曉風

為人父母，收獲幸福的同時，也容易疲憊。

從墨墨的世界里不斷傳來新鮮的、無法解釋的聲響，讓我強烈地感知到，他正不知疲倦地進行著精神上與實踐中的探索。

我漸漸明白：我的孩子，終究不可能成為我理想的樣子，我的缺憾也不可能在他身上得以彌補，他只會成長為他自己獨有的模樣。

我終于明白：孩子，不具有流水線生產(chǎn)出來的標準配置，最好的教育方式永遠是因人而異的“私人訂制”。父母該給他的不是一條規(guī)劃好的道路，而是教會他，如何在自己選擇的路上吃下人生之苦，如何笑對未來。

成長的路上，鼓勵孩子漂亮地贏，更要教會他坦然地輸。

正如奧斯特洛夫斯基所言：人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

墨墨上初一了?？颇勘对?，作業(yè)繁多，可供他自由支配的時間越來越少。有時，墨墨也會抱怨、沮喪。我這當家長的，只能和顏悅色地安慰：初中的校園生活是你人生中的第一個挑戰(zhàn)，從容面對，才可能有成長的機會。

機會來了——學校要開運動會，孩子們自由報項目。我們仨一起商量，說了五六個項目，最后墨墨一錘定音：報1000米長跑！他給的理由是：我這個小短腿在眾多的大長腿中奔跑，也是一道別樣的風景，挑戰(zhàn)自己并收獲風景，一舉兩得。

我與墨墨媽相視一笑，結果可以預見，我們心照不宣。

賽后那天晚上，我們一起聊天。墨墨說，跑到最后100米時，我拼命想超過離我只有5米遠的選手，可就是超不過，最終沒拿到名次，遺憾！

我說：你以自己的弱項去比拼別人的強項，這樣的結果不意外。但你不知道的是，那些大長腿除了占據(jù)先天優(yōu)勢外，暑假期間，他們還頂著烈日不間斷地在訓練。

接著，我話鋒一轉：可為什么你能順利進入校漫畫社并成為骨干？同理——你有天賦并一直在學習。

墨墨沉默了一會，說：我知道了，每個人的優(yōu)勢各不相同，也許后天努力并不一定能成功，可是不努力一定一事無成。

我摸摸他的頭，笑言：看來最近閱讀理解學得不錯。

每一個人都會遇到挫折，而挫折后的成功，如咖啡加伴侶，滋味醇厚而綿長。正視挫折是孩子邁向成功的第一步，值得鼓勵。而孩子在戰(zhàn)勝挫折的過程中，父母的肯定和信任，最終能化成孩子的勇氣和智慧，踏平挫折。

伏爾泰說：人生布滿了荊棘，我們唯一的辦法是從那些荊棘上迅速跨過。

“每個孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花開在春天，也有的開在其他季節(jié)。當人家的花在春天開放時，你不要急，也許你家的花是在夏天開。真正的園丁不會在意花期，只會默默耕耘，靜待花開……”

多么美好的一段話呀！你看，“靜待花開”前要“默默耕耘”。

默默耕耘，靜待花開，我們要做的，是交給世界一個勇敢的少年。

人生如一條奔騰不息的大河，河底潛伏著暗礁，河面風急浪涌。孩子，你便是撐船航行的水手。這一程，爸爸媽媽給你掌舵，在暗礁與風浪之中開辟一條前行的道路，可我們無法為你抵擋一世的風雨，而你終將慢慢站穩(wěn)，佩戴上船長的勛章。