秋天里，陪老同學(xué)老朋友去幼兒園接他的孫子。

幼兒園里正在舉行拔河，一聲聲鼓勵(lì)的“加油”“加油”從孩子們嘴里喊出來(lái)，顯得清亮悅耳，不大的操場(chǎng)內(nèi)一片歡騰。

接了小孫子出來(lái)，走出寬敞的弄堂時(shí)，小家伙突然向他的爺爺提出一個(gè)問(wèn)題：

“拔河的時(shí)候，大家為啥都要叫‘加油’?。俊?/p>

我的這位相交60年的老朋友一時(shí)答不出來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，把“皮球”踢到了我的身上，說(shuō)：

“爺爺答不上來(lái)。你問(wèn)葉爺爺吧，他是寫(xiě)書(shū)的。”

小家伙頓時(shí)把臉朝著我仰起來(lái)，烏溜溜的雙眼睜得大大的，問(wèn)我：

“葉爺爺，你知道嗎？”

我只得老老實(shí)實(shí)地?cái)傞_(kāi)雙手，對(duì)這爺孫倆說(shuō)：“加油、加油喊了一輩子，我還真不知道呢。”

沒(méi)有想到，今年的元旦，應(yīng)邀到貴州的黔西南布依族苗族自治州去，走進(jìn)滇、黔、桂三省區(qū)結(jié)合部的安龍縣，意外地獲得了這個(gè)問(wèn)題的答案。

安龍縣我去過(guò)多次。知道這個(gè)近50萬(wàn)人口的縣，在貴州、在全國(guó)屬于不大不小的一個(gè)縣，是首批被命名的歷史文化名城。一萬(wàn)多年前，就已有人類(lèi)在此活動(dòng)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就是這么一個(gè)地方，卻是“加油”最早讓人喊出來(lái)的地方。

話得從晚清四大重臣之一的張之洞說(shuō)起。1841年，張之洞的父親張锳到此任興義府的知府。張锳不僅是個(gè)官員，還是一位有思想、有追求、有抱負(fù)的知識(shí)分子。來(lái)到這道路遙遠(yuǎn)的黔、桂、滇三省交界之地，他一如既往地像在他處當(dāng)官時(shí)一樣，重教興學(xué)。他認(rèn)為要振興中華、重振偉業(yè)，讓中國(guó)擺脫積貧積弱，首先得有人才。而要出人才，就得興教育。他在興義地方創(chuàng)建了興義府試院，重建了珠泉書(shū)院，“勸捐”倡修冊(cè)亨書(shū)院、普安的盤(pán)水書(shū)院。

冊(cè)亨、普安都是興義府下屬的縣。為鼓勵(lì)貧困家庭的孩子潛心讀書(shū)、刻苦鉆研、認(rèn)真思考，他令府衙里的小吏，挑著一擔(dān)燈油，晚上在興義（今安龍縣城）的大街小巷里掌燈巡游?？吹侥膽艚址患依镞€亮著燈，就敲門(mén)進(jìn)屋，只要見(jiàn)到屋里有人在挑燈夜讀，挑著油擔(dān)子的衙吏便會(huì)進(jìn)屋去，給主人家的燈油瓶子里加滿燈油，以此鼓勵(lì)讀書(shū)人挑燈夜讀，不要擔(dān)憂燈油會(huì)燃盡。

這事兒做過(guò)幾趟，知府鼓勵(lì)讀書(shū)人添加燈油的故事，一傳十、十傳百地就傳開(kāi)了。一時(shí)在百姓中傳為佳話，也成為家長(zhǎng)們鼓勵(lì)自己孩子讀書(shū)的動(dòng)力。用功讀書(shū)之風(fēng)蔚然傳遍城鄉(xiāng)，一時(shí)間，在安龍，在興義府各縣，出現(xiàn)一股曠古未有的興旺學(xué)習(xí)景象。尤其是貧困的農(nóng)家子弟，更是挑燈夜讀成風(fēng)。那些家庭富裕的人家，就更不用說(shuō)了?！皶?shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)本就是他們以后博取功名利祿之道?。?/p>

我在安龍著名的荷塘邊散步時(shí)，夕陽(yáng)西斜的招堤上，還遇到了兩個(gè)身著清朝衙吏服裝的巡堤人，他倆一人挑擔(dān)，一人手中也拿著一把油勺。我不由笑問(wèn)：“這是為什么？還要給小學(xué)生家里添燈油嗎？”

說(shuō)著，順手打開(kāi)了桶蓋。桶里裝的不是油，而是一些芝麻糖、花生糕、餅干、桃酥等零食。我笑問(wèn)：

“不加燈油，加的是點(diǎn)心?。　?/p>

一位衙吏打扮的男子笑著告訴我，張锳、張之洞父子鼓勵(lì)興義府人添燈油的故事，在我們這里家喻戶曉。這會(huì)兒不正是周?chē)闹行W(xué)放學(xué)的時(shí)間嘛，我們每天在這時(shí)候到招堤上來(lái)，一是提醒貪玩的孩子們?cè)琰c(diǎn)兒回家做作業(yè)，給他們送點(diǎn)心；二來(lái)呢，招堤國(guó)家濕地公園，本就是4A級(jí)景區(qū)，這當(dāng)兒，又是游客們來(lái)得最多的時(shí)候，看到我們這身晚清時(shí)期的打扮，外來(lái)的游客們都會(huì)像你一樣，來(lái)問(wèn)我們是怎么回事兒，我們也正好宣傳了“知府添燈油”。

原來(lái)如此，一旁馬上有當(dāng)?shù)厝瞬逶挘骸盀樽约杭佑?，為他人加油，為正從事的事業(yè)加油，也是當(dāng)今需要的??！”

我當(dāng)時(shí)就想到了上海老同學(xué)老朋友那個(gè)小孫子，加油、加油的出處，原來(lái)是在這兒哩！

不過(guò)，興義府安龍縣的“加油文化”，其意義不僅僅只是回答了“加油”兩個(gè)字的出處，而是有著更為深遠(yuǎn)的意義。

那是我走過(guò)招堤、步上半山亭時(shí)，看到亭柱上的一副對(duì)聯(lián)時(shí)，聯(lián)想到的。對(duì)聯(lián)寫(xiě)道：

攜酒一壺到此間暢談風(fēng)月

極目千里問(wèn)幾輩能挽河山

我在對(duì)聯(lián)旁坐下來(lái)，浮想聯(lián)翩：1843年，正是所謂的“五口通商”時(shí)期，中國(guó)人在洋槍洋炮威逼之下，簽署了一系列不平等的條約。在如此大形勢(shì)下，張锳、張之洞父子興辦各種書(shū)院，留下廣為流傳的“加油文化”，其意義是遠(yuǎn)比這件事令人深思的。

加油、加油！我們不僅僅只是在各類(lèi)比賽中習(xí)慣地喊喊而已，而是要腳踏實(shí)地地加油干哪?。ㄘ?zé)任編輯/楊倩）

作者系中國(guó)作家協(xié)會(huì)原副主席、著名作家。