徐學愚

師生同臺

文題呈現(xiàn)

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

既然太陽也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷?！ǘ韲┸嚑柲嵫┓蛩够?/p>

十全十美是上天的尺度，而要達到十全十美的這種愿望，則是人類的尺度?！ǖ聡└璧?/p>

讀了以上兩句話，你有怎樣的感悟和思考？請就此寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

教師下水文

立缺憾之壤，生完美之華

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。追求完美是數(shù)千年來亙古不變的話題，此岸與彼岸之間的人流猶如過江之鯽，均在營營探求著通向完美的道路。

什么是完美？完是全、滿之意，美則有高度贊揚之意，“完美”二字并稱，則是毫無缺憾，盡善盡美。但細想世間萬物萬事，卻少有完美；若世間皆完美，就不應有生老病死、愛恨離別，不會存在“彼黍離離”“金釵之怨”“天涯斷腸人”的千古哀嘆。

那完美僅僅是人們的臆想嗎？自然不是，“修身齊家治國平天下”的立世目標不斷被奉為圭臬，引領無數(shù)仁人志士寫下自己的人生志向；“大同社會”“汔可小康”的治理目標，也在歷史長河中閃耀著經(jīng)久不滅的光芒。完美是人類的奮斗目標，是理想的寄托點。

相較于理想性的完美，缺憾才是普遍存在的事實。缺憾即是不完滿，它就像一個無處不在的幽靈，悄悄地、無孔不入地滲透進人們的生活。有的人貧窮，有的人富有；有的人聰慧，有的人愚笨；有的人健康，有的人虛弱。終其一生，我們都在努力追求完美，但無論我們?nèi)绾闻?，仍然無法完全消除缺憾；因為缺憾是我們生活中不可避免的一部分，它與我們同在。

當然缺憾也不是一個應該全然被貶義的狀態(tài)。如同夜晚此起彼伏閃爍著的星星，每個人都是獨一無二的個體，正是缺憾造就了人類個體生命的獨一無二。不僅如此，缺憾之中也孕育著完美的希望，誠如朱光潛先生所言：“這個世界之所以美滿，就在于有缺憾，就在于有希望的機會，有想象的田地”。

缺憾和完美并不是全然對立的雙方，如果說缺憾是一種人生常態(tài)，那么追求完美則是一種人生態(tài)度。人們總是身處缺憾的泥淖之中，不斷掙扎，向往著皎潔無瑕的月輝。他們信仰著“盡善，求知到盡頭”，朝著目標不斷努力，這份掙扎向上的精神實現(xiàn)了人們在現(xiàn)實生活之中的相對完美，也助推了人類向完美境界的靠近。

正如路遙先生所言，所有人的生命歷程在整個人類歷史的長河中都是一個小小的片段，因此，每一代人都有自己命中注定的遺憾。但所幸，我們會竭盡勇氣和智慧去尋求那個完美的彼岸，用一道又一道獨一無二的生命軌跡在人類歷史上畫下濃墨重彩的一筆，留下獨屬于自身的印記。

學生佳作一

以缺陷之物，筑完美之境

潘思遠

有人說，達不到的完美本身即是一種完美。誠哉斯言。萬物皆非完美，但在追求完美的過程中，我們本身就是完美的。

何謂完美？完美是一種理想主義，是根植于人們心中的一個共同標準。世上沒有完美之物，即便有，在仔細近看之后，也會發(fā)現(xiàn)所謂的完美中仍然有缺陷。這就好像圓一般，無論怎樣的刻畫，在精密的顯微鏡下，依舊是不完美的。完美，活在人們的定義之中，可遇而不可求。

何謂缺陷？缺陷是一種現(xiàn)實主義，是在理想和現(xiàn)實的沖突中必然會發(fā)生。世上沒有兩片相同的葉子，是缺陷；世界上沒有兩個相同的人，是缺陷。試問，假使所有人都完美無瑕，那這世間又有什么意義呢？因此，于我們而言，缺陷絕不是應去遠離、逃避的事物，相反，我們應正視它，將它視作自己不可或缺的一部分。正如托爾斯泰所言：“每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳?！?/p>

