn)行。功能原理是維修方向的總體指導(dǎo),不理解功能會(huì)導(dǎo)致維修思路不清晰甚至整體方向錯(cuò)誤。
同時(shí),切割分析電路和工作條件檢查以及信號(hào)通道測(cè)量幾個(gè)步驟可以重復(fù)交叉進(jìn)行。例如:當(dāng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)某模塊電路的工作條件之一-5 V供電不正常時(shí),應(yīng)將該-5 V供電電路視作一個(gè)功能模塊,然后以該功能模塊為對(duì)象進(jìn)行查詢功能。由于功能已經(jīng)非常明了,所以可以直接進(jìn)行第二步,對(duì)該-5 V供電電路進(jìn)行劃分,并測(cè)量該模塊的工作條件及輸入與輸出信號(hào),從而進(jìn)一步確定故障位置。
當(dāng)故障位置確定后,可根據(jù)情況對(duì)故障進(jìn)行處理。如果能夠判定到元器件,則可以直接更換元器件;如果不能判定到具體元器件或沒有合適的元器件進(jìn)行更換,則可以采用功能相同、性能參數(shù)接近的模塊進(jìn)行替換。在選擇替換模塊時(shí),應(yīng)注意保持模塊的工作條件一致。
本文以某型軍用短波電臺(tái)的故障現(xiàn)象為例,詳細(xì)介紹如何使用本方法進(jìn)行分析和判定故障。某型軍用短波電臺(tái)開機(jī)后始終處于發(fā)射狀態(tài),且能正常發(fā)送信號(hào)。故障分析過程如下。
第一步,對(duì)該電臺(tái)的功能進(jìn)行確定。首先,本研究需要明確該短波電臺(tái)的主要功能。通過查閱相關(guān)資料并結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),該電臺(tái)的主要功能是接收和發(fā)送各種信息,包括模擬話音、數(shù)據(jù)信息、數(shù)字話音等。本研究可以將其視為一個(gè)功能模塊,在操作人員與短波信道之間起到橋梁的作用。該電臺(tái)接收短波信道的信息,并將其轉(zhuǎn)換為操作人員能夠理解的話音信號(hào)或信息終端能識(shí)別的數(shù)據(jù)信號(hào),這個(gè)過程稱為接收信號(hào)。同時(shí),該電臺(tái)還將操作人員的話音信號(hào)或信息終端的數(shù)據(jù)信號(hào)轉(zhuǎn)換為能夠在短波信道中傳輸?shù)男畔⒉l(fā)射到短波信道中,這個(gè)過程稱為發(fā)射信號(hào)。為了實(shí)現(xiàn)上述兩個(gè)過程,該設(shè)備內(nèi)部有接收通道和發(fā)射通道。接收通道負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)信息接收信號(hào),而發(fā)射通道則負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)信息發(fā)送。在明確了這些功能之后,本研究需要進(jìn)一步了解這些功能的實(shí)現(xiàn)原理。通過查詢無線通信原理并結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),本研究了解到接收信號(hào)和發(fā)射信號(hào)的實(shí)現(xiàn)均需要進(jìn)行多次頻率搬移和信號(hào)的轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這些核心功能需要一系列電路的支持,包括混頻電路、本振電路、功率放大電路、AD/DA轉(zhuǎn)換電路、調(diào)制與解調(diào)電路等。此外,為了實(shí)現(xiàn)操作人員對(duì)設(shè)備的控制,還需要操作輸入電路、顯示輸出電路、收發(fā)控制電路等的支持。綜合考慮以上分析,本研究可以大致整理出該設(shè)備應(yīng)具有的電路模塊,包括混頻電路、本振電路、功率放大電路、AD/DA轉(zhuǎn)換電路、調(diào)制與解調(diào)電路、電源供電電路、顯示輸出電路、鍵盤輸入電路以及相應(yīng)的控制電路等。在詳細(xì)了解各個(gè)功能所需的支持電路后,本研究就可以對(duì)照設(shè)備內(nèi)部實(shí)際模塊電路對(duì)其進(jìn)行功能劃分。
