冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；而我遇見了你，就有了我們。

——題記

我曾在春天邂逅一季浪漫唯美的花開，無限溫柔；我曾在夏天相逢一場絢爛詭譎的日落，無限美好；我曾在秋天相遇一個暖如微陽的你，驚艷了我之前所有的相遇，溫柔而又美好。我與你邂逅在一個溫暖的秋日午后。那天正值學(xué)校秋季開學(xué)日，告別陪伴了我整個童年的小學(xué)，時光無聲地把我送進(jìn)了初中，我成了帶點青澀幼稚的初一新生。報完名后，我百無聊賴地坐在座位上，看著窗外碩果累累的田野，搓捻著一縷透過窗的陽光。和其他同學(xué)一樣，我在好奇地等待著，學(xué)校安排的新班主任。輕輕地，你推開了門。午后的陽光靜悄悄地溜過門縫，慵懶地躺在你的臉上，為你增添幾分美好。然后，你悠悠地走向講臺，做著簡單的自我介紹?！巴瑢W(xué)們，大家好！我是你們的新班主任鄒老師?！币粋€個溫柔的字從你嘴中緩緩流出，流進(jìn)我的心湖，漾起層層漣漪。就像一縷縷秋風(fēng)吹拂田野，帶來不盡的溫暖。

你依舊和我們聊著，午后的陽光調(diào)皮地穿過窗戶，灑落一地的金黃，也斑駁地灑在你的臉上，與你如花的面容相輔相成。流瀉的陽光，恰似你的溫柔。那一刻，我仿佛置身于一張以暖陽為底色的橘黃相片中，整個教室充滿了溫柔與美好。

風(fēng)吹麥浪，聲聲細(xì)語，如你的聲音般輕柔。暖陽傾落，天地明媚，如你的容顏般美好。桃李不言，下自成蹊。我被你深深地折服。

這次相遇，讓我明白世界上還有像你這般美好的人，這也是我們情誼的伊始。此后，我們成了歡泣與共、榮辱與共的師生。雖然我們在初三時你便不再教我們，但你的溫柔與美好會一直留在我們的心底，永生難忘。

你說，這一次的離別，是為了下一次更好的相遇。我相信，我們下一次的相遇，會如我們初見的那個秋日午后，溫暖而美好。

鄒老師，感謝有你，感謝那一天的遇見！

秋天的云與風(fēng)相遇，便有了秋高氣爽；秋天的溫情與果實相遇，便有了碩果累累；而我在秋天遇見了你，便有了情誼長存。

【教師點評】本文作者文筆細(xì)膩、敘事生動，對細(xì)節(jié)描寫匠心獨特。文章緊緊圍繞“相遇”而進(jìn)行，以“相遇”開頭，以“相遇”結(jié)束。前后照應(yīng)、首尾連貫，對老師情真意切的思念和贊美之情躍然紙上。（指導(dǎo)老師：鄒艷祝）