【閱讀導(dǎo)引】1993年，董宇輝出生于陜西潼關(guān)一個(gè)農(nóng)村家庭。由于當(dāng)?shù)氐V業(yè)發(fā)達(dá)，他小時(shí)候過(guò)著不錯(cuò)的生活。但一次偶然使得家道中落，家中生活質(zhì)量急轉(zhuǎn)直下，甚至過(guò)上了揭不開(kāi)鍋的日子。在意識(shí)到自己只能通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)后，還是初中生的董宇輝開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。2011年，他順利考入西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在同齡人翹課玩游戲的時(shí)候，他選擇了苦練英語(yǔ)和閱讀，以此來(lái)提升自己。

2015年，董宇輝畢業(yè)后回了一趟老家，向從小和他關(guān)系很好的父親表達(dá)了自己選擇工作時(shí)的迷惘與困惑。父親送了他一句話：“人是萬(wàn)物的尺度，真正的工作應(yīng)該是創(chuàng)造價(jià)值的工作。”于是，他遵從內(nèi)心的選擇，放棄了薪水不錯(cuò)的汽車(chē)企業(yè)和手表企業(yè)，從1000多人競(jìng)聘的面試中脫穎而出，加入了西安新東方。當(dāng)時(shí)的新東方是教培行業(yè)的龍頭企業(yè)，被譽(yù)為教培行業(yè)的“黃埔軍?！?。董宇輝在新東方迅速成長(zhǎng)，他不斷地精進(jìn)自己，經(jīng)常晚上十二點(diǎn)都在備課。在不斷的努力之下，僅僅過(guò)了一年時(shí)間，23歲的董宇輝就成了學(xué)校最年輕的教研主管。

正當(dāng)人生慢慢走上正軌的時(shí)候，命運(yùn)卻給他開(kāi)了一個(gè)玩笑。“雙減”政策下，教培行業(yè)岌岌可危，許多線下門(mén)店關(guān)閉，新東方也面臨著巨大的財(cái)政危機(jī)。2021年12月28日，新東方團(tuán)隊(duì)決定順應(yīng)時(shí)代，其旗下直播帶貨平臺(tái)“東方甄選”正式開(kāi)播。然而直播之路并不順利，網(wǎng)友們抨擊董宇輝的長(zhǎng)相像三星堆的文物，對(duì)自己講述的商品完全不熟悉，只會(huì)講一些沒(méi)人聽(tīng)的故事。每天上線面對(duì)著帶貨的壓力、平臺(tái)的審核，還要承受語(yǔ)言攻擊，那段時(shí)間的董宇輝身處低谷，寫(xiě)了半年的檢討，幾度想要離職。盡管迷茫、脆弱、煎熬，但他沒(méi)有放棄。他直面網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，自嘲是因?yàn)榻佑|久了兵馬俑所以長(zhǎng)得像兵馬俑；他努力提升業(yè)務(wù)水平，從產(chǎn)品的產(chǎn)地講到延伸的故事。漸漸地，網(wǎng)友越來(lái)越喜歡聽(tīng)他講歷史和哲學(xué)類(lèi)的故事。他也從唐詩(shī)宋詞說(shuō)到天體行星，從格物致知講到蘇格拉底。

2022年6月20日，人民網(wǎng)微博發(fā)表評(píng)論：董宇輝以賣(mài)貨為“副業(yè)”，以講課為“主業(yè)”……在一定程度上賦予了帶貨主播這個(gè)職業(yè)更加豐富的精神價(jià)值，也在一定程度上給已經(jīng)固化的直播帶貨形式打開(kāi)了新的思路。2023年5月3日，央視《青春大課》邀請(qǐng)董宇輝在中國(guó)傳媒大學(xué)做了一場(chǎng)演講。他講述了自己求學(xué)和工作中經(jīng)歷的挑戰(zhàn)，以及每一次的人生選擇。從高山到低谷，從迷茫到堅(jiān)定，他提醒自己不要沉淪在逆境里；運(yùn)氣永遠(yuǎn)會(huì)垂青那些時(shí)刻準(zhǔn)備好的人，而知識(shí)就是自己的武器。