第二步,根據(jù)前面分析得出的功能電路,對(duì)電臺(tái)的電路區(qū)域進(jìn)行劃分。首先,本研究將接收通道視為一個(gè)獨(dú)立的模塊,以話音通信為例。接收信號(hào)是從空中電磁波信號(hào)(即載波)中提取出有用的話音信號(hào)。在此過程中,天線從空中感應(yīng)的載波信號(hào)為接收通道的輸入信號(hào),揚(yáng)聲器輸出的話音信號(hào)為接收通道的輸出信號(hào)。根據(jù)設(shè)備資料,接收通道的天線接口單元用于感應(yīng)空中電磁波,諧波濾波單元用于濾除不需要的頻率信號(hào),信道單元提取出需要的頻率點(diǎn)并進(jìn)行下變頻,主控單元用于解調(diào)出話音信號(hào),前面板單元將話音信號(hào)放大并驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器播放話音,以便操作人員收聽。相反,發(fā)射信號(hào)是將有用的話音信號(hào)加載到載波信號(hào)上并發(fā)射到空中。在發(fā)射過程中,麥克風(fēng)采集的話音信號(hào)為發(fā)射通道的輸入信號(hào),天線向外發(fā)射的載波信號(hào)為發(fā)射通道的輸出信號(hào)。根據(jù)設(shè)備資料,發(fā)射通道的天線接口單元用于連接天線并將電磁信號(hào)發(fā)送到空中,諧波濾波單元用于濾除不需要的頻率信號(hào),功率放大單元用于將指定頻率的已調(diào)載波信號(hào)進(jìn)行放大以達(dá)到足夠的功率向外輻射,信道單元將已調(diào)載波上變頻到指定的頻率上,主控單元將話音信號(hào)加載(調(diào)制)到載波上,前面板單元采集話音信號(hào)。根據(jù)上述分析,該電臺(tái)的接收通道包括天線接口單元、諧波濾波單元、信道單元、主控單元和前面板單元。發(fā)射通道包括天線接口單元、諧波濾波單元、功率放大單元、信道單元、主控單元和前面板單元。其中,天線接口單元、諧波濾波單元、信道單元和前面板單元是收發(fā)共用的通道。由于電臺(tái)一般為半雙工工作模式,所以該電臺(tái)的接收和發(fā)送不能同時(shí)工作。因此,該電臺(tái)的接收和發(fā)射部分工作狀態(tài)切換需要有相應(yīng)的控制電路。查詢資料得知,該電臺(tái)在正常情況下處于接收狀態(tài),當(dāng)操作人員按下話柄上的PTT按鍵后,電臺(tái)才從接收狀態(tài)轉(zhuǎn)換為發(fā)射狀態(tài),發(fā)射通道開始工作。通過對(duì)各部分電路的劃分,本研究已經(jīng)基本了解了各部分電路在整機(jī)中完成的功能。接下來可以對(duì)全部或部分電路進(jìn)行工作條件分析檢查。
第三步,對(duì)需要重點(diǎn)分析電路的工作條件進(jìn)行確定和分析。根據(jù)故障現(xiàn)象,電臺(tái)開機(jī)后處于常發(fā)狀態(tài)且能正常發(fā)射信號(hào)。能正常發(fā)射信號(hào)說明發(fā)射通道的所有功能模塊正常,但是長(zhǎng)期處于發(fā)射狀態(tài),可以初步判定為控制電路出現(xiàn)故障,導(dǎo)致設(shè)備處于長(zhǎng)發(fā)狀態(tài)。此時(shí)可將收發(fā)轉(zhuǎn)換控制電路作為入手點(diǎn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查。通過查詢?cè)O(shè)備資料,該設(shè)備的收發(fā)轉(zhuǎn)換電路由主控單元檢測(cè)操作人員按鍵后發(fā)出的PTT信號(hào)控制。由于發(fā)射狀態(tài)時(shí)設(shè)備能正常工作,說明所有單元的控制電路均啟動(dòng),可以確定控制信號(hào)是由主控單元整體發(fā)出導(dǎo)致所有單元均轉(zhuǎn)為發(fā)射狀態(tài),所以重點(diǎn)檢查主控單元PTT信號(hào)發(fā)出電路。對(duì)于收發(fā)轉(zhuǎn)換而言,電臺(tái)主控單元和面板單元提供了控制信號(hào)的通道。對(duì)于控制通道而言,操作人員按下PTT按鍵的動(dòng)作就是需要傳輸?shù)男畔?按下PTT按鍵就是輸入信號(hào),PTT控制信號(hào)就是輸出信號(hào)。根據(jù)五步法維修原則,將完成控制功能的控制通道視作一個(gè)模塊;首先查詢?cè)撃K資料,該模塊是由一塊單片機(jī)芯片和內(nèi)部軟件以及相應(yīng)的支持電路比如電源、時(shí)鐘、數(shù)據(jù)等組成;然后測(cè)量該控制通道的工作條件以及輸入輸出信號(hào)。
