張中啟

泰山學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院(中國)

男大衣是現(xiàn)代男士穿在人體最外面的衣服,因其集實(shí)用性、功能性和時(shí)裝性于一體,深受廣大消費(fèi)者的喜愛。男式雙面呢大衣線條流暢,手感細(xì)膩潤(rùn)滑,質(zhì)地緊密,輕便舒適,外觀挺括且富有彈性,精致高檔,近幾年逐漸受到了中、高端市場(chǎng)中男士消費(fèi)者的青睞。

最近幾年,部分學(xué)者開始對(duì)男式大衣、雙面呢服裝進(jìn)行相關(guān)研究:王雪雪等[1]從提高生產(chǎn)效率、實(shí)現(xiàn)利益最大化角度研究了男大衣流水線工序組合的優(yōu)化設(shè)計(jì);左洪芬等[2]結(jié)合一款典型雙面呢風(fēng)衣研究了雙面呢服裝制作工藝和工藝處理技術(shù);張中啟[3]從量身定制角度研究了雙面呢男西裝紙樣的快速生成技術(shù);靳心靈[4]從雙面呢服裝面料的特殊性出發(fā)研究了雙面呢服裝的生產(chǎn)工藝流程。在利用感性評(píng)價(jià)方面,也有一些學(xué)者開始將感性工學(xué)與不同品種服裝結(jié)合起來進(jìn)行研究,如:黃麗婷等[5]將感性工學(xué)原理與女性運(yùn)動(dòng)內(nèi)衣后背款式造型結(jié)合進(jìn)行研究,得出了運(yùn)動(dòng)內(nèi)衣后背款式造型感覺的主因子和主要影響因素;馬玲等[6]利用感性工學(xué)原理對(duì)女性輕西裝款式展開研究,得出了影響女性輕西裝感性影響因素和款式評(píng)價(jià)的主因子;程婉瑩等[7]從感性工學(xué)角度研究不同女褲廓型的整體感性印象,得出了女褲廓型的設(shè)計(jì)元素和影響女褲廓型整體造型的主因子;陳弈菲等[8]對(duì)宋代國畫圖案在旗袍設(shè)計(jì)中的運(yùn)用進(jìn)行感性心理調(diào)查和評(píng)價(jià)分析,得出了不同類型宋代國畫圖案對(duì)用戶的感性心理的影響;穆蕓等[9]將感性工學(xué)與3～6歲女童連衣裙的款式設(shè)計(jì)結(jié)合進(jìn)行研究,得出了3～6歲女童連衣裙的設(shè)計(jì)風(fēng)格和感性意象風(fēng)格。調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有將男式雙面呢大衣和感性工學(xué)結(jié)合的感性評(píng)價(jià)研究。

本文以男式雙面呢大衣為研究對(duì)象,依據(jù)感性工學(xué)原理,對(duì)16款男式雙面呢大衣進(jìn)行感性調(diào)查,并將消費(fèi)者對(duì)16款男式雙面呢大衣的感性評(píng)價(jià)進(jìn)行量化分析,確定男式雙面呢大衣款式的感性因子,找出影響男式雙面呢大衣款式感性評(píng)價(jià)的主要因素,以此為男式雙面呢大衣設(shè)計(jì)及產(chǎn)品開發(fā)提供理論依據(jù)。

1 研究方法

1.1 刺激圖制作

通過網(wǎng)絡(luò)廣泛搜集啄木鳥、太子龍、恒源祥、皮爾卡丹、花花公子、海瀾之家、羅蒙、袋鼠等品牌最近兩年不同風(fēng)格和款式的男式雙面呢大衣圖片155張。從門襟、領(lǐng)型、袖型、口袋、衣身結(jié)構(gòu)、穿著效果等設(shè)計(jì)因素對(duì)收集的圖片進(jìn)行分類,篩選出差異特征明顯的16款男式雙面呢大衣圖片作為本次調(diào)查的刺激圖。為了避免模特臉型和其他部位對(duì)消費(fèi)者感性評(píng)價(jià)的干擾,利用 CorelDRAW軟件將挑選出的16款男式雙面呢大衣圖片處理成適合的尺寸,并按照相似款式分開的原則排列刺激圖圖片,刺激圖排列及編號(hào)如圖1所示。