【作者簡(jiǎn)介】董宇輝，出生于陜西潼關(guān)，畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，新東方原英語(yǔ)教師，現(xiàn)為東方甄選高級(jí)合伙人，兼任新東方文旅集團(tuán)副總裁。

【附文】

永遠(yuǎn)不要忘記成長(zhǎng)里的陣痛

董宇輝

各位同學(xué)，大家好，我是董宇輝，今天非常開(kāi)心來(lái)到中國(guó)傳媒大學(xué)。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！辈灰粯拥牡胤?，有不一樣的風(fēng)景，人生也是如此。

我讀的大學(xué)是西安的一所外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，我們班當(dāng)時(shí)有32個(gè)人，只有倆男生，另外一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w不好常年請(qǐng)假。

當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候，老師環(huán)視一周，看到我藏在角落里。然后老師會(huì)問(wèn)，大家猜一下，接下來(lái)我要邀請(qǐng)哪一位男同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題？然后我在教室看了一圈，發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)男同學(xué)又請(qǐng)假了。

我緊張地站起來(lái)，緊張地回答老師提的英語(yǔ)問(wèn)題，越緊張?jiān)娇慕O，越想把話說(shuō)快。所以老師有一天就安慰我：“董宇輝，你可以說(shuō)普通話，你盡量不要說(shuō)方言?！?/p>

實(shí)際上，我當(dāng)時(shí)是在用英語(yǔ)回答問(wèn)題，所以我一開(kāi)始上大學(xué)非常痛苦。

我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，可能普通的城市或者小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里出來(lái)的孩子，更能理解我的心情，就是你從小要強(qiáng)，無(wú)法接受自己在課堂上連老師的問(wèn)題都回答不出來(lái)，很焦慮很緊張。

老師每次問(wèn)完問(wèn)題后，我就很害羞，因?yàn)槲抑灰f(shuō)完，全班就哄堂大笑。老師當(dāng)時(shí)評(píng)價(jià)說(shuō)：“董宇輝，我能清楚地從你的英語(yǔ)中，聽(tīng)出來(lái)你的老家在哪里?！?/p>

我很羞愧，難以忍受，外界的聲音很大程度上會(huì)改變你。永遠(yuǎn)不要忘記你成長(zhǎng)里頭很多的陣痛。

好多年后，我在當(dāng)老師的時(shí)候，經(jīng)常給學(xué)生們說(shuō)，痛苦是對(duì)的，焦慮也是對(duì)的，痛苦的本質(zhì)是你對(duì)現(xiàn)狀的不滿，焦慮來(lái)源于你成長(zhǎng)的速度太慢。

往往不開(kāi)心的人更容易做出偉大的成就。雖然我們都還在路上，但是請(qǐng)你相信這一點(diǎn)，不開(kāi)心的詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出流傳千年的詩(shī)篇，不開(kāi)心的作家會(huì)寫(xiě)出獲得大家好評(píng)的作品。

如果在一兩個(gè)時(shí)刻里，你總是感覺(jué)自己悶悶不樂(lè)的，你要暗示自己會(huì)成為一個(gè)人才。我當(dāng)時(shí)就是這樣騙自己的。

所以當(dāng)時(shí)我每天苦練英語(yǔ)，有時(shí)候也很沮喪，我說(shuō)我這個(gè)英語(yǔ)怎么方言味如此濃重，直到現(xiàn)在，我的普通話也不怎么標(biāo)準(zhǔn)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不影響，因?yàn)槭澜绺鞯氐挠⒄Z(yǔ)都有它的口音。你去英國(guó)，南北不同，東西不同，大家的口音都不同。

每個(gè)人說(shuō)話都有自己的方式，重點(diǎn)是表達(dá)清楚你的思想，流暢且準(zhǔn)確。

我想通了，就逐漸自如，然后越來(lái)越進(jìn)入狀態(tài)。練著練著，我逐漸能完整通順地表達(dá)了。那段時(shí)間現(xiàn)在想一想，其實(shí)還是挺有意思的。

一、一個(gè)人的定力，決定他最終能走多遠(yuǎn)

