書房兀坐萬機(jī)休，日暖風(fēng)和草色幽?！霸跁莸臅r間特別快，一本書還沒看完，一下午就過去了。我坐在這里看見那么多人來看書就覺得很開心，有實(shí)現(xiàn)自身價值的感覺?！毙彺遛r(nóng)家書屋管理員李友全笑著說。

100平方米左右的占地面積、4個功能室、可容納30余人的桌椅板凳、3000余冊書籍共同構(gòu)成了安徽省滁州市鳳陽縣小溪河鎮(zhèn)小崗村農(nóng)家書屋的“骨架”，熱情好學(xué)的村民、勤學(xué)好問的兒童凝結(jié)成書屋的“血肉”。

創(chuàng)新管理模式" 培育閱讀沃土

小崗村農(nóng)家書屋每日專人打掃，環(huán)境整潔，制度上墻，管理規(guī)范。圖書儲存量豐富，按照政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、醫(yī)療衛(wèi)生等進(jìn)行分類上架，可供借閱的圖書有3000冊以上，書籍存放規(guī)范有序，查找方便。“縣里設(shè)置年度專項(xiàng)資金用于農(nóng)家書屋出版物的補(bǔ)充，在農(nóng)民喜愛的百種圖書中根據(jù)需求選定讀物，力求滿足農(nóng)民、兒童的閱讀需求。”縣圖書館負(fù)責(zé)人劉莉莉補(bǔ)充道。

書屋挑選優(yōu)秀圖書管理員，履行管理職責(zé)，規(guī)范圖書借閱管理制度，保證農(nóng)家書屋的運(yùn)行有章可循、有規(guī)可依。堅(jiān)持以人為本，針對不同人群的工作、學(xué)習(xí)特點(diǎn)，合理安排開放時間。除保證每周正常開放時間外，在春節(jié)、國慶等重要節(jié)日及寒暑假期間延長開放時間。

為了整合更多文化資源，提供優(yōu)質(zhì)公共文化服務(wù)。2022年1月，小崗村農(nóng)家書屋正式掛牌“安徽省圖書館小崗村分館”。安徽省圖書館副館長王建濤表示：“小崗村分館的建立標(biāo)志著安徽省圖書館的服務(wù)再次實(shí)現(xiàn)延伸，也是省圖書館與鳳陽縣圖書館共建分館的一種嘗試。為推進(jìn)全民閱讀、提升公共文化服務(wù)效能、建設(shè)書香社會發(fā)揮了積極作用。”

小崗村村民賈志表示：“我是在小崗村從事旅游管理方面的工作，平時需要多接觸外面的新鮮事物，多看旅游管理方面的書籍，小崗村分館的正式開放，讓我不僅能夠在館內(nèi)借閱圖書，還可通過遠(yuǎn)程訪問系統(tǒng)獲取安徽省圖書館的數(shù)字資源，極大豐富了小崗村的圖書資源，滿足了我的閱讀需求。”

書屋牽手學(xué)校" 豐富課外活動

小崗村位于鳳陽縣小溪河鎮(zhèn)，常住人口以老人、小孩為主，青壯年大多外出務(wù)工，留守兒童較多。家庭教育的缺失使之缺乏閱讀引導(dǎo)，兒童的課余時間被手機(jī)、游戲侵占。為了改變這一現(xiàn)象，小崗村農(nóng)家書屋聯(lián)合小崗學(xué)校開展各式活動，在學(xué)生心里種下閱讀的“種子”。

“牢記總書記囑托 強(qiáng)國復(fù)興有我”——閱讀助力鄉(xiāng)村振興少兒主題實(shí)踐活動在安徽小崗干部學(xué)院成功舉辦。活動圍繞鄉(xiāng)村振興、全民閱讀等主題，通過作文、繪畫的形式，向小崗學(xué)校征集了大批優(yōu)秀作品。最終，評選出作文組和繪畫組一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎各10名，并現(xiàn)場進(jìn)行頒獎儀式。