然而，缺陷與完美，二者看似矛盾，實為一體，它們是人類社會物質發(fā)展與精神追求碰撞的產(chǎn)物。因此，在承認自己不完美的同時追求完美，不是更完美嗎？以缺陷之身追求完美，就如同在世俗的土地上插上一朵浪漫的玫瑰。

然而我卻看到，當今社會中的一些人，將二者以另一種方式結合：對自我，他們肯定自身缺陷甚至放縱，毫無追求，希冀過上“佛系”生活；對他人，卻以完美為標準，認為身邊的人都配不上自己。

行文至此，我不禁陷入深思。生而為人，我們怎可以這般姿態(tài)對待生活？作為新青年的我們，難道不該積極奮斗，向著更完美的自己前行嗎？

“世界如此美好，值得我們?nèi)ナ刈o”，我同意后半句。海明威在一個戰(zhàn)亂的年代奮力前行，終以硬漢的形象出現(xiàn)在人們面前。每個人都會受到創(chuàng)傷，但最后，那些受傷的地方將成為我們最耀眼的徽章。在不斷磨礪下前行的海明威，不正是將缺陷與完美相結合的最完美的寫照嗎？

有人說，生活即是眼前的兩碗米飯，心中一粒飛鴻。當我們望著有缺陷的這碗米飯時，請不要忘記心中完美的那一粒飛鴻。

【浙江寧波市寧海中學】

學生佳作二

完美之下，真實之上

何雨桐

中島敦曾在《山月記》中寫“我深怕自己并非美玉，故而不敢加以刻苦雕琢；卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍”，這是作者的獨白，也是多數(shù)人的寫照。我們總在“完美”中進退兩難，但最終卻蹉跎了歲月，逝去了年華。

該怎樣定義“完美”？

完美是一種渴望，是人之本性。不同的人對事物的評判標準或許不同，但對“完美”的期待卻總是一致——無瑕。

但是如果當“完美”成為終極目標時，積極的追求將逐漸演變?yōu)闊o止境的自我剝削，致使努力攀登的人最終在現(xiàn)實的打擊中陷入困惑。從容貌焦慮到學歷焦慮，“不完美”的一切構成了消極情緒滋生的溫床，它時時刻刻擠壓著人們的生存空間。

這樣看來，追求“好”是一種錯誤嗎？自然不是，對完美的渴求是不斷進步的動力。但沒有必要為此對現(xiàn)實閉上眼睛，在試圖更好掌控一切的過程中被卷入焦慮的漩渦。

實際上，正如畫家莫奈所說，畫的立體來自其陰影，人亦如是。人們贊嘆李白的才氣，但也對其狂妄會心一笑；季羨林先生的日記、余華老師的采訪，似乎和公眾預想的“人設”不符，卻也讓他們更平易近人。名人軼事之所以耐人尋味，不正是因為其摘下了所謂的完美面紗，展現(xiàn)出了粗糙、有缺陷但又無比真實鮮活的一面嗎？棱角和個性其實也是人之所以為人的證明，是每個不完美的人的獨特坐標。

而生活，本就是不完美的人和不完美的事的組合。它可能是在鏡子里看到的眼角的皺紋，可能是旅行途中的一場雨，但也可能是恒久經(jīng)典的斷臂維納斯。必然之間總會有不完美的偶然，就像往平靜的湖面投擲石子，雖然水面會蕩起漣漪，但漣漪卻會帶來別樣的風景。

那么，何必將“不完美”視作洪水猛獸？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，不完美構成了生活。當我們對“完美”祛魅，放下對“不完美”的偏見，去理解并擁抱它們，才能走進真實。坦然地親吻鏡子里眼角的細小皺紋，停下來享受旅途的細雨，由衷地贊美斷臂維納斯。感謝這些打破完美的缺口，感謝圓滿之前的小意外。

彼時低頭，完美是池塘里的一輪明月，是尋常生活里的美夢，永遠澄亮、無可挑剔；再抬頭，不完美是環(huán)形山的黑暗，其存在難以忽視，但數(shù)不盡的驚喜和詩意早已藏在月后，等人們慢慢探尋。

【浙江寧波市寧海中學】