很多同學(xué)可能經(jīng)歷過(guò)這樣的情況：經(jīng)過(guò)一年多的練習(xí)，終于得到了一次機(jī)會(huì)，被認(rèn)可。

接下來(lái)，如果你依然默默無(wú)聞，但你還一直持續(xù)練習(xí)，請(qǐng)你不斷地暗示自己，你做的是對(duì)的事情，這是一個(gè)人的定力。

一個(gè)人的定力最終能決定他能走多遠(yuǎn)，它跟聰明沒(méi)有太大關(guān)系。而且特別聰明的人，總是計(jì)算投入和產(chǎn)出比，一旦發(fā)現(xiàn)效率很低，立馬就撤了。

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，或者一家公司、一個(gè)組織的發(fā)展過(guò)程，但凡遇到困難的時(shí)候，跑得最早的都是聰明的。像我這種傻子，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人都跑完了。所以往往堅(jiān)持到最后的，并不是聰明人。

聰明很多時(shí)候是智慧的天敵。記住這句話，定力很重要，不要想太多。

我當(dāng)時(shí)苦練很長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)之后，有一次上口語(yǔ)課，老師讓我回答問(wèn)題。

我回答完，老師說(shuō)，沒(méi)想到你的口語(yǔ)還挺好的。我突然感覺(jué)到自己的付出被看見(jiàn)了，雖然它小到不值一提。

請(qǐng)你記住，很多小的變化就是從那一刻開(kāi)始的。就是在人生的曲線里，你也不知道是哪個(gè)點(diǎn)起了轉(zhuǎn)折作用。但是當(dāng)你重重摁下那個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，日后的經(jīng)歷會(huì)告訴你，你當(dāng)時(shí)的判斷是對(duì)的。

下課后老師說(shuō)：“我有個(gè)同學(xué)從國(guó)外來(lái)西安旅游，但我沒(méi)有時(shí)間，你能幫我當(dāng)個(gè)導(dǎo)游，給他介紹一下西安的美景嗎？”我說(shuō)當(dāng)然可以。

那天，我?guī)е@個(gè)嘉賓去西安的景點(diǎn)打卡，像什么大雁塔、兵馬俑、華清池。當(dāng)時(shí)我很興奮，我把他帶到了大雁塔下，看唐僧銅像。

唐僧當(dāng)年不是被皇帝送出去的，他是帶著一種巨大的使命和宗教般的熱情偷偷跑出去的，很有可能回不來(lái)。他在回來(lái)的那一刻，我想象他遙望長(zhǎng)安城時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。

我想象他晚年坐在慈恩寺，銀杏樹(shù)葉落下，晨鐘暮鼓，他在那里給徒子徒孫們講經(jīng)的時(shí)候，內(nèi)心是怎么樣的一種豪邁。

我記得那天晚上，我看著唐僧銅像的時(shí)候，忍不住跟那個(gè)老外講：“你想理解這樣一種使命感嗎？”然后我就想到了羅素，我說(shuō)：

“Threepassions， simplebutover‐whelmingly strong，

have governed my life：

the longing for love，

the search for knowledge，

and unbearable pity for the suf‐fering of mankind.”

它來(lái)自羅素的一個(gè)演講——《我為什么而活著》，意思是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)愛(ài)情的追求，對(duì)人類(lèi)苦難難以遏制的同情心，這三種簡(jiǎn)單而強(qiáng)烈的激情，支配我的一生。

我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？其實(shí)先賢給出了非常準(zhǔn)確的答案：對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類(lèi)苦難以遏制的同情心。

我說(shuō)出這些話的時(shí)候，非常激動(dòng)，甚至手舞足蹈、語(yǔ)無(wú)倫次。然后我回頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)外國(guó)嘉賓也流出了淚水，很激動(dòng)。

那是一個(gè)農(nóng)村出身，一直很自卑，嘗試在大學(xué)里尋找自我、探清人生未來(lái)方向的年輕人，第一次用自己的表現(xiàn)獲得了外部的認(rèn)可。那是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)閺哪且院?，一發(fā)不可收。

