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        以光速的詞句攝取感官的一瞬

        2024-01-06 08:24:51
        星星·詩(shī)歌理論 2023年11期
        關(guān)鍵詞:比喻詩(shī)意詩(shī)歌

        訪 者:星星詩(shī)刊雜志社編輯李斌

        受訪者:萊 明

        李 斌:記得早在2015年星星詩(shī)歌夏令營(yíng)我就認(rèn)識(shí)你了,那時(shí)你還在讀博士,念的是工科,轉(zhuǎn)眼近十年,現(xiàn)已回到川大任職,作為一個(gè)工科學(xué)者,你怎么處理這個(gè)身份與長(zhǎng)期堅(jiān)持詩(shī)歌創(chuàng)作間的關(guān)系?

        萊 明:是啊,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已博士畢業(yè),離開(kāi)成都幾年后又回到成都。所幸的是,這么多年過(guò)去了我還在寫詩(shī)。作為一個(gè)工科學(xué)生,這些年,這個(gè)問(wèn)題不止一個(gè)人提出,很多人都問(wèn)過(guò)我,甚至感到驚訝,似乎在人們眼里學(xué)工科天生就跟詩(shī)有很大距離。

        但我的感受是:這二者并沒(méi)有特定關(guān)系。工科學(xué)者只是我的工作,和任何其他工作沒(méi)有區(qū)別,是我和這個(gè)世界發(fā)生關(guān)系、深入?yún)⑴c這個(gè)社會(huì)運(yùn)作的一個(gè)身份。而寫詩(shī)是我對(duì)這個(gè)世界的感受表達(dá),通過(guò)語(yǔ)言把我參與到這個(gè)社會(huì)的體會(huì)與認(rèn)識(shí)展現(xiàn)出來(lái)。因此,跟我從事何種工作、學(xué)習(xí)何種學(xué)科沒(méi)有關(guān)系。這種詩(shī)歌的體會(huì)與認(rèn)識(shí)只關(guān)乎我主觀層面上愿不愿意更多以語(yǔ)言形式表現(xiàn)出來(lái),而對(duì)于一個(gè)跟詩(shī)發(fā)生關(guān)系的我來(lái)說(shuō),這種主觀意愿當(dāng)然是積極的。

        換句話說(shuō),如果我不從事工科而從事其他任何職業(yè),寫詩(shī)依然是我內(nèi)在的必要性。

        李 斌:你是從什么時(shí)候開(kāi)始寫作的?有誰(shuí)影響了你從而走上詩(shī)歌創(chuàng)作道路的?

        萊 明:我的詩(shī)歌寫作最初可以追溯到高一的時(shí)候,我很清楚地記得我模仿聞一多的《死水》寫下了第一首叫《風(fēng)》的分行,《死水》開(kāi)篇寫的是“這是一溝絕望的死水”,而我模仿寫成“這是一陣絕望的風(fēng)”,后面是什么我已記不清了。很顯然,那時(shí)候我才開(kāi)始接觸詩(shī)歌,僅能從課本上閱讀到有限的詩(shī)歌作品,也不甚明白詩(shī)真正的含義,只是憑著感覺(jué)被那些文字抓著走。

        后來(lái),我在我們高中學(xué)校圖書(shū)館里的一家新華書(shū)店看到一些詩(shī)人的詩(shī)集,開(kāi)始買來(lái)讀,有普希金、泰戈?duì)?、雪萊、拜倫,他們開(kāi)啟了我詩(shī)歌最初的啟蒙,而這卻要過(guò)去很多年我才能擺脫他們最初給我的影響(但這似乎是后話)。高中時(shí),我只能接觸到這些詩(shī)集,另外還有兩個(gè)小伙伴,和我一樣,他們也開(kāi)始對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生興趣,晚自習(xí)后我們會(huì)經(jīng)常一起跑到圖書(shū)館后面的一塊大石頭上朗誦喜歡的詩(shī)人作品,有時(shí)候也朗誦自己的。那時(shí),沒(méi)有人給予我們指導(dǎo),我們只能在茫茫夜色里獨(dú)自摸索。

        李 斌:讀你的詩(shī),我發(fā)現(xiàn)你的詩(shī)歌有一部分是與生活息息相關(guān)的,有一些似乎源于個(gè)人的想象力,它們是否都有一個(gè)源頭,或者說(shuō)你的詩(shī)歌創(chuàng)作一般從哪里出發(fā)?

