腹有詩(shī)書氣自華。高考作文的發(fā)展等級(jí)要求包括“有文采”，這是一個(gè)較高的要求。高考作文所說(shuō)的有文采指：①用詞準(zhǔn)確貼切；②句式靈活；③善于運(yùn)用修辭手法；④文句有表現(xiàn)力?？忌_(dá)到這一要求，就要從準(zhǔn)確性、形象性、生動(dòng)性和感染力等方面著手，通過(guò)錘煉詞語(yǔ)、變化句式與妙用修辭等方法，打造出見之忘俗的精彩語(yǔ)言。

一、錘煉詞語(yǔ)。錘煉詞語(yǔ)是成就華章的第一步。具體來(lái)說(shuō)，就是對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行比較、選擇、推敲、錘煉，以達(dá)到簡(jiǎn)潔精練、形象鮮明、富于情趣的目的。在眾多詞性中，錘煉動(dòng)詞、形容詞最能夠起到畫龍點(diǎn)睛的效果。動(dòng)詞是最具生命力的詞，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)有力的論證，還是生動(dòng)細(xì)致的描寫，都依賴于活躍的動(dòng)詞；形容詞往往賦予人物或景物具體豐富的情狀、形態(tài)，使語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如2018全國(guó)卷Ⅲ優(yōu)秀作文《心聲灼燙，敢訴天下》的片段“華夏長(zhǎng)卷逶迤五千年，日月浩瀚，俯仰河山。歷史的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩，曾經(jīng)翻騰出龍飛于天的鼎盛，也曾回旋出積弱閉塞的尷尬，然后激蕩出柳暗花明的改革開放，接著奔騰至我們的腳下”。文段用“逶迤”“浩瀚”“俯仰”“翻騰”“回旋”“激蕩”“奔騰”等詞語(yǔ)描繪歷史長(zhǎng)河的演變，形象而生動(dòng)。

二、變化句式。整句與散句、長(zhǎng)句和短句、主動(dòng)句與被動(dòng)句、常式句與變式句、肯定句與否定句等交替使用會(huì)使文章的語(yǔ)言參差錯(cuò)落、變化多姿、靈動(dòng)自如，產(chǎn)生一種特殊的美感。如2017年全國(guó)卷Ⅰ高考優(yōu)秀作文《一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一點(diǎn)茉莉香》的片段：“那眉心一點(diǎn)朱砂痣，是你放不下的眷戀；那拿起刀槍劍棍的英勇，是你為國(guó)殺敵的豪情；那一張張小丑的“三花臉”，是譏諷貪官污吏的內(nèi)心獨(dú)白。一出戲，一座臺(tái)，唱遍的是天下蒼生，言不盡的是千年藝術(shù)傳統(tǒng)。它像一個(gè)千面鏡，有血有肉，有故事還有酒。”這段文字從句式的角度看，以整句為主，兼用散文的方法，注重整散、對(duì)稱與呼應(yīng)，形成了一種整散結(jié)合的美，讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，感情澎湃。

三、妙用修辭。利用精妙的修辭是扮靚語(yǔ)言、增添文采的常用方法，也是一條捷徑。常用的修辭手法有比喻、引用、排比、反復(fù)、擬人、夸張、對(duì)偶、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等。每種修辭都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o，能增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力，能產(chǎn)生畫龍點(diǎn)睛之功、錦上添花之效。如2021年新高考Ⅱ卷優(yōu)秀作文《運(yùn)墨收筆皆有道，一撇一捺寫人生》，文章從《禮記·禮運(yùn)》的“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦”，到《管子·乘馬》的“事者，生于慮，成于務(wù)，失于傲”，到《史記·商君列傳》的“治世不一道，便國(guó)不法古”，再到南宋理學(xué)家張栻《論語(yǔ)解·序》的“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”，最后到《少年中國(guó)說(shuō)》的“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋”。本文最大亮點(diǎn)就是大量的名言警句，作者信手拈來(lái)，語(yǔ)言精巧凝練，既有效表達(dá)了文中之意、題中之旨、理中之趣，又展現(xiàn)了不俗的文學(xué)功底和文化積累，成就了一篇文質(zhì)兼美、辭美意豐的佳作。

好題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2023年兔年春晚《早安，陽(yáng)光》節(jié)目匯集了來(lái)自全國(guó)各地、職業(yè)分布各行各業(yè)的演員，舞臺(tái)上一抹抹“天使白”“橄欖綠”“守護(hù)藍(lán)”“志愿紅”……絢麗奪目，這些“小人物”盡情演繹屬于自己的“大舞臺(tái)”。

《新時(shí)代中國(guó)青年》白皮書指出，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年，新時(shí)代中國(guó)青年要將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入國(guó)家事業(yè)的“大藍(lán)圖”。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義，請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