那個(gè)外國(guó)嘉賓給我們學(xué)校的老師發(fā)了一條短信，表?yè)P(yáng)我具有詩(shī)一般的語(yǔ)言和飽滿的激情。然后老師以后所有的朋友來(lái)西安都聯(lián)系我。那一年我去了兵馬俑17次。

我在上高中或者剛上大學(xué)的時(shí)候，只要女同學(xué)和我說(shuō)話，我就臉紅，當(dāng)時(shí)我特別害怕上課，因?yàn)槊看紊险n，所有人都看著我。

直到連續(xù)完成導(dǎo)游、翻譯、接待外賓的任務(wù)之后，我發(fā)現(xiàn)，我可以清楚地表達(dá)自己內(nèi)心的想法了，我甚至可以很合理地安排一天的日程，我還能夠比較熟練地跟陌生人打交道。

有一個(gè)夜晚，我印象特別深刻。那時(shí)候已經(jīng)特別晚了，外賓的飛機(jī)延誤了，我打車(chē)去機(jī)場(chǎng)接人，那個(gè)司機(jī)在車(chē)費(fèi)上騙了我。當(dāng)我把外賓送到酒店入住，還剩下50塊錢(qián)，我再打車(chē)回學(xué)校已經(jīng)不夠了，所以我走回了學(xué)校。

走回學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。寒冬臘月，繁星滿天，學(xué)校院子里空無(wú)一人，因?yàn)榇蠹叶挤偶倭恕Ｎ姨貏e疲憊，回到學(xué)校院子敲門(mén)，因?yàn)樘砹耍薰馨⒁虥](méi)有給我開(kāi)門(mén)。我當(dāng)時(shí)特別餓特別冷，從書(shū)包里拿出白天買(mǎi)的面包和酸奶，開(kāi)始吃。吃完后，我特別想嚎啕大哭一場(chǎng)；但是我又想，連人都沒(méi)有，哭給誰(shuí)看??！

這段往事，直到好多年后，我在給學(xué)生們講課的時(shí)候才提到，而且我沒(méi)有給他們講完整的故事版本，因?yàn)槲液ε滤麄冎郎畹默F(xiàn)實(shí)后，會(huì)失去勇氣和熱情。

我特別美化地重繪了這個(gè)畫(huà)面，我告訴他們：“好多年后，當(dāng)人們問(wèn)起我，那一天晚上，是否感覺(jué)到了孤單與漫長(zhǎng)？我說(shuō)恰恰相反，我看到的是滿天的星光，聽(tīng)到的是一路的歌唱?！?/p>

這是我在大學(xué)成長(zhǎng)中，印象最深刻的一段。

二、影響人的工作，就是有價(jià)值的工作

大學(xué)畢業(yè)后找工作，我找的第一家是一個(gè)汽車(chē)企業(yè)，第二家是一個(gè)手表企業(yè)，都挺好的。所以面完這兩個(gè)后，我就在a和b之間糾結(jié)。

特別糾結(jié)的時(shí)候，我回了一趟老家，向我父親請(qǐng)教。

一個(gè)陽(yáng)光強(qiáng)烈的下午，父親在地里鋤地，我說(shuō)：“爸，我找到工作了，但我不知道怎么選?！蔽乙还赡X地、自顧自地在那兒講，“那個(gè)手表企業(yè)挺好的，汽車(chē)企業(yè)更好，男生都喜歡力量能得到延伸的東西。你知道嗎？速度，速度?！?/p>

我爸像看猴一樣看了我半天，然后他拿起鋤頭，把胳膊搭在鋤頭的桿上。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)斜照著，他站在一個(gè)陰影里，光全部投在我臉上，他不急不慢說(shuō)了一句話：“人是萬(wàn)物的尺度，真正的工作應(yīng)該是創(chuàng)造價(jià)值的工作?！?/p>

我說(shuō)，什么是價(jià)值？他說(shuō)，影響人的工作，就是有價(jià)值的工作。

好多年后我才了解，原來(lái)我爸那一段話是從書(shū)上看來(lái)的。那是一個(gè)古希臘的哲學(xué)家說(shuō)的，他說(shuō)人是萬(wàn)物的尺度。