圖1 男式雙面呢大衣款式刺激圖及其編號(hào)

1.2 感性形容詞對(duì)的選定

通過查閱文獻(xiàn)、期刊、書籍及網(wǎng)站資料,收集46對(duì)與男式雙面呢大衣相關(guān)的感性形容詞對(duì),通過與5位服裝感性工學(xué)方面的專家及5位服裝設(shè)計(jì)專業(yè)人員討論,對(duì)這些感性形容詞對(duì)進(jìn)行篩選及歸納總結(jié),最終確定9對(duì)最具代表性的男式雙面呢大衣感性形容詞對(duì),分別為休閑的-商務(wù)的、成熟的-年輕的、傳統(tǒng)的-時(shí)尚的、大眾的-個(gè)性的、簡(jiǎn)約的-復(fù)雜的、寬松的-合體的、張揚(yáng)的-低調(diào)的、粗獷的-精致的、慵懶的-精神的、復(fù)古的-現(xiàn)代的。

1.3 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

調(diào)查問卷感性意象評(píng)價(jià)方法采用語義差異法中的5個(gè)感覺量級(jí)即5分制的評(píng)價(jià)方法[10-11],每對(duì)感性形容詞對(duì)分別位于標(biāo)尺的兩端,從左往右依次用1、2、3、4、5表示評(píng)分分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)越接近1,則表示調(diào)查者對(duì)左側(cè)的形容詞感覺越強(qiáng)烈;分?jǐn)?shù)越接近5,則代表調(diào)查者對(duì)右側(cè)的形容詞感覺越強(qiáng)烈;分?jǐn)?shù)接近3則表示調(diào)查者感受一般。以感性形容詞對(duì)“休閑的-商務(wù)的”為例,如果調(diào)查者打分越接近于1分,則表明調(diào)查者感覺調(diào)查樣本非常休閑;如果調(diào)查者打分越接近于2分,則表明調(diào)查者感覺調(diào)查樣本很休閑;如果調(diào)查者打分越接近于3分,則表明調(diào)查者感覺調(diào)查樣本既不休閑也不商務(wù);如果調(diào)查者打分越接近于4分,則表明調(diào)查者感覺調(diào)查樣本很商務(wù);如果調(diào)查者打分越接近于5分,則表明調(diào)查者感覺調(diào)查樣本非常商務(wù)。

1.4 調(diào)查問卷發(fā)放

本次調(diào)查問卷采取面對(duì)面隨機(jī)抽樣方法,調(diào)查對(duì)象為山東第一醫(yī)科大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)、泰山學(xué)院4所高校18～25歲的在校男大學(xué)生。為確保調(diào)查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,調(diào)查之前,先與調(diào)查對(duì)象明確本次調(diào)查問卷的評(píng)分規(guī)則及填寫注意事項(xiàng),然后在本作者的指導(dǎo)和監(jiān)督下,調(diào)查者對(duì)調(diào)查問卷上A1～A16款男式雙面呢大衣樣本分別做出10對(duì)感性形容詞對(duì)的評(píng)價(jià),并打分。本次調(diào)查問卷共發(fā)放150份,回收有效問卷146份,回收率為97.3%,問卷回收的數(shù)量和質(zhì)量符合預(yù)期要求。

