為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高技能人才，廣州市輕工技師學(xué)院在全員、全程、全方位育人的“三全育人”視域下，整合優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源和番禺校區(qū)獨(dú)特的文化、環(huán)境資源，為同學(xué)們量身設(shè)計(jì)了“五育并舉”特色活動(dòng)課。

學(xué)院通過(guò)該課程的戶(hù)外拓展、一周Vlog秀、定向越野比賽、唱響天際、整理收納勞動(dòng)實(shí)踐、農(nóng)耕種植勞動(dòng)實(shí)踐、美食DIY等15項(xiàng)活動(dòng)串聯(lián)五育教育，旨在促進(jìn)同學(xué)們提高與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作、信息處理和解決問(wèn)題等能力，敢于展現(xiàn)自我和分享交流，學(xué)會(huì)感恩親友，學(xué)會(huì)幫助他人，學(xué)會(huì)自省自律，樂(lè)于思考與創(chuàng)新，注重身體健康，崇尚勞動(dòng)，提升審美意識(shí)和安全意識(shí)。同學(xué)們表示，這一段五天四晚的時(shí)光已經(jīng)成為他們?cè)趯W(xué)院學(xué)習(xí)、生活中精彩而美好的篇章。

“五育并舉”特色活動(dòng)課是廣州市輕工技師學(xué)院構(gòu)建“德育為先，五育融合”育人體系的發(fā)力點(diǎn)，是對(duì)以往德育、智育、體育、美育、勞育“獨(dú)立育人、自成體系”格局的創(chuàng)新突破，是實(shí)現(xiàn)“五育”融合、促進(jìn)學(xué)生“全面自由發(fā)展”的精品平臺(tái)。在實(shí)踐和總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化“五育并舉”特色活動(dòng)課課程體系，鞏固夯實(shí)學(xué)生輸出成果；以學(xué)生為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力；優(yōu)化管理體系，規(guī)范教學(xué)管理制度，完善后勤保障服務(wù)，實(shí)現(xiàn)管理、服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范化，接納更多的參與者、實(shí)踐者，助推學(xué)院人才培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

（通訊員" 張" 雯）