三、古希臘哲學(xué)家普羅泰戈拉主張“人是萬(wàn)物的尺度”

人生很多關(guān)鍵時(shí)候，會(huì)被一句話或者一件事影響。

在一個(gè)農(nóng)民的樸素的觀念里頭，只有影響、改變和成就人的事情才是有價(jià)值的事情。他當(dāng)時(shí)偏頗但是極其樸素的觀點(diǎn)影響了我，我后來(lái)就當(dāng)了老師。

我在當(dāng)老師的時(shí)間里，依然保持著從大學(xué)開(kāi)始之后的一種狀態(tài)，就是持續(xù)地折磨自己，總害怕自己不夠優(yōu)秀，所以盡可能地去嘗試一切我能接觸到的練習(xí)。

我當(dāng)時(shí)教高中英語(yǔ)，我就趁著機(jī)會(huì)把過(guò)去10年的高考題全部做了好多遍。以至于后來(lái)熟練到，哦……這道題我知道，是2014年陜西省的第三題，我可以熟練到這種程度。

就是用這種態(tài)度和強(qiáng)度，我在工作的第二年，成為了我所在工作環(huán)境里最年輕的一個(gè)教研主管。

2018年夏天，在西安一個(gè)校區(qū)，高三學(xué)生正在上課。上到一半，整個(gè)大樓停電了。因?yàn)橥饷嫦卤┯?，雷電擊中了整個(gè)樓的變壓器。旁邊六年級(jí)、三年級(jí)的學(xué)生，立刻歡呼，拿起書(shū)包就跑了。

他們也歡呼了幾秒，歡呼完后我問(wèn)他們：你們是想回去，還是再學(xué)一會(huì)兒？他們說(shuō)再學(xué)一會(huì)兒。我說(shuō)你們都有手機(jī)，對(duì)吧？他們說(shuō)沒(méi)有……我說(shuō)不要裝了，拿出來(lái)吧。最后大家都拿出口袋里的手機(jī)，打開(kāi)了手電筒。

就這樣，我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)。一開(kāi)始還很涼快，后來(lái)越來(lái)越熱，但就是在這樣的狀態(tài)下，我又講了一個(gè)多小時(shí)。

當(dāng)時(shí)外面電閃雷鳴，下著傾盆大雨，城市都仿佛要顛倒。但是在那個(gè)樓里頭，安靜的教室里，我拿著手機(jī)打開(kāi)燈，所有的同學(xué)拿著手機(jī)打開(kāi)燈。

那一個(gè)小時(shí)，是我印象中人生為數(shù)不多的全情投入，激情慷慨，以至于后來(lái)內(nèi)心久久不能平息。也是學(xué)生們?nèi)褙炞?，積極互動(dòng)，下筆如有神的一段時(shí)間。

那天放學(xué)后，我看到好多學(xué)生在他們的社交媒體上更新，說(shuō)這可能是人生中永遠(yuǎn)都忘不了的一個(gè)小時(shí)。

我給大家講這些，就是想說(shuō)，在一個(gè)職業(yè)里，你要去做你認(rèn)為對(duì)的事情，你要尋找到你的使命和成就感。能夠長(zhǎng)期驅(qū)動(dòng)你并且讓你持續(xù)投入、持續(xù)精進(jìn)的，只有一個(gè)原因——熱愛(ài)。

當(dāng)時(shí)除了上課，我還要去講很多的講座。有一次在山西，那一天現(xiàn)場(chǎng)可能有9000人。9000人是什么概念？就是你根本看不清楚每一個(gè)人的臉。

那一年，我大概去了接近100所學(xué)校，大的就是在1萬(wàn)人的操場(chǎng)上，后面的學(xué)生連你的聲音都聽(tīng)不太清楚，需要用那種巨大的立體音響；小的可能在禮堂里頭，大概一兩千人。

那一年，我的時(shí)間基本上都花在高鐵、飛機(jī)上，周末回來(lái)上課。后來(lái)我的人生進(jìn)入一個(gè)新的階段，就是大家知道我們要轉(zhuǎn)型了，要做農(nóng)業(yè)。