第四步,使用儀表對(duì)電路的工作條件和交流信號(hào)進(jìn)行測(cè)量。首先,對(duì)芯片的各項(xiàng)工作條件進(jìn)行了測(cè)試,結(jié)果顯示供電、時(shí)鐘以及數(shù)據(jù)信息均正常。然后,本研究繼續(xù)測(cè)試了PTT控制信號(hào)產(chǎn)生電路的輸入輸出信號(hào)。根據(jù)原理分析,PTT控制信號(hào)是在用戶按鍵動(dòng)作后,由控制芯片內(nèi)部產(chǎn)生的一個(gè)高電平信號(hào)。正常情況下,按鍵檢測(cè)信號(hào)的電平應(yīng)隨話柄的按下和放開而變化。然而,在測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)按鍵檢測(cè)信號(hào)并未隨話柄的狀態(tài)改變,這表明某個(gè)元件故障導(dǎo)致了PTT檢測(cè)信號(hào)被鎖死。為了進(jìn)一步診斷問題,本研究將PTT控制通道視作一個(gè)獨(dú)立模塊,重復(fù)了前述的測(cè)試步驟。結(jié)果顯示,雖然模塊的工作條件正常,但其輸入信號(hào)不正常,這使得本研究懷疑是PTT控制通道的信號(hào)輸入端出現(xiàn)了問題。查閱相關(guān)資料后,本研究發(fā)現(xiàn)該按鍵檢測(cè)信號(hào)是由前面板單元的PTT檢測(cè)電路在檢測(cè)話柄插座XS1的第X號(hào)引腳狀態(tài)后產(chǎn)生的。PTT信號(hào)輸出至主控制單元。進(jìn)一步分析前面板PTT檢測(cè)電路,本研究發(fā)現(xiàn)該電路由集成芯片74HC00及相應(yīng)的供電電路組成。它的工作條件是+5 V供電。主要工作原理是檢測(cè)話柄插座XS1的第X號(hào)引腳(該引腳連接話柄上的按鍵開關(guān))是否對(duì)GND(負(fù)極)短路。若短路,說明操作人員按下了按鍵,74HC00的6號(hào)引腳會(huì)輸出一個(gè)高電平;若未按下按鍵,6號(hào)引腳則會(huì)輸出一個(gè)低電平。根據(jù)上述原理,本研究對(duì)該P(yáng)TT檢測(cè)電路的工作條件進(jìn)行了測(cè)量,發(fā)現(xiàn)供電電壓正常。然而,在未按下按鍵時(shí),該電路的輸入信號(hào)與GND的阻值為0(應(yīng)當(dāng)為無窮大)。這正好驗(yàn)證了該故障現(xiàn)象。因此,本研究得出結(jié)論:該電路的輸入端與GND短路正是引起整機(jī)常發(fā)的故障原因。
第五步,重復(fù)上述步驟,對(duì)故障部位進(jìn)行判定。經(jīng)過多次查詢測(cè)量該P(yáng)TT檢測(cè)電路的輸入端,發(fā)現(xiàn)該集成芯片74HC00的2號(hào)引腳內(nèi)部短路導(dǎo)致了整機(jī)處于常發(fā)狀態(tài),更換該集成芯片后故障排除。
在案例中,設(shè)備故障現(xiàn)象比較常見。根據(jù)五步維修原則,本研究首先確定了設(shè)備的主要功能是信息的接收和發(fā)送。為了支持這兩個(gè)核心功能,設(shè)備中還包含了許多輔助功能電路。這些輔助功能既可以看作是兩個(gè)核心功能的工作條件,也可以單獨(dú)劃分出來作為單獨(dú)的模塊。在明確了大部分電路的功能后,結(jié)合故障現(xiàn)象和設(shè)備的特性,本研究以收發(fā)通道切換電路為入手點(diǎn),對(duì)故障進(jìn)行了分析。發(fā)現(xiàn)收發(fā)轉(zhuǎn)換控制電路不正常,初步判定故障原因。