2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析

2.1 均值分析

通過問卷調(diào)查得到146位調(diào)查對(duì)象對(duì)16款男式雙面呢大衣款式的10對(duì)感性形容詞對(duì)的打分,將調(diào)查問卷數(shù)據(jù)導(dǎo)入SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)軟件并進(jìn)行均值分析,得到調(diào)查者對(duì)每款男式雙面呢大衣款式的感性心理平均得分,具體如表1所示。由表1可以看出,A1款給人的感覺特點(diǎn)為精致的、休閑的、簡(jiǎn)約的;A2款給人的感覺特點(diǎn)為現(xiàn)代的、簡(jiǎn)約的、時(shí)尚的;A3款給人的感覺特點(diǎn)為簡(jiǎn)約的、精致的、寬松的;A4款給人的感覺特點(diǎn)為現(xiàn)代的、簡(jiǎn)約的、張揚(yáng)的;A5款給人的感覺特點(diǎn)為成熟的、低調(diào)的、傳統(tǒng)的;A6款給人的感覺特點(diǎn)為年輕的、休閑的、簡(jiǎn)約的;A7款給人的感覺特點(diǎn)為現(xiàn)代的、合體的、個(gè)性的;A8款給人的感覺特點(diǎn)為精致的、合體的、個(gè)性的;A9款給人的感覺特點(diǎn)為休閑的、個(gè)性的、寬松的;A10款給人的感覺特點(diǎn)為簡(jiǎn)約的、成熟的、精致的;A11款給人的感覺特點(diǎn)為現(xiàn)代的、休閑的、寬松的;A12款給人的感覺特點(diǎn)為精致的、合體的、低調(diào)的;A13款給人的感覺特點(diǎn)為傳統(tǒng)的、成熟的、休閑的;A14款給人的感覺特點(diǎn)為休閑的、年輕的、現(xiàn)代的;A15款給人的感覺特點(diǎn)為合體的、精致的、復(fù)古的;A16款給人的感覺特點(diǎn)為復(fù)雜的、寬松的、現(xiàn)代的。

表1 不同款式男式雙面呢大衣的感性心理及得分

2.2 因子分析

2.2.1 KMO效度評(píng)估和Bartlett球體檢驗(yàn)

將表1中A1～A16款男式雙面呢大衣款式樣本感性心理平均得分導(dǎo)入SPSS 17.0軟件中,得到KMO檢驗(yàn)和Bartlett球體檢驗(yàn)的結(jié)果,具體如表2所示。從表2中可以看出,KMO的值為0.524,大于0.500,顯著性為0.039,小于0.050,說明本調(diào)查結(jié)果適合做因子分析[12]。

表2 KMO檢驗(yàn)和Bartlett球體檢驗(yàn)的結(jié)果

2.2.2 主因子選取

表3為因子總方差解釋。由表3可見,前3個(gè)因子的特征值分別為λ1=2.866、λ2=2.143、λ3=1.472,貢獻(xiàn)率分別為31.846%、23.807%、16.352%,累積貢獻(xiàn)率為72.004%,因子解釋損失較小。因此,這3個(gè)因子可以概括16款雙面呢男式大衣款式感性形容詞對(duì)的絕大部分內(nèi)容,能夠較好地解釋男式雙面呢大衣款式的感性心理。

表3 因子總方差解釋

因子分析碎石圖中,主因子位于陡峭斜率上,剩余因子位于平緩斜率上。由圖2可以看出,前3個(gè)因子位于非常陡峭的斜率上,對(duì)總體變量的貢獻(xiàn)大,從第4個(gè)因子開始斜率變平緩,對(duì)總體變量的貢獻(xiàn)很小,因此選擇前3個(gè)因子做主因子。