你能從我剛才的講述中看到，我一直是一個(gè)充滿了使命感，然后極其熱血，又非常忙碌，但是以此為樂(lè)的人。

所以在當(dāng)老師的那段時(shí)間，我很快樂(lè)。

四、誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明

后來(lái)我們轉(zhuǎn)型，其中我有一段低谷期?？梢哉f(shuō)，這是我畢業(yè)后這么多年，人生處于最低谷的一段時(shí)間。

為什么？因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為我是優(yōu)秀的，而且勝任一份工作，但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)我在鏡頭前竭盡所能，把我所有知道的都講完了，鏡頭前還是只有那一點(diǎn)人，他們根本不在乎我說(shuō)了什么。

屏幕上出現(xiàn)最多的一條就是，長(zhǎng)得這么丑，為什么要出來(lái)惡心人？

我租住在人大西門(mén)一個(gè)非常小的院子里，一樓很狹窄，那個(gè)房間大概有12塊地磚那么大。開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)會(huì)擦到床邊。房間里就一張床、一個(gè)簡(jiǎn)易的桌子，那個(gè)桌子在用到第五天的時(shí)候還塌了。那是我當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境。一樓蚊子特別多，窗戶(hù)外面就是一個(gè)垃圾堆。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)錢(qián)了，糟糕的理財(cái)習(xí)慣導(dǎo)致我但凡遇到一點(diǎn)點(diǎn)收入下降的時(shí)候，就立刻活不下去了。吃得最多的是旁邊的蔥油餅，1塊5一個(gè)，我一天可以買(mǎi)好幾個(gè)。那段時(shí)間我不敢給家人說(shuō)，也不敢給朋友說(shuō)。

我印象特別深刻，那一段時(shí)間我們?nèi)ブ辈?，我嘗試過(guò)竭盡所能地把我知道的一切都告訴給他，但是他真的不在乎，他就說(shuō)你告訴我這多少錢(qián)，最便宜的價(jià)格是什么。

我當(dāng)時(shí)是自我否定的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我擅長(zhǎng)的東西不被人們喜歡和接受的時(shí)候，我有一種挫敗感。

我不是沒(méi)有別的去處，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有去。我不知道為啥，我當(dāng)時(shí)為啥在猶豫，我可能覺(jué)得大家都很難，如果這時(shí)候你跑了，你會(huì)不會(huì)以后回憶起青春時(shí)，你會(huì)看不起自己。

因?yàn)槟憧偸窃诮o學(xué)生講這個(gè)，在逆境中尋找希望，對(duì)吧？

你給別人講可以，但到你自己人生的關(guān)口，你又無(wú)法言行一致，那你只是語(yǔ)言上的巨人。你都不能做到，憑什么要求別人做到？我這樣問(wèn)過(guò)自己，所以當(dāng)時(shí)又硬著頭皮堅(jiān)持。

你可能會(huì)一個(gè)人走一段夜路，但是后來(lái)別人問(wèn)你的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)那天是滿天星光和一路歌唱。你不是在刻意美化人生，你只是提醒自己不要沉淪在逆境里。

這句話應(yīng)該是來(lái)自《水滸傳》，叫“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。這張照片就是當(dāng)時(shí)走到圓明園門(mén)口，抬頭望見(jiàn)的一輪巨大的明月。

“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！?/p>

李白小時(shí)候也會(huì)寫(xiě)這個(gè)，“小時(shí)不知月，呼作白玉盤(pán)”。后來(lái)在西安興慶宮，覺(jué)得自己一身本事，覺(jué)得自己可以為朝廷奉獻(xiàn)力量的時(shí)候，結(jié)果唐玄宗把他叫進(jìn)皇宮，每天跟李龜年去寫(xiě)歌詞。

但他的期待不是當(dāng)一個(gè)寫(xiě)歌詞的，他特別難過(guò)，每天把自己灌醉，所以他寫(xiě)“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。

我當(dāng)時(shí)只能依靠這些東西來(lái)疏解自己的心情，但是我也按照自己的方法，笨拙地在堅(jiān)持著，雖然不被看好。那時(shí)候我只要一講這些，就會(huì)被導(dǎo)演打斷。導(dǎo)演說(shuō)，董宇輝你別講，你再講這樣的，平臺(tái)就給我們扣分了。只要你長(zhǎng)時(shí)間講的東西跟商品沒(méi)有關(guān)系，就扣分。