寫作提醒

材料第一段，從2023年央視春晚中合唱節(jié)目《早安，陽(yáng)光》為題材，節(jié)目中的演藝人員是來(lái)自各行各業(yè)的歌手，他們只是一個(gè)個(gè)“小人物”，卻唱出了新征程上的百姓生活交響曲。材料第二段，由第一段中“小人物”與“大舞臺(tái)”的思辨關(guān)系，引申出個(gè)人奮斗中的“小”與“大”的思辨關(guān)系，并要求新時(shí)代中國(guó)青年思考，如何才能將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”更好地融入民族國(guó)家事業(yè)的“大藍(lán)圖”。由此看來(lái)，立意時(shí)要立足于個(gè)人與家國(guó)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到民族夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一代代人的接力，只有做到與時(shí)代同頻共振，將個(gè)人理想與民族夢(mèng)想有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才是真正的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能既實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，又能助力于民族復(fù)興的大業(yè)。

【參考立意】

1.傳承追夢(mèng)精神，做好新時(shí)代青年；

2.高舉追夢(mèng)旗幟，砥礪家國(guó)情懷；

3.承追夢(mèng)信仰，展青春芳華；

4.心中有追夢(mèng)使命，腳下有奮斗力量。

佳作示范

潮頭登高我擊槳，不計(jì)名利助國(guó)興

風(fēng)泱泱，潮滂滂，鵬展翅，鯤騰翔。人生百年路漫漫，上下求索中國(guó)夢(mèng)?！缎聲r(shí)代中國(guó)青年》白皮書指出，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。因此，我輩當(dāng)融入新時(shí)代，爭(zhēng)做新青年。功成有我辛勤力，功成無(wú)我爭(zhēng)功名。秉持奉獻(xiàn)精神勇于投身時(shí)代，由“小我”走向“大我”，潮頭登高我擊槳，不計(jì)名利助國(guó)興。（開頭引出觀點(diǎn)，多用整句并化用詩(shī)文，自然地顯示出作者的文化底蘊(yùn)與文筆功力。）

寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬(wàn)里高。功成必定有我，未來(lái)路上，有我之凌云志、勇?lián)?dāng)、奮斗強(qiáng)。你看那，以卓越功勛獲得“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)的錢學(xué)森，為強(qiáng)國(guó)，立下“我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)”之誓言；你看那，被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”的華羅庚，為科研，抱定“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去”之情懷；你看那，擦亮北斗“國(guó)家名片”的謝軍，為圓夢(mèng)，葆有“三年一騰飛，十年一跨越”之信念。他們，將小我之身融入國(guó)家的奮斗之途，奉獻(xiàn)自我。我輩青年當(dāng)以前輩為榜樣，螢燭之光增日月，微塵之力崇峻極，微光照華夏，己力助國(guó)家。

背負(fù)青天適南冥，掛云帆而濟(jì)滄海。功成不必在我，你且看，蘭考換新顏，“千年沙丘無(wú)覓處，百里河堤盡綠洲”，是功成不必在我的焦裕祿將小我融入大我，孜孜不倦不計(jì)名利；你且看，“沖天云雷震世界”，中國(guó)核彈響天邊，是功成不必在我的林俊德一生許國(guó)豈邀名的淡泊一世，縱于病榻之上不懈拼搏……應(yīng)是天上星星火，化作人間萬(wàn)丈光。我輩青年亦需學(xué)習(xí)他們，功成不必在我，以理想踐初心，揚(yáng)鞭奮蹄闖時(shí)代，爭(zhēng)做時(shí)代好青年，丹心一片報(bào)家國(guó)，濟(jì)世不為名，己力助國(guó)興。

小我融入新時(shí)代，處處有我奮斗身，浮舟不懼滄海，立馬笑傲昆侖；“功成不必在我，功成必定有我”是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是境界。漸凍癥張定宇院長(zhǎng)，由“小我”走向“大我”，拖著不便的身軀守在疫情最前沿；川航機(jī)長(zhǎng)劉傳健，秉持奉獻(xiàn)，不畏艱難，面對(duì)“空中浩劫”依然堅(jiān)守崗位舍命付出；感動(dòng)中國(guó)人物陸鴻，能吃苦，肯奮斗，有擔(dān)當(dāng)，他用自己殘疾的身軀承擔(dān)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)，還為21位殘障人士提供了就業(yè)崗位……我輩青年當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，功成有我微塵影。（中間三段對(duì)“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與“功成不必在我”的境界進(jìn)行由分到總的論證，詩(shī)句與排比句齊飛，彰顯了文采與思辨力。）

虎嘯谷，隼試翼，紅日升，光萬(wàn)丈。心中有信仰，肩上有責(zé)任，腳下有力量，我輩青年有“為天地立心，為生民立命”的魄力，有“敢教日月?lián)Q新天”的骨氣，有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)。擘畫藍(lán)圖襄盛世，中國(guó)夢(mèng)圓我輩強(qiáng)。融入新時(shí)代，爭(zhēng)做新青年，潮頭登高我擊槳，不計(jì)名利助國(guó)興。（結(jié)尾回扣開頭，用熱烈的呼告表達(dá)當(dāng)代新青年的志向，主題得到進(jìn)一步升華。全文用詞精練，句式靈活多變，多用修辭，文采斐然。）