        萊 明:它們都源于現(xiàn)實(shí),源于我的生活和記憶,即便是一些充滿想象力的句子,也都承載著我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的底色。我不是一個(gè)照實(shí)寫作的作者,不是記錄式的。我會(huì)把看見(jiàn)的、經(jīng)歷的,通過(guò)我個(gè)人的語(yǔ)言重新處理,再呈現(xiàn)出感受與情緒的變化。這似乎很像印象派的繪畫(huà)技巧,畫(huà)面呈現(xiàn)的不是直觀看見(jiàn)的原貌,而是感受性的色彩。我認(rèn)為詩(shī)本身就是個(gè)人感受性的,詩(shī)的語(yǔ)言應(yīng)著力追求感受與情緒的傳達(dá)。

        李 斌:你的詩(shī)歌里常常出現(xiàn)一些和“水”有關(guān)的意象,比如“?!薄安ɡ恕?,讀來(lái)有種流動(dòng)的、輕盈的質(zhì)地,為什么?

        萊 明:你的感覺(jué)是對(duì)的,“水”的確讓我的詩(shī)歌語(yǔ)言有一種流動(dòng)的、輕盈的質(zhì)地,或者說(shuō)我理想的詩(shī)句就如同流動(dòng)的水一般。這源自我對(duì)水這一事物發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),它沒(méi)有自己特定的形態(tài),卻能借萬(wàn)物而有形;永遠(yuǎn)處在變化中,總是單純、透明。

        我寫過(guò)很多關(guān)于水、波浪的句子,比如“波浪仿佛懸崖舉起你”“身體,這低舞的河”“從每一滴水折疊成深海的鏡中”。我希望自己可以是水,或者是水的一部分,能夠有水一般的性格——而語(yǔ)言就在塑造我的性格。歌德說(shuō)過(guò):“詩(shī)人純粹的手掬起,水就凝聚?!?/p>

        李 斌:你特別喜歡用比喻來(lái)描述你看見(jiàn)或者感受到的事物,一首詩(shī)里的同一個(gè)意象往往會(huì)使用多個(gè)比喻來(lái)表現(xiàn),這樣做的意義何在?

        萊 明:我剛才說(shuō)過(guò)“詩(shī)的語(yǔ)言應(yīng)著力追求感受與情緒的傳達(dá)”,而這種傳達(dá)有時(shí)候用一個(gè)比喻就能直觀而生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái),它可以把個(gè)人內(nèi)心深處的感受迅速地通過(guò)可以理解的方式遞送到你面前,拉近了你和詩(shī)人的關(guān)系,把你們置于一個(gè)共同經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)域中。

        通過(guò)比喻可以打開(kāi)一首詩(shī)狹小的空間,把你帶到語(yǔ)言廣袤的原野上去。比喻似乎就有這樣的魔力,它讓你看見(jiàn)任何想看見(jiàn)的東西,也能載你去想去的任何地方,并且這種體驗(yàn)會(huì)帶著真切的感官愉悅。我們的感覺(jué)在流動(dòng)、在變化,因此,一首詩(shī)里使用多個(gè)比喻來(lái)描述同一個(gè)意象也正是如此。多個(gè)比喻能同時(shí)展開(kāi)多個(gè)維度的空間,如萬(wàn)花筒一般,這正是我想要的效果。

        李 斌:你有些詩(shī)是比較容易理解的,讀來(lái)輕松愉悅,有些詩(shī)卻較難進(jìn)入,似乎在創(chuàng)造一種陌生感,這是你有意為之的嗎?

        萊 明:我的詩(shī)歌整體上是抒情的,因?yàn)槲矣X(jué)得抒情這一實(shí)質(zhì)是詩(shī)歌自古以來(lái)的底色之一。我在處理詩(shī)歌語(yǔ)言的時(shí)候,也是從個(gè)人的感受與情緒傳遞出發(fā)的,往往營(yíng)造出一個(gè)空間,邀請(qǐng)讀者進(jìn)入。這些語(yǔ)言是輕松、愉悅的,但有一部分由于個(gè)人感受力的差異,在語(yǔ)言的呈現(xiàn)上會(huì)顯得陌生化,這也只是特定感受的特定表現(xiàn),并沒(méi)有刻意地創(chuàng)造一種閱讀難度。

        此外,我主張的“難”是寫作本身的難,是對(duì)詩(shī)意發(fā)掘的難,而不是寫法上標(biāo)榜技術(shù)的難,后者的難是排斥讀者進(jìn)入的,而我是要通過(guò)成熟的技藝敞開(kāi)語(yǔ)言迎接讀者進(jìn)入的。

        李 斌:我看你的句子里有很多修辭用語(yǔ),是否有人說(shuō)過(guò)你是在展示一種寫作技巧,或者技術(shù)?你是怎么看待技術(shù)問(wèn)題的?