我當(dāng)時(shí)幾乎是每天寫(xiě)檢討，痛苦又笨拙地堅(jiān)持著。

五、在順境中多做事，在逆境中多讀書(shū)

去年六月份，可能是長(zhǎng)期處于焦躁的狀態(tài)，我的睡眠越來(lái)越差，經(jīng)常徹夜難眠。我當(dāng)時(shí)把我能借的錢(qián)都借完了，我說(shuō)那個(gè)月再?zèng)]有新的收入，可能就受不了了。

不知道是不是老天爺突然想給一個(gè)年輕人開(kāi)一個(gè)好的玩笑。

6月8日的早上，我又拿著小黑板坐在鏡頭前。就這樣胡說(shuō)八道的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我講著講著，人數(shù)從300人到了500人。這很意外，我沒(méi)想到竟然有人好這口。我當(dāng)時(shí)正在講莎士比亞，我看他們喜歡，我就繼續(xù)講，然后從文學(xué)講到哲學(xué)，講蘇格拉底，講柏拉圖，講亞里士多德，講古希臘三賢。

我發(fā)現(xiàn)大家還不反感，人數(shù)從500到了1000。我就繼續(xù)講，講了很多我熟悉的文學(xué)作品，或者我以前看過(guò)的歷史。越講越興奮。那天早上從平常的幾百人，到了最后下播的時(shí)候，有快1萬(wàn)人了。我有一種空前的興奮，那天下直播后，我坐在那里，心情久久無(wú)法平復(fù)。

等到第二天我再上去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人更多了，一上來(lái)就是3000人，然后第二天等我下播的時(shí)候，人數(shù)已經(jīng)到了3萬(wàn)人。

3萬(wàn)人是什么概念？就跟做噩夢(mèng)一樣，想不到。然后就開(kāi)始被很多人關(guān)注到了，然后越來(lái)越多的人就涌入那個(gè)直播間，大家發(fā)現(xiàn)在這兒可以聽(tīng)到一點(diǎn)無(wú)用的知識(shí)。

這是我的幸運(yùn)，事實(shí)多次證明，運(yùn)氣永遠(yuǎn)會(huì)垂青那些時(shí)刻做好準(zhǔn)備的人，知識(shí)就是你的武器，書(shū)籍永遠(yuǎn)都是你的朋友。

我在想，另外一個(gè)平行時(shí)空里的我，如果當(dāng)年在西安工作的時(shí)候那么忙，晚上回家很累了，那天就不看書(shū)；或者當(dāng)年在大學(xué)的時(shí)候，極度自卑，每天躲在宿舍里，戴著耳機(jī)打游戲，也不去看書(shū)，可能我就不會(huì)有這些表現(xiàn)。當(dāng)年在大學(xué)閑得沒(méi)事干，我看了很多書(shū)。一開(kāi)始看正史，后來(lái)看小說(shuō)，實(shí)在沒(méi)得看的時(shí)候，我還看過(guò)張愛(ài)玲的小說(shuō)，因?yàn)榇蟛糠帜猩赡軐?duì)那些不感興趣。

讀大學(xué)時(shí)看很多書(shū)，工作時(shí)看很多書(shū)，所以你最后理解我生命的改變，我只是命運(yùn)垂青的一個(gè)傻子。真的就是后知后覺(jué)，而且反應(yīng)慢，所以常常在很多變化面前顯得很遲鈍，但也因禍得福，因?yàn)槟阃鼘?zhuān)注一些。

有一句話叫在順境中多做事，在逆境中多讀書(shū)。

去年抖音平臺(tái)發(fā)布，圖書(shū)銷(xiāo)量排在第一名的是《額爾古納河右岸》。我不知道你們有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，我強(qiáng)烈推薦你們看一看?？追蜃佑幸痪湓捊?，智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。就是中國(guó)古人是寄情于山水的，我們是從大自然中獲取快樂(lè)、愉悅的。你讀到書(shū)里頭，馴鹿逐苔蘚而棲，月光下薩滿起舞，緩緩奔流的額爾古納河穿透歷史，帶走人類(lèi)一切的哀傷。我們?cè)谧匀恢邢嘤觯苍谧匀恢蟹蛛x；從山谷中獲得，也在山谷中失去。

