內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁區(qū)實驗小學四年級（2）班 趙悅言

“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來……”小時候，我每天都和媽媽聽這首兒歌。每次聽這首歌時，我都想養(yǎng)一只可愛的小白兔。去年國慶節(jié)假期之后，我在單元測試中得了滿分，爸爸媽媽終于給我買了一只小白兔，我為它起名“湯圓”。

湯圓的皮毛雪白而柔軟，摸著就像地毯一樣光滑、舒服。它有一對又細又長的耳朵，像兩片長長的粽葉，有時耷拉著，有時高高地豎著，有時彎曲；它的眼睛又大又圓，亮晶晶的，就像一對紅彤彤的寶石，眨眼時就像兩顆閃閃發(fā)亮的小星星；它的鼻子呈黑色，摸著硬邦邦的，就像一顆黑色的小扣子；它的小嘴肉嘟嘟的，可愛極了，就像三角梅的花瓣一樣漂亮；它的尾巴毛茸茸的，又短又圓，就像一個軟軟的毛球，每次摸它的尾巴時，它就會生氣地搖來搖去，有趣得很。

深秋某個周末的早上，我?guī)е鴾珗A來到小廣場上，它蹦蹦跳跳、興奮地竄來竄去。小廣場上到處都是即將被儲存起來的白菜、胡蘿卜、大蔥等蔬菜，到處散落著被掰下的白菜葉。湯圓兩眼放光，跑過去大口大口地咀嚼，好像幾天都沒吃過東西似的，眼睛還時不時地環(huán)顧四周，似乎擔心別人會奪走它的美食?！安诉^五味”后，湯圓吃菜葉的樣子變得優(yōu)雅了一些，只見它小心翼翼地捧著一片白菜葉，慢吞吞地品嘗著，好似一個美食家。

到了晚上，活蹦亂跳的湯圓突然趴在籠子里不動了。起初我以為它只是累了，后來我把它抱出來，發(fā)現(xiàn)它渾身發(fā)抖，體溫很低，眼睛無精打采地微閉著。我急忙喊道：“爸爸，湯圓在發(fā)抖，體溫也下降了。它是不是生病了？我們帶它去寵物醫(yī)院看看吧?！卑职忠贿叞褱珗A放進籠子里，一邊安慰我：“姑娘，別擔心，湯圓肯定不會有事?！痹谌メt(yī)院的路上，我急得都快哭了。

到達寵物醫(yī)院，醫(yī)生給湯圓打針時，我緊張地縮在爸爸身邊，看著可憐的湯圓。直到醫(yī)生檢查完，我才躡手躡腳地走到湯圓身邊，輕輕地撫摸它。醫(yī)生要求湯圓留院觀察，我只能戀戀不舍地離開。回家后，可能是我太擔心湯圓了，整晚都沒睡好。第二天一早，我迫不及待地讓爸爸帶我來到寵物醫(yī)院?？吹綔珗A又恢復了以往活蹦亂跳的狀態(tài)，我也高興得活蹦亂跳！

我愛堅強的湯圓。

指導老師 魏寶玲

名師點評

本文語言活潑，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理。小作者抓住湯圓的主要特征，運用比喻、擬人等修辭手法，傳神地描寫了其外形以及與之有關(guān)的事，字里行間充滿了童趣，表達了小作者對小動物的愛護之心。