陽(yáng)春三月，一個(gè)春光明媚的日子，我們慕名前往作家村——遂溪縣烏塘鎮(zhèn)芳流墩村采風(fēng)。

驅(qū)車(chē)來(lái)到村口，舉目四望，只見(jiàn)村里村外都是樹(shù)，蓊蓊郁郁的，在熙陽(yáng)的照耀下，紫氣氤氳，生機(jī)勃勃。著名作家洪三泰先生和他的兄弟在綠意盎然中迎接我們。

芳流墩村不大，十多戶(hù)人家200來(lái)人，但村舍井然，雞犬之聲相聞，黃發(fā)垂髫，文雅之氣可感。整個(gè)村子給人的感覺(jué)就是安詳、幽嫻、文明，有桃花源之風(fēng)。這是被中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人、文化部原副部長(zhǎng)賀敬之先生親筆題名的“芳流墩作家村”，是著名作家洪三泰先生的故鄉(xiāng)，他一家共有24人寫(xiě)作，出版了72部著作。村中那幾面“榮譽(yù)墻”，圖文并茂地記錄著洪家在文學(xué)天地辛勤耕耘收獲的“真金白銀”。芳流墩養(yǎng)育了以洪三泰為首的洪家作家群，洪家諸輩又揚(yáng)名了芳流墩，濃郁的文氣，使這個(gè)小山村遠(yuǎn)近流芳。

是一塊什么樣的土地，造就出滿村的棟梁之材？是什么樣的風(fēng)氣，孕育出一位位詩(shī)人作家？我們漫步在芳流墩，尋找著文脈地氣。

芳流墩就是樹(shù)多。往“榮譽(yù)墻”右邊走，就是高高低低大大小小的樹(shù)。不遠(yuǎn)處有一塊黃色的大石頭，上面豎刻著“慈孝園”三個(gè)大字，落款明確寫(xiě)著為洪三泰先生所題?！按刃@”四周沒(méi)有籬笆，也沒(méi)有圍墻。沒(méi)有花草，只有樹(shù)木，郁郁蔥蔥，長(zhǎng)勢(shì)良好。不知是有意為之，還是造化使然，我覺(jué)得“慈孝園”由三部分組成，兩部分之間各有較寬的空地和諧地隔開(kāi)。

左邊，是四棵大荔枝樹(shù)，枝葉茂密，就像四把張開(kāi)的巨傘，蔭庇著一方水土。走到大樹(shù)下，洪三泰先生興致極高，神采飛揚(yáng)地向我們介紹著這四棵樹(shù)。他說(shuō)，這四棵樹(shù)是他曾祖父種的，已有兩百多年的樹(shù)齡。往后一棵，主干上有九條樹(shù)干直沖蒼穹，形如九龍騰空。荔枝成熟時(shí)節(jié)，這四棵樹(shù)枝條上掛滿了果實(shí)，多到樹(shù)頂?shù)囊蚋卟豢膳识鵁o(wú)法采摘，荔枝的清香溢滿這小小的村莊，給詩(shī)人留下諸多美好的記憶。詩(shī)人八歲前還未進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，每天放?；貋?lái)，就爬上荔枝樹(shù)杈上唱母親教的歌。后來(lái)他又在樹(shù)上釘了一張小板凳，坐在上面放聲歌唱。多年之后，當(dāng)年的小不點(diǎn)成了詩(shī)歌的著名創(chuàng)作者，他把當(dāng)年那樹(shù)杈和小板凳親切地稱(chēng)之為“綠色歌臺(tái)”。詩(shī)人讀書(shū)后，放學(xué)回家，又爬到樹(shù)上，坐在小板凳上背唐詩(shī)，讀宋詞，在那種下了詩(shī)歌的種子，醞釀了文學(xué)家綠色的夢(mèng)。這樹(shù)杈和小板凳就是詩(shī)人當(dāng)年的“綠色吟詩(shī)臺(tái)”。風(fēng)吹雨打后，那構(gòu)成“歌臺(tái)”“吟詩(shī)臺(tái)”的小板凳子早已不見(jiàn)了，而樹(shù)杈卻越長(zhǎng)越粗，伴著詩(shī)人一起成長(zhǎng)。難怪詩(shī)人一講起這兩棵樹(shù)，就神采若飛，深情如泄。