圖2 男式雙面呢大衣感性形容詞對(duì)因子分析碎石圖

2.2.3 主因子命名

使用最大方差法對(duì)因子載荷矩陣實(shí)行正交旋轉(zhuǎn),得到旋轉(zhuǎn)后的成分矩陣(表4)。由表4可知,在第1個(gè)因子中,休閑的-商務(wù)的、成熟的-年輕的、傳統(tǒng)的-時(shí)尚的3組感性形容詞對(duì)具有較大的載荷系數(shù),說明這3組感性形容詞對(duì)與因子1的相關(guān)性較大,根據(jù)這3組感性形容詞對(duì)變量的含義,可以命名第1因子為風(fēng)格因子;在第2個(gè)因子中,粗獷的-精致的、簡(jiǎn)約的-復(fù)雜的、寬松的-合體的的3組感性形容詞對(duì)具有較大的載荷系數(shù),說明這3組感性形容詞對(duì)與因子2的相關(guān)性較大,根據(jù)這3組感性形容詞對(duì)變量的含義,可以命名第2因子為款式因子;在第3個(gè)因子中,張揚(yáng)的-低調(diào)的、大眾的-個(gè)性的、復(fù)古的-現(xiàn)代的3組感性形容詞對(duì)具有較大的載荷系數(shù),說明這3組感性形容詞對(duì)與因子3的相關(guān)性較大,根據(jù)這3組感性形容詞對(duì)變量的含義,可以命名第3因子為個(gè)性因子。

表4 旋轉(zhuǎn)后的成分矩陣

2.3 聚類結(jié)果分析

采用快速聚類方法,對(duì)16款男式雙面呢大衣款式進(jìn)行聚類分析,快速聚類結(jié)果如表5所示。

表5 快速聚類結(jié)果

從表5可以看出,16款男式雙面呢大衣款式可歸為5類。

第1類族為刺激圖A1、A2、A3、A6、A11,結(jié)合均值分析的結(jié)果可以看出其在簡(jiǎn)約的、休閑的、現(xiàn)代的方面所占比重較大;

第2類族為刺激圖A9、A14,結(jié)合均值分析的結(jié)果可以看出其在休閑的、年輕的、個(gè)性的方面所占比重較大;

第3類族為刺激圖A16,結(jié)合均值分析的結(jié)果可以看出其在復(fù)雜的、寬松的、現(xiàn)代的方面所占比重較大;

第4類族為刺激圖A4、A7、A8,結(jié)合均值分析的結(jié)果可以看出其在現(xiàn)代的、合體的、精致的方面所占比重較大;

第5類族為刺激圖A5、A10、A12、A13、A15,結(jié)合均值分析的結(jié)果可以看出其在成熟的、精致的、合體的方面所占比重較大。

3 結(jié)論

本文運(yùn)用感性工學(xué)研究方法,利用語義差異法,對(duì)16款具有代表性的男式雙面呢大衣款式的感性評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)進(jìn)行均值分析、因子分析和聚類分析,得出以下結(jié)論。

1)通過因子分析,獲得影響男式雙面呢大衣款式感性評(píng)價(jià)的3個(gè)主因子,分別是風(fēng)格因子、款式因子和個(gè)性因子。

2)通過快速聚類分析,得出不同款式的男式雙面呢大衣給人的感性意向不同,領(lǐng)口開度位于腰節(jié)處、雙排扣、帶袋蓋挖袋男式雙面呢大衣顯得簡(jiǎn)約、休閑;單排扣、貼袋、帽領(lǐng)男式雙面呢大衣顯得休閑、個(gè)性;單排扣、緊身、平駁領(lǐng)、斜插袋男式雙面呢大衣顯得現(xiàn)代、精致;領(lǐng)口開度較小、翻領(lǐng)、單排扣、挖袋、貼袋男式雙面呢大衣顯得成熟、合體。

3)男式雙面呢大衣款式對(duì)男式雙面呢大衣的整體感性印象有很大影響,不同款式男式雙面呢大衣能帶給消費(fèi)者不同的感性印象,因此,設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)男式雙面呢大衣時(shí),應(yīng)結(jié)合男式雙面呢大衣款式與消費(fèi)者感性心理,設(shè)計(jì)符合消費(fèi)者心理需求的男式雙面呢大衣款式,滿足消費(fèi)者的個(gè)性化需求。