獲獎同學(xué)代表進(jìn)行了主題誦讀，一位同學(xué)在主題朗誦中朗讀的一句話讓現(xiàn)場孩子頗有同感，她說：“村里的農(nóng)家書屋讓我喜歡上閱讀，有許多不懂的問題都會去農(nóng)家書屋尋找答案。它就像一本百科全書，能全面地回答我的問題，我把它視若珍寶?！?/p>

《中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典》宣傳推廣活動——“書香小崗 振興有我”讀書會也在小崗學(xué)校開展。活動當(dāng)天，主辦單位為小崗學(xué)校的孩子們帶去《兒童文學(xué)》《意林（青少版）》《童話大王》等期刊。讀書會上，文化志愿者與小崗學(xué)校的孩子們親切交流互動，并鼓勵孩子們多讀書、讀好書，同時向孩子們簡要介紹了《中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典》的價值意義，并就這部書的內(nèi)容同孩子們展開交流討論。

圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“現(xiàn)如今傳統(tǒng)文化讀本品種繁多的情況下，鼓勵大家閱讀《中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典》的目的就是學(xué)習(xí)經(jīng)典、融入當(dāng)下，讓孩子們深刻了解歷史文化、傳承中華優(yōu)秀文明，讓經(jīng)典的生命力延續(xù)下去，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)青少年?！?/p>

在周末和節(jié)假日期間，農(nóng)家書屋經(jīng)常開展系列主題閱讀活動，培養(yǎng)廣大青少年養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，極大開闊了青少年的閱讀視野，提升了基層公共文化服務(wù)能力，使農(nóng)家書屋成為助力兒童健康成長的新支點(diǎn)。

創(chuàng)新活動形式" 發(fā)揮陣地作用

小崗村農(nóng)家書屋發(fā)揮陣地作用，基于群眾需求，開展多種文化活動。針對農(nóng)村老人、兒童、返鄉(xiāng)人員的文化需求，開展婚育知識、防溺水、法律普及、政策解讀、科技講座等活動，在普及知識的同時增加群眾業(yè)余活動。村民陳玉芬開心地說：“以前沒事就打麻將、閑聊天，也不知道能干什么。現(xiàn)在有了這些講座，雖然我不一定都能聽懂，但是也學(xué)到了一些適用于老年人的急救知識，農(nóng)閑時分也有更多的活動可以選擇?！?/p>

小崗村農(nóng)家書屋積極開展“四季閱讀——春聞書香、夏伴書香、秋享書香、冬愛書香”等品牌系列活動，有效提升農(nóng)村閱讀水平、提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)、傳播社會主義先進(jìn)文化，促進(jìn)全民閱讀活動向農(nóng)村深入。

在春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，農(nóng)家書屋積極舉辦詩朗誦、寫春聯(lián)、猜燈謎等趣味活動。在濃郁的節(jié)日氛圍中，與父母、同學(xué)進(jìn)行互動，有的一家子站在燈謎下，熱烈地討論謎底；有的村民排隊(duì)等待核驗(yàn)答案，答對的獲得獎品，喜笑顏開，答錯的也不氣餒，抓緊進(jìn)入下一輪的猜謎活動中，這讓村民既積累了知識，又拓寬了視野。

小崗村農(nóng)家書屋不僅是大家看書的地方，也是與農(nóng)村黨員教育結(jié)合起來，成為宣傳黨的政策方針、傳達(dá)黨和政府聲音以及建設(shè)基層黨組織的重要陣地。

目前，小崗村農(nóng)家書屋累計(jì)開展活動230余場，輻射全村6000余人，并成功入選第二屆全民閱讀大會“最美農(nóng)家書屋”。下一步，小崗村農(nóng)家書屋將不斷發(fā)揮自身示范引領(lǐng)作用，積極創(chuàng)新活動形式，營造“多讀書、讀好書、好讀書”的閱讀氛圍，發(fā)揮農(nóng)家書屋思想陣地、宣傳陣地、文化陣地作用，助力鄉(xiāng)村振興。

（供稿：安徽省滁州市鳳陽縣文化和旅游局）