有家人陪在身邊，有這么多關(guān)心他、幫助他的人，這就是最大的幸福。

2007年9月20日出生的許桂霖，是儀隴縣燈塔小學(xué)校八年級（1）班學(xué)生，在同學(xué)和老師的眼里，他是一個懂事、樂觀、自強(qiáng)的男孩。

許桂霖來自四川省儀隴縣大寅鎮(zhèn)燈塔鄉(xiāng)雙壩村六組一個貧困農(nóng)村家庭，從小父母離異，缺乏母愛的他，與奶奶、父親相依為命地生活。年邁的奶奶常年多病，爸爸一個人在家里種地，以此維持一家人的生活和賺取他的學(xué)雜費……身處困境中的他，不向困難低頭，積極面對，努力向上。家庭的言傳身教，老師的悉心教導(dǎo)，使他在心里暗下決心：一定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子、好學(xué)生。這些年，在街坊鄰居、社會愛心人士的呵護(hù)下，在學(xué)校老師、同學(xué)的幫助下，這個性格沉穩(wěn)、溫和善良的男孩，變得成熟，變得更加堅強(qiáng)。

同學(xué)眼中的他——好學(xué)上進(jìn)、樂于助人

在班級里，每位同學(xué)都是他的好朋友。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾。在同學(xué)心目中，他是學(xué)習(xí)榜樣和知心伙伴。同學(xué)的水彩筆沒帶，他會主動遞過去一支；同學(xué)的座位臟了，他會幫著一起清理干凈；同桌有題不會做了，他會啟發(fā)同桌一起分析；同學(xué)受到表揚了，他為之由衷的高興；同學(xué)之間爭吵了，他會耐心勸說他們和好。在他的帶動下，班里學(xué)習(xí)氣氛濃厚、同學(xué)關(guān)系融洽，助人為樂蔚然成風(fēng)。

老師眼中的他——熱愛學(xué)習(xí)、愛好廣泛

八年級時，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為數(shù)學(xué)科代表的他，當(dāng)起了老師的好幫手。他積極配合數(shù)學(xué)老師利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。在校園生活的多彩舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)。運動場上，他揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；社團(tuán)活動里，他踴躍報名手工、剪紙、書法等，全方面發(fā)展自己。

家長眼中的他——自尊自強(qiáng)、懂事孝順

他從小就體會到父親的艱辛，經(jīng)常幫父親做一些力所能及的家務(wù)，7歲時就會淘米煮飯，做一些簡單的家常菜；父親不在家時，他總能將年邁的奶奶照顧得很好。家里要是來客人，他會招呼客人，為客人端茶送水。在居住的村社，他經(jīng)常幫鄰居老人提重物，主動幫他們打掃衛(wèi)生，深受鄰里好評。

上小學(xué)后，他刻苦學(xué)習(xí)、懂事孝順。由于父親干活忙，他每周放學(xué)回家后認(rèn)真地做作業(yè)，不讓父親操心。做完作業(yè)后就開始幫家里做些力所能及的家務(wù)，如擇菜、洗菜、掃地、收拾房間等。

他從不羨慕別人生活在富裕的家庭，他認(rèn)為有家人陪在身邊，有這么多關(guān)心他、幫助他的人，這就是最大的幸福；他不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑，反而變得更加堅強(qiáng)，樂觀向上；他總是面帶笑容，相信通過自己努力，一定會有一個美好的未來。