        萊 明:當(dāng)然有人說(shuō)過(guò),因?yàn)槲冶旧硪彩菢O力主張?jiān)姼杓妓嚨?。我曾在一篇?shī)歌隨筆里寫道:“苦練詩(shī)歌的技藝。我私以為我從事詩(shī)歌寫作以來(lái)所做的事,就是在不斷完善自己的語(yǔ)言技藝。詩(shī)歌本身就是語(yǔ)言的藝術(shù),而怎么呈現(xiàn)出個(gè)人的語(yǔ)言,就是一件需要技巧的事?!?/p>

        好的技術(shù)能夠讓詩(shī)意自然而然的流露,讓詩(shī)人本身與詩(shī)意本身更近,也引領(lǐng)讀者入場(chǎng)。但這種技術(shù)必須與作者本人的個(gè)性密切結(jié)合,或者說(shuō)要在一個(gè)共振頻率上,因此,技術(shù)是一種私人化的東西,同樣的技術(shù)并不適用于所有人。此外,技術(shù)并不是刻意制造閱讀難度,而應(yīng)在構(gòu)建陌生化的同時(shí)降低閱讀難度,技術(shù)是為詩(shī)意的再現(xiàn)服務(wù)的。好的技術(shù)應(yīng)該隱藏在詩(shī)意的背后。

        李 斌:我能從你詩(shī)歌中看到一些古典詩(shī)歌的影子,也能讀到國(guó)外詩(shī)歌的影響,你能談?wù)動(dòng)心膸孜辉?shī)人對(duì)你的寫作影響比較深嗎?

        萊 明:這跟我個(gè)人的閱讀有關(guān)。好的詩(shī)歌我都閱讀。我的書(shū)架上有很多古詩(shī)詞集(李、杜、王、孟等),我時(shí)常翻開(kāi)看,希望在中國(guó)古典詩(shī)歌中能學(xué)到那造境的藝術(shù),寥寥數(shù)語(yǔ)竟能寫出一個(gè)龐雜的宇宙來(lái)。因此,我對(duì)自己語(yǔ)言也時(shí)常反復(fù)斟酌,甚至被朋友戲稱為“有點(diǎn)苦吟的味道”。

        此外,國(guó)外的詩(shī)歌我也有所涉獵,對(duì)我影響較大的有畢肖普、希尼、沃爾科特。他們的詩(shī)集擺在我書(shū)架最易拿到的地方,因此,我會(huì)隔一段時(shí)間又翻開(kāi)看一看,常讀常新。有很長(zhǎng)一段時(shí)間沃爾科特的《白鷺》就放在我的書(shū)包里,隨身帶著,便于翻閱,盡管有時(shí)我覺(jué)得不去看它,它也在對(duì)我施加某種影響。沃爾科特的語(yǔ)言有如海浪沖擊礁石般,輕盈、流動(dòng),卻有一種撞擊人心的力量。

        李 斌:我看你有一本詩(shī)集叫《慢詩(shī)》,最近好像又寫了一個(gè)系列“快詩(shī)十九首”,“快”和“慢”二者的區(qū)別在哪里?為何會(huì)有這兩個(gè)截然不同的寫作系列?

        萊 明:通過(guò)“慢詩(shī)”和“快詩(shī)”這兩個(gè)系列的寫作,我希望構(gòu)建兩種不同類型的詩(shī)歌語(yǔ)速范本——這語(yǔ)速不只是朗讀氣息的急、緩,更多是關(guān)切詩(shī)意推進(jìn)的快慢。

        “慢詩(shī)”如慢鏡頭推進(jìn),通過(guò)緩誦低吟的句子,緩慢地打開(kāi)一個(gè)個(gè)語(yǔ)言的空間,讓詩(shī)意慢慢地流動(dòng)出來(lái),仿佛我往語(yǔ)言淺水區(qū)投下一塊卵石,它的波紋鋪展開(kāi)來(lái),向語(yǔ)言深水區(qū)緩慢走去。

        而“快詩(shī)”則是爆發(fā)的,詩(shī)意的呈現(xiàn)是不經(jīng)延遲的,在詩(shī)人感官體驗(yàn)的同時(shí)便通過(guò)語(yǔ)言的形式呈現(xiàn)。它傾向于為語(yǔ)言提速,“快”不是為迎合消費(fèi)時(shí)代的速成、便捷,而是以一種積極的姿態(tài)介入當(dāng)下的語(yǔ)言競(jìng)技,于驚處險(xiǎn)轉(zhuǎn),以“光速”的詞句攝取感官的一瞬。

        李 斌:我讀你詩(shī)歌,似乎你并不在語(yǔ)言中過(guò)多表達(dá)你的思想,而更多的是一種情緒的感受。你認(rèn)為詩(shī)歌是應(yīng)該承載更多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,還是僅作為個(gè)人感受力的一種傳遞?