中間，則長(zhǎng)滿整齊的香樟。我沒(méi)有數(shù)，應(yīng)該有近兩百棵吧。這些香樟樹(shù)，雖沒(méi)那四棵荔枝樹(shù)粗壯，但高已超過(guò)那四棵古老的荔枝。如果說(shuō)那四棵荔枝樹(shù)充滿滄桑感的話，這一片香樟就顯得生機(jī)勃勃，墨綠茂盛，芳香四流。最妙的是，這一片密密的香樟林四周，分布著二十多塊石頭，聽(tīng)說(shuō)是兄弟五人各立四五塊，上面分別刻著歷史名人關(guān)于“慈”和“孝”的名言，突出了“慈孝園”的主題和內(nèi)涵。繞著香樟林漫步，咀嚼著這些石頭上一句句不朽的名人名言，我似乎了解到這是一塊什么樣的土地，這里有著怎樣的風(fēng)氣

似乎找到了芳流墩村的地氣文脈。

右邊，則是一片矮小的沉香樹(shù)，橫成行，直成線，也有三四千棵吧。種的時(shí)間還不長(zhǎng)，小樹(shù)僅有一米來(lái)高，嫩嫩的，充滿生機(jī)與活力，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子。三河先生對(duì)我說(shuō)：“很快的，這些小苗苗就會(huì)長(zhǎng)起來(lái)，不久就有收獲?！毖哉Z(yǔ)間充滿著信任與希望。我們都彎下腰，捧著葉子深深地聞著。香樟香，

沉香也香啊?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，生生不已。流連于“慈孝園”老、中、幼三種樹(shù)之間，我收獲滿滿的。

進(jìn)入洪家，98歲高齡的洪母坐在輪椅上迎接我們。這位偉大的母親，我早在報(bào)紙上、電視上見(jiàn)過(guò)。今天一見(jiàn)，倍感親切，更溢滿崇敬之情。我知道，她是“廣東十杰母親”，她當(dāng)家長(zhǎng)的家庭被評(píng)為第一屆全國(guó)文明家庭。是她，為國(guó)家培養(yǎng)出一群作家詩(shī)人，多么了不起啊！

春風(fēng)入室，溫馨洋溢。我們坐在廳堂里，傾聽(tīng)著洪三泰先生的文學(xué)故事。

洪先生的父親是個(gè)農(nóng)民，讀書(shū)不多，但會(huì)講“古仔”。他講三國(guó)，講水滸，講薛仁貴的故事。還常常給孩子們講“蝴蝶飛過(guò)大海”的故事。孩子們從小就從蝴蝶的身上學(xué)到了勇敢，學(xué)到了堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，敢攀高山，敢越大海。洪先生的母親，是一位鄉(xiāng)村的民歌好手，會(huì)唱幾百首雷歌和粵曲。孩子們小時(shí)候就跟著母親學(xué)唱歌，孩子們的詩(shī)情應(yīng)該就是在母親的教唱歌曲中萌發(fā)的吧。洪母更是一個(gè)明事理，會(huì)做人，有慈愛(ài)的人。她常常教育孩子要尊老愛(ài)老，孝為先，和為貴，勤為本，自強(qiáng)不息。正是在父母的教育和影響下，洪先生和他的姐妹兄弟們健康地成長(zhǎng)起來(lái)，成為著名的作家和對(duì)社會(huì)有用的人才。父母是孩子們第一任老師。我敢說(shuō)，洪先生的父母都是天底下最稱(chēng)職的老師。

懷揣著洪三泰先生贈(zèng)送的他厚重的著作，我們離開(kāi)了芳流墩村。汽車(chē)在歸途上飛馳，道路兩旁的黃花風(fēng)鈴木，鮮花正在怒放。金色的花間，繞飛著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，似乎是一個(gè)個(gè)蝴蝶，對(duì)，是蝴蝶，它們可能正準(zhǔn)備著飛過(guò)大海。