當(dāng)你看到很多東西的時(shí)候，你就有靈魂飄向遠(yuǎn)方了。你的肉體確實(shí)被束縛在鋼筋水泥里，或者說(shuō)一個(gè)小的牢籠里，但你的精神可以獲得自由。

你得相信，有些快樂(lè)是吃的給你的，有的快樂(lè)是穿的給你的，有的快樂(lè)是良好的人際關(guān)系給你的，有的快樂(lè)是溫馨的家庭環(huán)境給你的，有的快樂(lè)是自己所執(zhí)著且熱愛(ài)的使命給你的，有的快樂(lè)是豐富的愛(ài)好給你的，有的快樂(lè)是書(shū)籍給你的。

你得相信，人生的快樂(lè)很分散地來(lái)。如果你一門(mén)心思只想一件事情，并且把它當(dāng)成你生活所有的快樂(lè)來(lái)源，那就太沉重了，以致它經(jīng)不起任何風(fēng)吹草動(dòng)。

現(xiàn)在紙質(zhì)版書(shū)籍的銷(xiāo)售很差，而且大部分人不讀書(shū)了。你最近一次讀完一本書(shū)是什么時(shí)候？如果你長(zhǎng)期不看書(shū)的話，坦誠(chéng)地說(shuō)，對(duì)你的生活沒(méi)有短期、直接的影響。但是你得相信，一秒就看清本質(zhì)的人，和究其一輩子都看不清的人，是有差異的。

人是周?chē)?個(gè)人的平均值，如果你身邊沒(méi)有特別出色的年輕人與你為伍，你就找先賢們的書(shū)籍，他們把一生的所有思考、智慧、經(jīng)歷和情感，都傾注在那些書(shū)里頭了。如果有一天跟你共鳴的，全都是古今中外那些最智慧、最深刻、最敏銳、最豐富、最博學(xué)的大腦，你大概率不會(huì)太差，你的精神世界也大概率會(huì)非常豐富。

“We are all in the gutter，but some of us are looking at stars.”這句話來(lái)自一個(gè)愛(ài)爾蘭的詩(shī)人，叫奧斯卡·王爾德。意思是：“我們都身處在陰溝里，但總有人仰望星空?！?/p>

如果說(shuō)要給你們幾個(gè)建議的話，我希望把它縮略成關(guān)鍵詞。

第一個(gè)就是專(zhuān)注。心無(wú)旁騖，萬(wàn)事可破，請(qǐng)你相信這一點(diǎn)。

第二個(gè)要勤奮。付出不亞于任何人的努力，就連神明都會(huì)庇佑你。

這句話不是我說(shuō)的，是日本的管理大師稻盛和夫說(shuō)的。普通人也能落落大方，而且不要害怕別人比你聰明，聰明的人往往跑得都早。

第三個(gè)就是耐挫，或者用一個(gè)北方的方言，叫皮實(shí)。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)后來(lái)很多人，一直在講一些成功的人，他們共有的品質(zhì)就是不會(huì)被困難打倒。現(xiàn)在有一個(gè)流行詞叫作鈍感力，你隨便折磨我，我就是不放棄，皮實(shí)而且樂(lè)觀。

埃隆·馬斯克說(shuō)過(guò)一句話：寧可要錯(cuò)誤的樂(lè)觀，都不要正確的悲觀。如果再加上最后一個(gè)詞的話，就是正確的初衷。這個(gè)很重要。

剛出發(fā)那會(huì)，你意識(shí)不到。但是有一天驀然回首，你發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)，正確的初衷是你的加持，是你的護(hù)身符，有一天會(huì)成為你的鎧甲和你的燈塔。

謝謝大家。

（來(lái)源：2023年5月3日，董宇輝接受央視“青春大課”邀請(qǐng)，在中國(guó)傳媒大學(xué)做的一次演講）