        萊 明:你的感覺(jué)完全正確,我的詩(shī)歌更多的是一種情緒感受的傳達(dá),正如我前面說(shuō)的,我希望通過(guò)語(yǔ)言來(lái)構(gòu)建一個(gè)情緒的“境”,邀請(qǐng)讀者進(jìn)入。當(dāng)然,我不反對(duì)詩(shī)歌中有思辨,有思想的承載,只是我不認(rèn)為這是最高級(jí)別的詩(shī)。

        李 斌:你會(huì)特意給別人寫贈(zèng)詩(shī)嗎?我看你有些詩(shī)歌副標(biāo)題是“給某某”“為某某”,這種類型的詩(shī)歌在你的作品中多嗎?

        萊 明:有,但不多。你可以翻看我最近印的那本詩(shī)集《慢詩(shī)》,大概有八十首,但作為“贈(zèng)詩(shī)”的數(shù)量卻是有限的,或許我不太為另一個(gè)具體傾訴對(duì)象而作,更多是為自己而作。

        李 斌:你現(xiàn)在寫詩(shī)用筆還是電腦,會(huì)不會(huì)反復(fù)修改一首詩(shī)?

        萊 明:現(xiàn)在的寫作基本上是在手機(jī)上完成。因?yàn)槲倚枰S時(shí)隨地記下自己想到的句子,而手機(jī)就是最為便捷的工具。我現(xiàn)在的手機(jī)里就有很多未成熟的草稿,我有時(shí)會(huì)把一個(gè)想法先記下來(lái),然后再具體展開(kāi),有時(shí)只是個(gè)標(biāo)題,有時(shí)是個(gè)開(kāi)頭,或者隨便一個(gè)句子。

        此外,我會(huì)經(jīng)常修改一首詩(shī),特別是在剛完成一首詩(shī)的最初幾天,我會(huì)反復(fù)修改其中幾個(gè)重要的句子,總覺(jué)得不如意,沒(méi)達(dá)到最好的效果,但這種修改會(huì)隨著新的詩(shī)寫出而終止。但在我的感覺(jué)中,最令我滿意的作品卻是那些一氣呵成的篇章,幾乎不需要修改,比如《鄉(xiāng)村葬禮》《致父親》,我寫出后幾乎沒(méi)有改動(dòng)。

        李 斌:你在成都前前后后生活了將近十年吧,這座城市給你的感覺(jué)是什么樣,是否已完全融入你的語(yǔ)言中?

        萊 明:成都是一座特別適宜居住的城市,我稱它天生就有種詩(shī)意氣質(zhì)。它緩慢的生活節(jié)奏,南方那種氤氳濕霧,都對(duì)我的詩(shī)歌語(yǔ)言有或多或少的影響,因?yàn)樯盍?xí)慣直接影響語(yǔ)言習(xí)慣,這在我“慢詩(shī)”系列中體現(xiàn)得尤為明顯,比如《府南河》《與謝銅君游望江公園偶得》,仿佛從我的詩(shī)句中就能擰出一把成都的濕霧來(lái)。

        李 斌:你的下一首詩(shī)將會(huì)寫什么?

        萊 明:哈哈,這真是一個(gè)好問(wèn)題。我想要回答這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)牽涉到詩(shī)歌寫作的一個(gè)重要范疇:詩(shī)的發(fā)生性。我們要主動(dòng)去尋找一首詩(shī)呢,還是等詩(shī)的靈感找到我們?

        在以前(三十歲前),我的寫作基本上就是屬于靈感來(lái)找我,我不會(huì)主動(dòng)去設(shè)計(jì)、構(gòu)思,更多的是一種即興創(chuàng)作,自己完全不知道,也不會(huì)去主動(dòng)想下一個(gè)寫作計(jì)劃。

        但三十歲后,我的寫作發(fā)生了變化。我主動(dòng)去構(gòu)思寫作了,往往以系列寫作為主,比如“快詩(shī)”系列。一種主題的寫作往往會(huì)持續(xù)寫上一組詩(shī),這種有計(jì)劃、有目標(biāo)的構(gòu)建是希望我的寫作生命周期會(huì)被不斷地延長(zhǎng),以適應(yīng)生命內(nèi)的長(zhǎng)期寫作。

        但現(xiàn)在,你問(wèn)我下一首詩(shī)具體寫什么,我不能告訴你,因?yàn)樗€未被寫出;但有一點(diǎn)可以確認(rèn),它是首有關(guān)家庭生活的詩(shī),因?yàn)槲艺跇?gòu)思這個(gè)系列。

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