本研究將收發(fā)轉(zhuǎn)換控制電路假設(shè)為一個(gè)單獨(dú)的功能模塊,再次運(yùn)用維修原則,確定該電路的核心功能是將操作人員的按鍵操作轉(zhuǎn)換為電臺(tái)的收發(fā)轉(zhuǎn)換控制信號(hào)。通過對(duì)該電路的工作條件和通道信號(hào)進(jìn)行測(cè)試,發(fā)現(xiàn)由于芯片故障導(dǎo)致電路錯(cuò)誤地識(shí)別為人員按鍵操作,從而造成了該故障現(xiàn)象。經(jīng)過反復(fù)對(duì)電路進(jìn)行逐漸劃分、壓縮和測(cè)量分析,本研究最終排除了故障。綜上所述,通過運(yùn)用五步維修原則,本研究能夠快速、準(zhǔn)確地確定設(shè)備故障的原因,從而有效地排除故障。這展示了五步維修原則在設(shè)備維修中的重要性和實(shí)用性。
五步維修法對(duì)于新手或新接觸陌生設(shè)備的維修效果非常顯著,它可以幫助新手更好地理解和解決故障問題。對(duì)于熟悉的設(shè)備,結(jié)合相關(guān)的維修經(jīng)驗(yàn)和故障分析,五步維修法同樣能夠有效地提高故障排除的效率。在運(yùn)用五步維修法時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
查詢功能步驟是五步維修法的核心步驟。在維修過程中,本研究假定的模塊對(duì)象可能分別是整機(jī)、完整的功能模塊或某個(gè)單元電路。然而,無論對(duì)象是什么,本研究在查詢其功能時(shí)必須盡可能地全面和詳細(xì)。對(duì)對(duì)象功能的充分了解將極大地有助于后續(xù)的故障分析和判斷。
區(qū)域分割主要是在已知模塊功能的前提下進(jìn)行的。由于現(xiàn)代設(shè)備功能復(fù)雜,為了實(shí)現(xiàn)某些功能或達(dá)到規(guī)定的性能指標(biāo),會(huì)在設(shè)備中添加許多輔助功能電路或元器件,而且某些電路或元件可能在多個(gè)電路中同時(shí)起作用。在進(jìn)行電路區(qū)域分割時(shí),每個(gè)器件的區(qū)域歸屬的劃分不必過于嚴(yán)格,應(yīng)時(shí)刻以模塊輸入輸出信號(hào)流向?yàn)橹鲗?dǎo),重點(diǎn)明確核心元件的位置,確保對(duì)模塊輸入信號(hào)和輸出信號(hào)之間的主要通路有清晰的理解。
模塊的主要目的是實(shí)現(xiàn)某種特定功能,而工作條件則是模塊運(yùn)行的前提。在設(shè)備維修過程中,確定功能是維修工作的理論前提,而工作條件的判定則是實(shí)際操作的第一步。工作條件的準(zhǔn)確性對(duì)后續(xù)的故障判定有著直接的影響。在確定模塊功能后,對(duì)模塊的工作條件進(jìn)行檢查時(shí),必須準(zhǔn)確查清所有工作條件,以防止遺漏。
信號(hào)是設(shè)備或模塊需要處理的實(shí)際物理量,設(shè)備或模塊在不斷對(duì)信號(hào)進(jìn)行處理的過程中形成了信號(hào)通道。在實(shí)際維修過程中,由于信號(hào)在傳輸(電信號(hào)的變化)的過程中會(huì)不斷發(fā)生變化,因此在判定工作條件正常后,需要詳細(xì)分析模塊對(duì)信號(hào)的處理過程,然后測(cè)量各點(diǎn)的信號(hào)并與分析結(jié)果(或同型號(hào)正常設(shè)備)進(jìn)行對(duì)比,找出引起差異的原因,最終確定故障。
現(xiàn)代電子設(shè)備的功能日趨復(fù)雜,更新速度日新月異,對(duì)電子系統(tǒng)的依賴程度也越來越高。機(jī)械設(shè)備與電子系統(tǒng)的融合度也越來越深,這給維修工作帶來了新的挑戰(zhàn)。作者總結(jié)的五步維修法則是多年維修經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。在實(shí)際維修過程中,作者運(yùn)用該方法成功完成了大量陌生電子設(shè)備的故障排除,不僅為設(shè)備維修工作帶來了便利,同時(shí)也提升了自己的維修能力。本文旨在為新入行的同行提供一個(gè)快速上手的引導(dǎo),僅供參考和借鑒。